下载

1下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 我会这样吃 改

我会这样吃 改.doc

我会这样吃 改

Catherine丽娜
2019-05-28 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《我会这样吃 改doc》,可适用于医药卫生领域

我会这样吃教学目标、了解饮食营养搭配的初步知识,不偏食。、养成良好的文明用餐习惯。教学重点:了解营养搭配知识,养成文明用餐习惯。教学时间:课时教学过程:第一课时教学目标:了解饮食营养搭配的初步知识,明白人体只有营养均衡才会健康,做到不偏食。活动一:调查交流,引出课题。、先把老师昨天布置的作业拿出来,和大家一起来说说昨天你的晚餐吃的是什么、老师交流、学生交流。、同桌交流。、说说你吃的最多的是什么生交流、教师归纳,并出示:刚才小朋友说吃的最多的有:肉类、水产类、禽类、蛋类、蔬菜类、水果类、说说为什么这些东西你吃的最多生交流,师出示:很好吃喜欢吃有营养广告吸引人、今天,我们一起研究,有关吃的学问,好不好齐读课题我会这样吃、让我们一起去奇奇餐厅吧,奇奇餐厅为大家准备了丰盛的自助餐什么是自助餐,你知道吗生交流、出示:自助餐就是有一种餐厅,桌上摆满了各种各样的食品,想吃什么就自己拿吧!、老师这里有几张照片,仔细看看,餐桌上有好多好多食品呢。奇奇餐厅也给大家准备了许多食物,快和老师一起去认一认吧。交流、餐桌上有很多东西,像面包,米饭这类的食物,我们把他们叫做主食。还有很多丰盛的食物,你们想知道吗打开你们的书本,翻到、页,和小朋友一起认一认,说一说吧。小组交流。活动二:模拟情景实践体验、餐桌上有那么多好吃的东西,你们想不想自己挑一份喜欢吃的午餐呢拿出学具,自己挑选一下吧。、谁来介绍给大家听听,你选了什么交流,点评。、教师实验那么谁来说说看,能吃这么多东西吗谁会难受对呀,所以,我们一日三餐要定量。出示,否则就会像小猪一样哦。、什么是定量谁能告诉老师谁再来介绍继续点评一起看看营养师是怎么说的出示:食物的组成。其实,每样食物的组成就像老师图上的宝塔,看看这座五层宝塔,说说你发现了什么仔细看看。生交流。、为什么这宝塔越往上越小呢谁来说说看交流。、刚才有哪些小朋友选了炸鸡翅,炸鸡腿、薯条呢为什么选这些出示:多吃油炸食品危害多那到底有哪些危害呢出示:小知识引起肥胖引起各种疾病会产生致癌物质……………………………还会产生很多危害呢,所以我们说油炸食品能不能吃很多、继续交流,选择午餐。、只吃蔬菜,行不行有什么不好其实,每样食品里都有各种营养,营养师告诉我们:出示:营养:食物经过消化,吸收,变成人们身体内所需要的物质,这就是每种食物所含的营养。、那么食物里到底有哪些营养呢出示。六大类:蛋白质脂肪碳水化合物维生素无机盐水、这么多丰富营养都藏在哪些食物里想不想知道,再看看书,找找这些营养宝宝都藏在哪里了、页小组交流。请同学和老师一起来再认一认,看看书,维生素藏在…………对呀,营养师是这么告诉我们的,科学家也是这么告诉我们的,一起读读P下面这段话,看看科学家是怎么说的说说,读了科学家这段话,你明白了什么老师刚才也选了一分午餐,大家看看这份午餐怎么样、大家都觉得老师这份午餐很合理,刚才大家也学到了很多吃的学问,那么如果你觉得刚才自己选的午餐有问题的话,现在马上调整一下,行不行生交流。、谁能把刚才调整好的午餐,告诉大家呢交流,点评。同桌交流。出示:现在很多小朋友都做到了:不挑食、不偏食、营养适当搭配才能健康成长。大家放松一下,一起学首儿歌吧一日三餐要定时,一次不能吃太多,不挑食,不偏食,食物多样有营养,身体才能壮又棒。加上动作,再试一试。想不想,把今天学到的知识告诉爸爸妈妈呢那把昨天的晚餐再拿出来看看,你有什么想法,想对爸爸妈妈或者爷爷奶奶,外公外婆说的昨天这份晚餐怎么样呢、小朋友想对爸爸妈妈说很多很多,也想把今天这堂课学到的吃的学问告诉爸爸妈妈是嘛那么今天回去就设计一下你家今天的晚餐,好不好

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/6

我会这样吃 改

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利