小学
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前滚翻教案
单位 代王城镇中心学校
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
四年级 授课类型 新授 课时 第一课时 授课教师 肖宝龙 授课时间 教重点: 团身 学
内前滚翻 容 难点: 连贯,圆滑
教1、学生能在小学学习的基础上复述前滚翻的动作要点,了解保护与 帮助的方法 学2、80%以上的学生前滚翻动作做到团身滚动,能创编多种姿势的滚翻游戏,培养创新意识 目3、学生乐于多次重复练习,并大胆尝试,勇于创新,情绪高,气氛好 标 4、学生练习次数16次以上,身体素质练习3 —5组.
教
学教学 达成领 学生活动 时量 教师活动 组织要求及预想 环内容 域目标
节
???????
? 1、体育委员整1、指定集合地点 ???????1、课堂队 2、向学生问好 ? 常规 2、师生问好 宣布课的内容 ???????2、明确建立良好的3、见习生随堂检查服装,安排见? 学习目师生关系和听课 习生 ???????标 学习氛围 ? 激 ? 情 1、教师讲解练习要四列横队练习 引 求 练习图形如下: 1、明确要求 趣 2、鼓励指导学生练 学生能了解2、听口令练习 8′ 习 散点 3、游戏 游戏练习方3、充分发挥想 法规则 象力,展示个性 4、听音乐合节 4、模仿 拍模仿老师做听音乐和学生共同 操 动作,动作,舒做操,口令结合语 展大方,乐于
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
言提示动作 现自己
1、启发诱导学生, 1、动脑筋,能尝试练习 自主尝试学练 2、提问,讲解,并 2、认真听,仔做示范 细看,积极思考 3、发口令,指导练 3、学生按要求1、语言激发习 前滚翻 练习 学生练习兴4、巡视纠错,提示 体 4、自由结伴相趣 学生相互观察,注 验 互观察互帮互2、要求学生意保护和帮助 实 学并乐于接受25′ 能自我摸索 5、请学生出列表践 教师指导 演,集体讲评 5、观摩表演 6、增加辅助手段, 6、分层次练习 分层次练习 7、展开想象力,7、启发诱导学生做创造力,并用于不同姿势的滚翻,实践 培养滚翻能力激发8、学生乐于接学生兴趣 受教师指导 8、教师
评价
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发展跳1、培养学生1、听教师讲解1、教师讲解练习要扩跃能力的观察能力记住动作要求 求 展的练习 和模仿能力 2、跟随教师模2、教师巡视点拨 8′ 延A、纵跳 2、要求学生仿练习 3、分组评定练习效散点 伸 B、蛙跳 能解决学习3、接受教师指果
中的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
导,提高表现力
1、在愉悦的
评气氛中,使1、闭好双眼,1、导入情景 价放松及学生在生理展开丰富想象 2、小组组织自评 学生成四例横队与课后评和心理得到4′ 2、能自评互评 3、归还器材 练习 放价 放松 3、师生再见 师生再见 松 2、能客观评
价
场1、密度:32% 地操场 负荷 2、平均心率: 器体操垫 125—130次/分 材
课学生对前滚翻不是非常感兴趣,很多学生在垫子课
后上玩。应以前滚翻为基础,开发出更多的适合他后1、跳绳 记们的垫上运动项目,教材可以得到更进一步的开作2、仰卧起坐 录 发,学生的学习积极性也将更加强。 业