2017年初中班主任工作计划 初中班主任工作计划

2017年初中班主任 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 初中班主任工作计划 2017年初中班主任工作计划初中班主任工 作计划 下面是工作计划栏目小编精心为大家整理的2017年初中班主任工作计划～欢迎阅读。 2017年初中班主任工作计划【一】新的一学期又开始了。在新学期开始之际～总结上学期的工作～找出缺点与不足～争取在本学期采取相应的措施～发挥本班的优势～扬长避短～在班级工作方面有新的突破。 本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。 一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍～还是在教室;无论是在卫生～还是在纪律方面～都能做，到一丝不苟～积极配合学校各个部门展开柙工作～得到了各方面的肯定和好评 二、斌学习方面。不断强化班级学生的自主学习屦的意识～提倡合作的、民主的交流。注重陆平衡各科的学习。由于在上学期师生的共贸同努力～班级获得了“先进班级”的光荣垠称号。 一枚硬币终有两面。仔细 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 班谁级的情况～仍然存在着不足。 一、班级,男女生比例的失衡将对以后的理化学习有浪一定的制约。 二、宿舍卫生方面整体较剔好～也有两个五星级宿舍～但仍不能避免催偶尔的扣分状况。 1 / 8 三、宿舍纪律方面基蠡本没有扣分～但是晚就寝的纪律仍有待进嵊一步抓细实。 四、教室自习课的纪律没埃有大问题～但不排除有少部分不够自觉的砚同学利用交流、讨论问题的时间来做与学浑习无关的事情。 五、教室日常卫生、大皖扫除工作基本到位～但需要经常的提醒。 缌 六、班级同学的学习自觉性都很高～但ㄑ是在学习的过程中不能做到触类旁通～还瘗缺乏一定的灵活性～同时课堂气氛不太活峙跃。 七、班级尖子生在年级的竞争力还合不够强。 八、班级的课外活动还不够丰?富。 综合以上各个方面的问题～本学期ь打算做到以下几方面: 一、发动学生指攫定详尽、细实的“宿舍公约”～由学生自湫己讨论并发现问题～有针对性的提出解决挖各个问题的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。包括纪律、卫生、个人Η言行等各方面。 二、强化班级管理～制左定切实有效的“班级公约”以此来约束、医 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 同学的言行～做好班级的卫生工作包〖括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的噫班干轮值 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ～做到自习课的高质量进行 。 三、加强和班级同学的交流与沟通～柩真正了解到他们所 2 / 8 存在的困惑与难题～并镏帮他们去解决在生活、学习的难题～以便镀让他们能完全投入到正常的学习、生活中ヮ去。 四、做好宿舍成员调整～保持星级汩宿舍的优势～同时平均各个宿舍的实力～舡让每一个宿舍都有同样的起点～让每一个А宿舍都有可能成为星级宿舍。 五、做好 班级座位的调整～能让成绩落后的同学学恤有榜样～让成绩好的同学能有研究、切磋?的对象。 六、做到信息反馈渠道的畅通碹～能够即时掌握并了解班级的状况～作出谈正确的决断。 七、加强和同学们的沟通竖与交流～真正成为学生可信赖的好朋友～畚成为学生倾吐心事的对象～只有这样才能黑靠近学生、理解学生、帮助学生。 八、 发挥班级团员的力量和带头作用～以此来蓑带动一大批同学的进步。建设强有力的班唳级干部队伍～强化管理。 九、在学期中结～组织学生进行丰富的课外活动～愉悦身用心。 在本学期中～全班将一如既往的保人持务实的作风～发挥自我的优势～改正、瀛克服自身的不足～向着更高、更好、更强艽的目标去奋进。让每一位同学都能在这关仝键的一学期中取得令自己、令家长、令老?师满意的进步。目前一切计划正在有序的 进行之中。我们有信心做到最好! 20:17年初中班主任工作计划【二】201夕7年班主任工作 3 / 8 计划初中范文一为了使学残校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻伊和落实～形成良好的教育环境～树立良好 的班风和学风～提高学生的身心素质～特念制定本学期初中班主任工作计划: 一、磨指导思想 以学校及相关处室提出教育教袋学及班级管理的各项工作要求～贯彻落实光“以人为本”的科学发展观～从学校工作酋计划和学生思想实际出发,抓好班级管理箭工作～以提高学生道德素质～文化素质和楔身心素质为目的～以学校开展的各项活动赚为契机～以树立良好班风和学风～增强班裕级凝聚力为主要任务～努力完成学校交给徨自己的工作任务～是全班学生在德、智、浠体、美、劳等各方面都得到发展。 二、赅工作目标: 1、按照德育处的工作要求裟:加强树德立品的教育和教务处提出的培裤养学生自主、探究、合作、创新的学习方狮式～努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳刑光少年。 2、根据初二学生的心理和生涝理特点～加强学生心理健康教育～提高心秉理健康辅导水平。 3、加强学法指导～茄培养独立学习能力和抗挫能力～克服学生?的厌学心理。 三、工作措施 1、言传坳身教～以诚取诚。 4 / 8 言传是身教的基本方恿式～身教是言传的有效手段。在我们耳边诜我们常常可以听到这样的话语“老师自己暇都做不到～还要求我做!”可见～我们的蜉言行对学生有多大影响。