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小班科学:神奇的鸡蛋

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小班科学:神奇的鸡蛋小班科学:神奇的鸡蛋 小班科学,神奇的鸡蛋 小班科学:神奇的鸡蛋 教材分析: 本节课选自我园小班第四主题多元活动《好吃的食物》中的一节科学领域活动课《神奇的鸡蛋》,鸡蛋由蛋壳、蛋清、蛋黄组成,鸡蛋的外形是卵形;生鸡蛋的蛋清和蛋黄都是稀稀的液体;经过加热一段时间之后生鸡蛋变成了熟鸡蛋;熟鸡蛋的蛋清是白白的,蛋黄是黄色的小球;鸡蛋有多种做法,有煮鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼、鸡蛋羹、鸡蛋汤,鸡蛋的颜色变化和形态变化是它的化学反应,鸡蛋由液体 变成固体。 孩子们对探索娥事物变化很感兴趣,在本节兖活动中他们对鸡蛋有了初步...

小班科学:神奇的鸡蛋
小班科学:神奇的鸡蛋 小班科学,神奇的鸡蛋 小班科学:神奇的鸡蛋 教材分析: 本节课选自我园小班第四主题多元活动《好吃的食物》中的一节科学领域活动课《神奇的鸡蛋》,鸡蛋由蛋壳、蛋清、蛋黄组成,鸡蛋的外形是卵形;生鸡蛋的蛋清和蛋黄都是稀稀的液体;经过加热一段时间之后生鸡蛋变成了熟鸡蛋;熟鸡蛋的蛋清是白白的,蛋黄是黄色的小球;鸡蛋有多种做法,有煮鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼、鸡蛋羹、鸡蛋汤,鸡蛋的颜色变化和形态变化是它的化学反应,鸡蛋由液体 变成固体。 孩子们对探索娥事物变化很感兴趣,在本节兖活动中他们对鸡蛋有了初步净的认知,他们了解鸡蛋的名朱称,在以往的生活经验中他鳟们有过吃鸡蛋的经验,但是盘,对于鸡蛋的特征及结构不 是很清晰,所以,我依据小烽班幼儿的年龄特点,在本次赤活动中采用了形式,让幼儿 自己去探索,让他们在自己 的探索中知道鸡蛋的构成及咏生熟鸡蛋的不同,了解鸡蛋匾的多种做法。 本节课中我?将探索鸡蛋的特征及构成作寐为重点;将观察比较生鸡蛋 和熟鸡蛋的不同作为难点。 设计思路: 为了较好地完巨成本届活动的预设目标,我履关注了孩子们 1 / 5 的已有经验及沓年龄特点,设计了看、感、à比、说、做、议等环节,通?过由表及里的观察,了解鸡 蛋的内部构成及特点,通过绳对比操作感知生熟鸡蛋的不 同,通过现场制作,让孩子媒观察鸡蛋由生到熟的变化,狭并了解鸡蛋的多种做法,知溻道鸡蛋对我们身体非常的有豪帮助。 活动目标: 1、空探索发现鸡蛋的特征及构成媾。 2、观察比较生鸡蛋和静熟鸡蛋的不同。 3、了解钠鸡蛋的多种做法,知道鸡蛋差是有益于身体健康的食物。 活动准备: 玻璃杯、生熟阃鸡蛋若干、大小盘子若干、奔煎蛋锅、电磁炉、图片若干 活动过程: 一、观察鸡蛋储,感知鸡蛋的外部特征 1И、师幼谈话 (1)孩子们渑,看,这是什么,今天咱们ē就和鸡蛋宝宝做游戏。 (屦2)它是什么样子的, 2毕、幼儿感知 师:现在我请蚴大家来摸一摸生鸡蛋,是什掌么感觉的~ 3、教师提问 2 / 5 师:谁来说一说你摸的生鸡冒蛋是什么感觉, 4、个幼綮回答 5、教师小结 师:捞这是一枚鸡蛋,像鸡蛋这样癃的形状我们称为卵形, 生鸡姓蛋摸起来硬硬的,滑滑的。辆 二、引导操作,探索鸡蛋贸的内部组成 1、师幼互动 师:现在让我们一起来看一灼看鸡蛋里面是什么样子的。奢 师:你看见了什么, 师?:在你们的桌子上也有一枚磴打开的生鸡蛋,请你们看 一 看它是什么样子的,摸一摸而有什么感觉。 师:生鸡蛋砥里面是什么样子的,谁来说 一说。 师:摸起来有什么 感觉, 2、教师小结 师泺:生鸡蛋的最外面是蛋壳,忑里面是蛋清和蛋黄,它的 蛋赉清和蛋黄是软软的、稀稀的酷,摸起来黏黏的有点沾手。 三、比较认知,发现鸡蛋的困生熟不同 1、出示熟鸡蛋 师:快看,这是什么,这是江一枚熟鸡蛋,看一看它和生洽 鸡蛋一样吗, 2、幼儿操泛作 师:在桌子上有一些这庆样的鸡蛋,请你们一人拿一间个, 3 / 5 摸一摸它和生鸡蛋一样臼吗,请你试着把鸡蛋剥开,痃大圆朝下使劲的磕一下,捏羊一捏,注意将剥下的鸡蛋皮 放到桌面的大盘子里,然后苍将剥好的鸡蛋放到小盘子里茔,看谁做得又快又好。 3 、引导观察 师:现在请将刀剥好的鸡蛋拿在手里,看一都看蛋清变成了什么样子,摸漫一摸有什么感觉, 师:我?们轻轻地把蛋清剥开,看一错看里面有什么,它是什么样牧子的, 4、教师小结 师善:生鸡蛋和熟鸡蛋的外形是〕一样的,都是卵形,摸起来猱硬硬的,但是它们的里面不皱一样,生鸡蛋的蛋清是透明 的,蛋清和蛋黄都是稀稀的 ,熟鸡蛋的蛋清是白颜色的俄,摸起来软软的,蛋黄变成鲨了黄色的小球。生鸡蛋是怎儆样变成熟鸡蛋的呢, 四、咸烹饪加工,观看鸡蛋生变熟孵过程 1、创设情境 师:耕今天我们班请来了厨师阿姨滕,她要为我们现场演示将生 鸡蛋变成熟鸡蛋,让我们一咽起来看一看,我们先和阿姨捅打声招呼吧~ 2、观看交 流 3、教师小结 4 / 5 师:刚,刚厨师阿姨为我们演示了生陪鸡蛋变成熟鸡蛋的过程,生敖鸡蛋放到锅里能够流动,经挨过一段时间的加热,蛋清由卧透明的变成了白色的,蛋黄更变成了浅黄色的,不再流动墚。 五、交流分享,议议鸡花蛋的不同吃法 1、教师提 问 师:你们都知道鸡蛋可焖以做成什么, 2、幼儿回糖答 3、教师小结 师:你桤们知道的可真多,鸡蛋可以ī煮着吃;炒着吃;还可以做猞成鸡蛋饼、鸡蛋羹、鸡蛋汤休、炒鸡蛋等等。 六、梳理焊总结,知道鸡蛋有益于健康, 师:孩子们~鸡蛋是很有邪营养的食物,它对我们的身值体非常的有好处,我们每天跽要吃一个鸡蛋,让我们的身朦体长得壮壮的,现在让我们睁一起品尝一下鸡蛋的味道吧格~好啦~请随着音乐和我一烛起会活动室休息一会吧~ 5 / 5
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分类:生活休闲
上传时间:2018-11-19
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