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班级干部的选拔与职责要求

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班级干部的选拔与职责要求[原创]班级干部的选拔配备与职责要求 一个纪律严明、健康向上的班集体,不仅要有一位称职的辅导员,更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。班干部在知识上、能力上有很强的上进心,具有较强的号召力和自我管理能力;在纪律上以身作则,从各方面给全班起到模范带头作用。他们来自学生,生活在学生当中,他们熟知学生,是一个班集体的骨干和核心,是辅导员的得力助手,是班级工作顺利开展的保证。因此,他们的特殊作用是其他人无法替代的。可以说,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”...

班级干部的选拔与职责要求
[原创]班级干部的选拔配备与职责要求 一个纪律严明、健康向上的班集体,不仅要有一位称职的辅导员,更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。班干部在知识上、能力上有很强的上进心,具有较强的号召力和自我管理能力;在纪律上以身作则,从各方面给全班起到模范带头作用。他们来自学生,生活在学生当中,他们熟知学生,是一个班集体的骨干和核心,是辅导员的得力助手,是班级工作顺利开展的保证。因此,他们的特殊作用是其他人无法替代的。可以说,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,被称作是“学校班级建设的左右手”。由此可见,抓好班干部的选拔配备和培养考核等工作,对于学校的班级建设具有非常重要的现实意义。 一、选拔配备 选才用人是一个过程,只有先选才,然后才谈得上用才。欲要“善任”,须先“知人”,如果不首先发现人才,认识人才,选拔人才,就根本谈不上合理地使用人才。因此,只有会选才用人,才能真正做到知人善任。 (1)严把选拔关 严把选拔关,首先要坚持严格的用人 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,重点应考察以下几个方面: 思想政治素质。主要包括政治素质、道德情操、思想品质等。班干部应与党中央保持高度一致,具有远大的理想和抱负,高尚的道德情操,强烈的责任意识和全心全意为同学服务的思想。能严于律己,宽以待人,光明正大,坚持正义,主持公道,敢于同歪风邪气做斗争,正确用权等。如果没有强烈的集体荣誉感,没有对集体高度负责的责任心,没有为同学服务的意识,处处只想到自己利益的得失,那是无论如何也不会得到同学们的拥护和承认的。 学习成绩。学生的学习成绩是一个学生能否被选为班干部的重要参考条件。虽然选拔学生干部不应唯成绩论,但是成绩优秀的同学当选班干部更容易赢得同学们信服和拥护,也容易建立自己的威信。同时,如果“学无余力”的同学当上班干部,只会增加他们的负担,久而久之,处理不好,直接影响自己的学习生活,也会给班级工作带来负面影响。 心理素质。心理素质是新时期学生干部应该具备的一项重要素质。对一名班干部来说,心理素质包括许多方面,要具有勤奋、求实、顽强、拼搏的科学进取心理,要有广泛的兴趣爱好,丰富的情感和坚定的意志。干部兴趣广泛,主动组织文体、科技等社会活动,在集体活动中与同学之间增进了解,加深友谊,可产生更多的共同语言,沟通思想,密切关系,同时又可及时掌握学生的思想动态,以便更好地找到解决某些问题的办法和途径,引导大家共同进步。在目标确定之后,应有坚韧不拨的毅力,有一种不达目的决不罢休的执着追求精神。在遇到挫折和失败时,要善于控制自己的情绪,经得起批评和议论,虚心接受意见,及时找出原因,调整对策,以使问题得到圆满解决。 创新精神。所谓创新精神,即培养班干部的独立思考、独立工作的能力和大胆探索、勇于进取的精神。