四年级种植教案下学期

四年级种植 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 下学期 教 师 备 课 本 (2015—2016学年度第二学期) 姓名: 王利敏 学科: 种植 四 年级 下 册 教学进度及课时安排 周 次 教 学 内 容 课时安排 备注 第四课 太阳花栽培技术 1 1 2 第四课 太阳花栽培技术 1 3 第四课 太阳花栽培技术 1 4 第四课 太阳花栽培技术 1 第五课 石榴的栽培管理 5 1 6 第五课 石榴的栽培管理 1 7 第五课 石榴的栽培管理 1 8 第五课 石榴的栽培管理 1 9 第五课 石榴的栽培管理 1 10 斗花会 1 第六课 朱顶红的栽培管理 11 1 12 第六课 朱顶红的栽培管理 1 13 第六课 朱顶红的栽培管理 1 14 第六课 朱顶红的栽培管理 1 15 第六课 朱顶红的栽培管理 1 16 期末交流 1 教 学 设 计 第四课 太阳花栽培技术 教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 太阳花的基本知识。 知识目标:了解 教学目标 能力目标:提高学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 信息处理信息的能力。 情感目标:激发学生学习种植花卉的兴趣。 太阳花的基本知识 教学重点 太阳花的基本知识 教学难点 教授法 教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和谐教学模式 教学模式 多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、谈话导入: 图片出示太阳花，激发学生学习兴趣。 二、学习新知: 1、自读教材，划出以下问题的答案: 太阳花还叫什么,产地在哪, 太阳花属于什么科的植物, 2、组内交流，班内展示。 三、复习巩固: 这节课你有什们收获, 四、作业: 向自己的父母说说自己这节课的学习所得。 教学效果:通过教学让学生们知道了太阳花的产地等知识。 教 学 设 计 第四课 太阳花栽培技术 教学内容 太阳花繁殖方法 知识目标:了解 教学目标 能力目标:提高学生动手种植的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣。 了解太阳花繁殖方法。 教学重点 了解太阳花繁殖方法。 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、复习导入: 说说太阳花产地在哪,属于什么科植物, 二、学习新知: 1、播种 春、夏、秋三季都可播种，常采用育苗盘播种，可先将种子拌10倍细沙或细干土，混匀后撒播。播种后略压实，发芽温度为20-25?，7-10天出苗。成苗期水分的供给应偏少。 若温度偏高则应增加浇水次数。尽量把苗放在温室光照相对充足的地方。当幼苗长出3-4对真叶 时可移栽上盆。 2、扦插在春、夏、秋三季进行。可不用苗床直接将插穗栽种于花盆内，在种前先选盆，盆土装好后，剪取健壮、无病虫害的母本，从母本植株上剪下顶芽或茎段作为插穗，插穗可带叶或花，栽种后不用遮盖，5-6天即可成活。 三、复习巩固: 太阳花的繁殖可采用播种和扦插两种方法。 四、作业: 收集太阳花的图片。 教学效果:通过教学让学生们知道了太阳花的繁殖方法。 教 学 设 计 第四课 太阳花栽培技术 教学内容 太阳花的管理技术中的浇水施肥技术。 知识目标:了解栽种 能力目标:提高学生种植花卉的的能力。 教学目标 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣。 太阳花的管理技术中的施肥技术 教学重点 太阳花的管理技术中的施肥技术 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、谈话导入: 今天我们来学习怎样给太阳花浇水施肥。 二、学习新知: 1、怎样给太阳花浇水, 强调要见干见湿，不宜浇大水。。 2、怎样给太阳花施肥, 强调施肥时要注意肥料不要过多，要待盆土干 后或松土后再施肥，施后及时喷水。 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业:尝试种一盆太阳花。 教学效果:通过教学让学生们知道了怎样给太阳花浇水和施肥。 教 学 设 计 第四课 太阳花栽培技术 教学内容 知识目标:了解栽种太阳花的管理技术中的摘心技术和对光照要 求。 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣。 太阳花的管理技术中的摘心技术 教学重点 太阳花的管理技术中的摘心技术 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、复习导入: 说说怎样给太阳花浇水施肥。 二、学习新知: 1、学习太阳花的摘心技术。 2、了解太阳花对光照的要求。 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业:观察太阳花，做好观察日记。 