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历史课本剧表演评分表

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历史课本剧表演评分表历史课本剧表演评分表 剧目名称: 表演班级: 非常 基本 基本不 评价项目 评价要点 得分 符合 符合 符合 选材合适,具有正确的历史观和价值观, 10-8 7-4 3-0 体现时代精神,具有较强的教育意义。 内容 既尊重历史,又有合理的创造。 20-16 15-11 10-0 情节引人入胜。 10-8 7-4 3-0 历史人物性格鲜明 10-8 7-4 3-0 道具和场景 道具设计体现时代特征,运用得当 10-8 7-4 3-0 整体流畅度 各幕各场转换自然,整体表演流畅 10-8 7-4 3-0 ...

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历史课本剧表演评分表 剧目名称: 表演班级: 非常 基本 基本不 评价项目 评价要点 得分 符合 符合 符合 选材合适,具有正确的历史观和价值观, 10-8 7-4 3-0 体现时代精神,具有较强的教育意义。 内容 既尊重历史,又有合理的创造。 20-16 15-11 10-0 情节引人入胜。 10-8 7-4 3-0 历史人物性格鲜明 10-8 7-4 3-0 道具和场景 道具 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 体现时代特征,运用得当 10-8 7-4 3-0 整体流畅度 各幕各场转换自然,整体表演流畅 10-8 7-4 3-0 神态自然、声音响亮,能形象生动展现人 30,21 20,11 10,0 表演 物性格 感染力强、能较好带动现场气氛 10,0 20-16 15-11 结构完整:开端(序幕)——发展——高 10-8 7-4 3-0 潮——结局(尾声) 结构 布局巧妙:剧情发展合理;结局安排能引 10-8 7-4 3-0 人深思 台词个性化 10-8 7-4 3-0 简评 总分
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