班干部应善于观察问题,思考问题, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 问题,努力锻炼自己,通过活动内容、手段,工作思路、方式方法等的创新提高自己的思维能力,宣传鼓动能力,动手能力,组织管理能力等,不断超越自我,有创造性地解决问题。在开展工作过程中,敢于承担责任,充分听取同学们的意见,获得同学们的理解、信任和支持,独立地完成好组织交给的各项任务,使自己分管的工作出现一个新局面。 其次,还要采用合适的选拔方式。班子成员的选拔方式有辅导员直接任命、班级投票选举、自荐、竞选、组阁等多种,这几种方式各有特点。 直接任命。一般适用于新生班干部的产生。由辅导员认真了解每个学生中学时的学习、思想 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现及工作情况等,从中挑选部分学生组建班子。优点是能认真贯彻辅导员工作思路,保证班级工作的迅速展开。缺点是可能造成班委之间互不买帐的尴尬局面,也未必能得到群众信服。 民主选举。是目前采用较多的产生学生干部的方法。视具体情况而定,可采用差额或等额,这种方法多用于班委新老换届工作。优点是体现民意,群众认可度高,工作开展人为障碍低。缺点是选举质量不一定有保障;班委只对班级认可的利益负责,不听从辅导员的指挥;班委之间也可能出现不和谐。 自荐与竞选。是值得关注的产生学生干部的方法,而且近年来有增加的趋势。从工作效果看,不少毛遂自荐、通过竞选的干部往往具有很高的热情和强烈的责 任意识,能够出色的完成工作。缺点是经验不足,在处理问题时考虑不全面,工作容易受挫。 指定组阁。就是由辅导员指定班长支书,再由班长团支书组阁产生其他班委。此种方法可以保证班委质量,且主动配合辅导员工作,利于辅导员工作开展,还大大提高了班委之间的和谐度。缺点是由班长支书招募的班委质量可能得不到保证,进而影响干部队伍形象,给工作带来损失。 选举组阁。就是先选举产生班长和团支书,再由团支书和班长组阁产生其他班委。这种方法除具有民主选举的优点外,班子成员之间更和谐,更具有凝聚力。缺点是班委质量得不到有效保证,还有可能出现小集团,与班上同学和辅导员之间进行博弈。 竞选组阁。由竞选法带来的竞选组阁法,与选举组阁法比较相似。优点是班长支书通过竞选方式产生,班委质量得到了有效提高。 辅导员要熟悉各种方法的优缺点,根据所采用的方式,提前作好相应地对策。 [案例]灵活的干部选拔方式 某高校班干部的选拔方式灵活多样,他们根据学生的实际情况,来具体确定班干部的选拔方式。大一新生刚进校门,同学之间还没有相互了解,在这种情况下,辅导员可以先通过毛遂自荐和直接任命的方式来选拔班干部,保证班级工作的有序进行;经过一个学期的交流交往以后,同学之间对各自的情况都已经比较了解、在这种情况下可以通过民主选举的方式选拔产生班干部。再经过一年时间的训练发展,对每一位同学在哪方面有特长有能力都已经比较熟悉,在这种情况下,可以尝试通过组阁的方式选拔产生班干部。另外,对于高年级的学生,经过两年的锻炼和发展,学生在能力和胆量勇气方面已经得到了进一步的提高。在这种情况下,可以通过竞选的方式产生班干部。采用这种方式选拔班干部,更加有利于调动学生参与班级管理的主动性和积极性,增强班干部的责任感和荣誉感,有利于班级管理和建设工作的进一步深化和发展,实现班级的管理目标和发展的目标。 (2)巧用配备法 目前班子成员的基本配备一般由5-7人组成,设置的岗位主要由班长、团支部书记、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、心理委员、组织委员、宣传委员、信息委员等职能合并构成,如有的班将文艺和体育委员合并设置文体委员;有的班将生活和心理委员合并设置为生活与心理委员;有的将组织和宣传委 员合并设置为组宣委员等等,还有的班级根据工作需要增设了副职。总之,要根据班级的人数来科学确定班级干部人数。 同时,现在是一个讲求团队合作的时代,光个人优秀还不行,好的班子成员之间应该和谐融洽,和衷共济。因此,采取合适的配备方式也很重要,应充分考虑班级风格、班级阶段建设目标和班级成员等方面的特征,在选取班干部时,尽量考虑到班子成员之间性格相容,优势互补、男女比例协调、信息化水平高低等因素,以利于班级工作的有效运行。 