教学效果:通过教学让学生们知道了太阳花的摘心技术和对光照要求。 教 学 设 计 第五课 石榴的栽培管理 教学内容 知识目标:了解石榴的生活习性 教学目标 能力目标:提高学生收集信息分类整理的能力。 情感目标:激发学生对了解花卉知识的兴趣。 石榴的生活习性 教学重点 石榴的生活习性 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、谈话导入: 这节课我们来学习有关石榴的知识。 二、学习新知: 1、图片展示石榴，了解石榴的外形特点。 2、石榴喜欢生活在什么样的环境中, 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业: 看看你的邻居谁家种了石榴了? 教学效果:通过教学让学生们知道了石榴和生活习性。 教 学 设 计 第五课 石榴的栽培管理 教学内容 知识目标:了解栽种石榴的管理技术中的浇水施肥技术。 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣。 石榴的管理技术中的施肥技术 教学重点 石榴的管理技术中的施肥技术 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、谈话导入: 今天我们来学习怎样给石榴浇水施肥。 二、学习新知: 1、怎样给石榴浇水, 强调浇水不宜过多，花期2-3天浇1次，5-6月若天气晴朗，每天浇1次，结果期及夏季每天浇1-2次，入秋以后5-7天浇1次已够。 2、怎样给石榴施肥, 强调石榴比较喜肥，不论地栽或盆栽，都应在土中施些饼肥、干粪肥或厩肥。 从4月起，最好每隔10-15天追一次腐熟肥液和磷肥液，直至挂果成熟。 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业:观察你周围的石榴 。 教学效果:通过教学让学生们知道了怎样给石榴浇水和施肥。 教 学 设 计 第五课 石榴的栽培管理 教学内容 知识目标:了解石榴的修剪技术。 教学目标 能力目标:提高学生动手的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 石榴的修剪技术。 教学重点 石榴的修剪技术。 教学难点 教授法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、谈话导入: 你知道吗,要想石榴长得好，还要适时修剪，今天我们来学习修剪技术。 二、学习新知: 1、修剪期一般在春季、夏季各进行一次。 2、学习春剪技术:春剪时，应把纤弱枝、交叉及重叠枝、徒长枝、病虫枝从基部剪去，盆栽石榴还应把过密的主枝剪除去一些，使枝条分布匀称。 3、学习夏剪技术:夏剪时主要是剪去旺长的直立徒长枝，每棵只选留分布匀称的3-4个主枝。 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业: 向弟弟妹妹介绍石榴的修剪方法。 教学效果:通过教学让学生们知道了石榴的修剪方法技术。 教 学 设 计 第五课 石榴的栽培管理 教学内容 石榴的管理技术。 知识目标:学习 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 怎样让石榴多结果 教学重点 怎样让石榴多结果 教学难点 感悟法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、激趣导入: 出示石榴修剪过的照片，激发兴趣。 二、学习新知: 1、提问:怎样促进石榴多开花多结果? 2、自读教材，寻找答案。 3、小组交流，班内订正。 三、复习巩固: 石榴是喜阳较耐高温的植物，石榴要求湿润的 土壤，但又不耐水涝。因此，不论地栽或盆栽，既 要经常保持土壤湿润，而又不可积水。 四、作业: 继续观察石榴。 教学效果:通过教学让学生们知道了怎样让石榴多结果。 教 学 设 计 第五课 石榴的栽培管理 教学内容 石榴的管理技术。 知识目标:学习盆栽 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 教学目标 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 盆栽石榴的施肥技术。 教学重点 盆栽石榴的催育花芽技术。 教学难点 感悟法 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、激趣导入: 出示石榴修剪过的照片，激发兴趣。 二、学习新知: 1、学习盆栽石榴的施肥技术。 2、学习盆栽石榴的修剪技术。 3、学习盆栽石榴的催育花芽技术。 三、复习巩固: 这节课你有什么收获, 四、作业: 继续观察石榴。 教学效果:通过教学让学生们知道了盆栽石榴的管理技术。 教 学 设 计 教学内容 斗花会 知识目标:展示收集到的花卉图片，交流与自己收集到的图片有关 的花卉知识。 教学目标 能力目标:提高学生收集信息能力和语言表达能力。 情感目标:激发学生种植花卉的兴趣 介绍各自收集的花卉知识。 教学重点 介绍各自收集的花卉知识。 