粤教版二
年级
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道德与法制
上册
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教学计划
一、教学指导思想:
按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程
标准
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,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面提高教学质量。
二、学生情况分析及对策想法:
二年级学生了解一定的道德认识,具有良好的道德情感,形成了良好的道德行为,能静心听讲,举手发言,能较完整的回答老师的问题,“快乐”成了他们学习生活的主旋律。但有些学生还不能适应,上课好动,爱做小动作,注意力不够集中,需教师耐心引导,帮助他们体验学习的愉快,形成乐观向上的生活态度;帮助他们熟悉和适应学校生活,体验到集体生活的愉快。
从学生近期学习状况来看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但由于学生前期没有正规接触这一科目,分析理解能力显得有些差距。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,真正把道德与法制教学工作落到实处。
三、教学内容分析:
本学期教材共有四个单元:
第一单元——新学期开始了。由“我们上二年级了”“我们班真棒”“快乐加油站”组成。
第二单元——金色的秋天。由“丰收的季节”“每逢佳节倍思亲”“我爱祖国妈妈”组成。
第三单元——身边的学问。由“有趣的名字”“出门看天气”“我有许多小问号”组成。
第四单元——安全生活每一天。由“欢迎你到我到来”“戴上安全小黄帽”“面对灾害有办法”组成。
四、本学期主要教学工作:
1、继续钻研学习,努力提高自身教学水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、认真学习他人、他校的先进教学
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣,提高学生学以致用的能力。
五、本学期教学目标及实现方法:
(1)教学目标通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走向快乐生活,健康成长。培养自尊自信,能正确认识和
评价
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自己,正确看待眼前事物,以一种积极的健康的心理去面对学习和生活。
(2)实施方法:
1、重视学生自主学习激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。
2、注重学生的互动合作,突出探究式学习,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。
3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,促进学生健康发展。
六、教学进度及时间安排
第一单元——新学期开始了(5课时)
第二单元——金色的秋天(5课时)
第三单元——身边的学问(5课时)
第四单元——安全生活每一天(4课时)