所以～当我们要 求学生做到时～我们自己应该首先做到。舄用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。臁当然～我们作为班主任应该不断加强自我愤修养～不断汲取新知识～扩大知识面～注缢重自身良好品德的形成～以身作则～一视鳟同仁～让学生信服～增强自己的亲和力～捷使自己的非权力性影响持久而深远。 2妩、尊重学生～关爱学生。 “爱”是教育轳的主旋律。教书育人是教师的天职～而育 人应该是班主任的首要天职。爱学生～尊瀵重学生人格、兴趣、爱好～了解学生习惯湿以及为人处世的态度、方式等～然后对症烃下药～帮助学生树立健全、完善的人格。 铪 人格尊严是平等的。努力做到能象一个袒真正的朋友一样～重视、欣赏学生～学会莓倾听学生意见～接纳他们的感受～包容他侑们的缺点～分享他们的喜悦。被尊重是学秤生内心的需要～在日程工作中把自己的认り识润物细无声的转化为学生的内在动力。 ヰ 3、加强对后进生的教育工作。 对于好班级的后进生采用“五导”的教育方式～レ即:情感上开导～心理上疏导～思想上引泣导～学习上辅导～行动上督导。树立为了锗学生的一切的责任感～把后进生视为自己虿的子 5 / 8 女～视为期待雕凿的璞玉～渴望甘露蓬的孱弱花朵～和风细雨精心培育～真心诚 意地关心爱护～以自己满腔热情在后进生 的心灵深处点燃起熊熊火焰～以自己诲人鬓不倦的精神～把他们培养成为新世纪的有っ用人才。 4、开展各项常规检查评比活洚动。 继续开展各项常规检查评比活动～ 每天公布检查结果～班主任要切实从班级龛自身出发,加强宣传发动,指导训练,将裕各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学漪,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设霸。同时认真抓好班会、团会等,并经常开 展形式多样,生动活泼的活动,使班主任 工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 诏 5、家校联手～形成良好的教育合力。 觳 (1)结合每月考试成绩～开好每次的仂家长会～针对学生的现状～与家长共同探劂讨解决问题的方法～并对下一步工作做好耐安排～尽快形成家长、教师、学生三位一犴体的教育模式。 (2)平时～把学生在俚校的各方面的表现反馈给家长～及时与家俐长沟通～使家长对孩子在校情况作到心中捶有数～请家长协助鼓励或帮助学生～作好区学生的思想工作～同时～向家长了解学生é在家的表现～及时找到问题所在～对症下 药。 6、加强对学生的安全工作计划与?法制教育工作计划 作为班主任～我们应 该充分利用“两会”(班会、班务会)阵璋地～加强对学生的食品安全工作计划、交軎通安全工作 6 / 8 计划、上下楼梯安全教育工作撄计划～加强对学生的防火防盗意识教育～艹加强突发事故处理方法的教育和发现安全祯隐患及时报告的教育～坚决贯彻执行学校息的安全首视责任制。 同时～本人作为班掬主任～应该注意不要体罚、心罚和变相体俐罚学生～注意在言语上尊重、理解我们的 学生～注意对教学成绩的合情合理合法化霜处理～注意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培养工作计划 对班级干部进枋行大胆的使用和严格的管理～并作学生干缠部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学裟生干部的表率作用。该放手的一定要放手臊～从而历练能力～树立威信。与此同时～,注意提高他们的自身素质和管理水平～定攸期召开班级干部管理会议组织学习。 8靖、开展班级特色活动。 (1)初二阶段咨的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由?平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易焦激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的 特征～但同时又具有可塑性大、主动尝试馋、追求独立等特点。根据初二年级学生的嗯身心发展特点结合班级学生的实际情况开ē展特色活动～开展以“脱离低级趣味、培橱养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛澡的活动形式(每周的最后一节课)。 (闲2)初二学生由于对性知识的一知半解～坫他们心理萌动 7 / 8 着一些从没有过的新的体验仇与感受～开始产生神秘的骚动～这使他们裉既感到好奇～又迷惑和害怕～不敢接近对交方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆幢在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此冷～表面上看～他们并不互相接近～而是互枘相排斥～但是由于对异性的好奇和渴望～皓内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据芥初二学生这一心理特点～本学期准备开展洄一次青春期教育讲座。 (3)继续开展氆写周记、日记活动～征求同学们的意见～推及时把握学生的心理状态～做到和学生时?刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的耠班主任个人工作计划～自己有决心不让计砺划成为一纸空文～在工作中一定按计划完绐成各项工作。争取自己的班级管理和学生羹的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 8 / 8