教学难点 演讲 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、激趣导入: 同学们，今天我们来看个斗花卉，看看谁是花博士。 二、开始斗花: 1、分组展示自己收集的花的图片，做一个演讲家，向组内同学介绍相关知识。每组评出一个说得最好的同学。 2、班内评比。 三、总结整理: 让我们给花博士颁奖，并讨论一下他的获奖理由。 四、作业:回家向父母介绍今天印象最深的一种花的特点。 教学效果:通过教学让学生们丰富了知识。 教 学 设 计 第六课 朱顶红的栽培管理 教学内容 朱顶红的生活习性。 知识目标:了解 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 朱顶红的生活习性。 教学重点 朱顶红的生活习性。 教学难点 观察法。讲授法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、激趣导入: 拿出自己收集的家里或邻居种的朱顶红的图 片，激发学习兴趣。 二、学习新知: 1、朱顶红又叫什么什么,是什么科的植物, 2、读教材，了解朱顶红的生活习性。 三、总结整理: 学完这课你有什么收获, 四、作业: 教学效果:通过教学让学生们知道了朱顶红的生活习性。 教 学 设 计 第六课 朱顶红的栽培管理 教学内容 朱顶红的知识。 知识目标:了解有关盆栽 教学目标 能力目标:提高学生联系实际学习新知的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣。 有关盆栽朱顶红的知识。 教学重点 有关盆栽朱顶红的知识。 教学难点 观察法。讲授法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 一、复习导入: 朱顶红又叫什么,说说这种花的生活习性。 二、学习新知: 1、自读教材，看看盆栽朱顶红如何让选盆,如 何选土,如何施基肥,怎样栽植? 2、组内交流，进行印证。 3、班内总结。 三、总结整理: 通过学习你了解了哪些关于盆栽朱顶红的知 识,跟同桌说一说。 四、作业: 观察学校、家里或邻居家的朱顶红，作好记录， 也可摄影拍照留念。 教学效果:通过教学让学生们了解了有关盆栽朱顶红的知识。 教 学 设 计 第六课 朱顶红的栽培管理 教学内容 知识目标:了解朱顶红的水养方法。 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 朱顶红的水养方法。 教学重点 朱顶红的水养方法。 教学难点 自主探究法法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、复习导入: 展示做的观察记录或图片资料。 二、学习新知 (,)介绍水养朱顶红如何选择种球。 (,)介绍水养朱顶红如何定植。 (,)介绍水养朱顶红如何换水。 三、总结整理: 这节课你有什么收获, 四、作业: 继续观察朱顶红，做好观察记录。 教学效果:通过教学让学生们知道了水养朱顶红的方法。 教 学 设 计 第六课 朱顶红的栽培管理 教学内容 知识目标:了解朱顶红休眠期的养护方法。 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 朱顶红休眠期的养护方法。 教学重点 朱顶红休眠期的养护方法。 教学难点 讲授法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、复习导入: 说说水养朱顶红的注意事项。 二、学习新知: 讲解朱顶红休眠期的管理要点。 ? 严格控制浇水。 ? 严格控制室温。 ?对盆土里分捡出的小鳞茎，可藏在室内含水 量约10%的砂土中。 三、总结整理: 这节课你有什么收获, 四、作业:把学到的知识说给父母听。 教学效果:通过教学让学生们知道了朱顶红休眠期的养护方法。 教 学 设 计 第六课 朱顶红的栽培管理 教学内容 知识目标:了解怎样使朱顶红的花开得更好。 教学目标 能力目标:提高学生种植花卉的能力。 情感目标:激发学生爱劳动的兴趣 怎样使朱顶红的花开得更好 教学重点 怎样使朱顶红的花开得更好 教学难点 观察法。讲授法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、复习导入: 说说朱顶红休眠期要注意什么。 二、学习新知: 1、读教材，划一划如何让朱顶红的花开得更 好。 2、小组交流。 3、班内汇报。 三、总结整理: 说说你这节课的学习体会。 四、作业:向家长介绍你今天学到的知识。 教学效果:通过教学让学生们知道了怎样使朱顶红的花开得更好。 教 学 设 计 教学内容 期末交流 知识目标:对本学期的所学进行梳理回顾 教学目标 能力目标:提高学生综合复习能力。 情感目标:激发学生种植花卉的兴趣 对本学期的所学进行梳理回顾 教学重点 对本学期的所学进行梳理回顾 教学难点 复习法。 教学方法 和谐教学模式 教学模式 多媒体课件 教学准备 教 学 流 程 我 的 修 改 一、宣布这节课的任务。 二、出示交流题，抢答计分。 三、总结梳理本学期所学。 四、教师小结。 教学效果:通过教学让学生们对本学期的所学知识进行了梳理回顾