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湘版美术千姿百态的水教案.doc

湘版美术千姿百态的水教案

刘风泉
2017-10-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《湘版美术千姿百态的水教案doc》,可适用于活动策划领域

湘版美术千姿百态的水教案第课《千姿百态的水》教学目标:、能够细心观察与主动体验学会归纳、概括自己的感受尝试组织线条表现水的形态美。、能够用纸等材料来完成立体水的设计与制作。、培训学生合作探究的意思。教学重点:是用纸等材料表现不同的形态水。教学难点:学生能够感受水的形态美教学方法:讲授示范法师生探讨法学生体验尝试法教学过程:一、声音导入激发情感首先我播放一段滴水的声音让学生闭眼倾听。听前教师提示要求:边听边联想与水声相应的画面说出感受。二、生活中找寻情感投入画水态在我们生活中到处能见到水。(课件展示不同的水并由它向同学们提问:你们在那里能见到,我又是什么样子的,)并画出不同水的形象。三、欣赏图片感受各种表现水的图案师生先欣赏各种画中的水的表现方法要求学生带着问题去欣赏。互相谈谈最喜欢那种风格的画为什么,这种画法的工具是什么,它们都是怎样表现水的,四、走进生活表现水立体一)、生活中的水样立体构成欣赏。二)、用纸来完成水立体的表现、学生尝试并总结方法与技巧、教师讲解A、折a、折直线折叠前先在纸上画出折线,用专用符号表示:如,,,表示内折线,,,表示外折线。b、折圆先画折圆的图稿然后用小刀轻划折痕剪开半径切口沿着圆周折曲线接着粘合半径切口形成立体圆的形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。c、折曲线先在纸上画出折曲线再用小刀沿着折曲线轻划折痕然后再进行折叠。B、切一张平面的纸通过切的方法可改变其形态形成立体造型或镂空图案。切分切割和切折两种技法。a、切割:切割是指把有关图形按剪切线(实线)从纸上切下来其特点是把纸切透、断开如同剪纸的形式。b、切折:切折是指在纸上切开切口但不切断便于折转造型形成立体造型。C、卷卷是使一张平面纸形成筒状。技法要领是:先在纸上画出平面展开图然后再进行卷曲。D、粘合粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法是在需要连接的部位留出一定宽度的黏合面用胶水或双面胶带纸粘合E、插接纸的插接是指不用任何黏合剂在需相互连接的两张纸上选择相应的位置剪出对应的切口使其相互卡住的连接方(切口的深度一般为纸的一半切口的宽度与纸的厚度相同)。五、作品体验创新应用用多媒体给学生播放几幅关于水的图片要求学生观察水的状态运用合适纸张来设计表现不同形态的水创作一幅体现水的动感和美感的作品。学生课堂制作教师随堂指导。(活动力求让学生感受水在自然和外界条件下丰富形态美并归纳其造型特点学会运用点线面组织画面体会点线面的表现力和秩序美。)六、作业展评拓宽知识启迪智慧制作完成后优秀作品进行展示。师生共同点评、互相学习取长补短鼓励学生的独创性使其个性得以充分展现七、小结结束课堂。水是生命之原水是地球生物赖以存在的物质基础水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件因此保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

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