2班子成员的职责要求 班干部最主要的职责是服务同学,要忠实维护同学的利益,并把其作为做好一切工作的根本判断标准。而许多班干部在当选后往往在为老师工作,而不是为同学工作,过分注意老师的要求,忽视同学的意见和要求。如何在老师和同学的不同要求中找到最佳的契合点,是每一个班干部要认真思考的。 班长的职责。对班委会工作负全面责任,组织班级全面工作,负责制定本班的 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,负责制定本班的工作计划。安排完成学校学院布置的工作,配合班级导师、下班党员和团支部开展好工作,团结和班委,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作、思想和学习情况,并且及时解决,同各班委员会成员保持密切联系,督促和帮助他们做好相应的工作。按时参加班长团支部书记例会。 团支书的职责。协助班委会管理班内事务,组织班内同学开展团组织活动,并努力提高活动质量,充分调动全体同学的主动性和积极性,负责全体同学团费的收取。经常与同学交流,了解同学的思想动向,组织同学向党组织靠拢。了解同学生活困难并及时向院领导反映,做每一个同学的勤务员。按时参加班长团支书例会。 学习委员的职责。组织好全班同学的学习,督促检查学生的学习情况,了解同学们在学习上的困难,及时向任课老师汇报并协助解决。记录学生到课情况,协助各任课教师组织好教学。组织同学们参加各课学习竞赛,负责班上报刊管理,定期向学生会、学习部和班委会汇报工作。学习委员同时是学习部的当然部委。 宣传委员的职责。协助团支书做好支部的管理工作,积极宣传校院举办的各种活动,提高同学们参与的积极性,做好每次活动宣传海报,尽量做到趣味性与 实际的统一。作为宣传部当然部委,要定期向学生会宣传部书面汇报本班的好人好事和班上活动信息。 组织委员的职责。协助团支书做好支部的管理工作,在组织活动的筹划与组织中有着重要的职责,要参考其他班委及全班同学的意见,尽量做好一些常规性工作,办好每一次活动,如:收缴团费、办理团员证、组织策划班团会等。 心理与生活委员的职责。及时了解学生的心理状况,通过朋辈教育,做好学生的思想政治教育工作,组织开展心理健康讲座、观看影片等活动,帮助学生克服心理问题,并及时向上级有关部门反映。确保同学们有一个积极健康的心态。同时,还要负责同学们的生活,协助班委收取各项费用,认真管理班上的经费,做好经费收支的记录。协助辅导员建立班级贫困生档案,做好贫困生的资助、助学贷款等工作。组织各寝室长管理好寝室各项工作。心理与生活委员是心理与生活部的当然部委。 文艺委员的职责。组织好本班的文体娱乐活动,组织好同学们积极参加学校学院的文娱活动,丰富同学们的业余文化生活,建立积极向上的班级文化。文艺委员同时是学生会文艺部当然部委。 女生委员的职责。组织开展各项女生教育活动,加强对班级女生的教育管理。 体育委员的职责。协助体育课教师组织教学,组织好班上同学参加课外活动,带动他们积极参加学校的运动会,体育委员应积极协助学生会体育部开展各种体育竞赛,配合班上文艺委员开展文体活动。体育委员同时是学生会体育部当然部委。 信息委员的职责。主要是上传下达和下情上达,负责班上信息收集、整理、通知与数据保存等工作,做好班级网站建设、网页制作、网络维护特别是网上内容的管理等。 二、培养 班干部是沟通学校与班级、老师与同学的桥梁和纽带,他们起着上情下达,下情上传的中介作用。学生干部优秀的工作能力不是与生俱来的,而是在工作中锻炼培养起来的,是学生管理工作者教育、引导和广大学生自身不断努力的结果。因此,我们必须重视对他们的培养,从政治上、思想上关心他们,提高他们的思想觉悟和道德水平,帮助他们提高自身素质,严格要求自己,处理好与老师、同
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分类:管理学
上传时间:2019-05-26
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