[最新中考语文]（苏教版）江苏连云港市灌云城西分校2009-2010学年度第一学期期末考试初二语文试卷

[最新中考语文]（苏教版）江苏连云港市灌云城西分校2009-2010学年度第一学期期末考试初二语文试卷 江苏连云港市灌云城西分校2009-2010学年度 第一学期期末考试初二语文试卷 考试时间:150分钟 满分:150分 命题人 :李中华 吴继斌 第一部分 选择题(15分) 1、选出下列加点字注音完全正确的一项(2分) ( ) A(风靡(mí) 勘称(kān) 谛听(dì) 山岚(lán) B(红桧(huì) 池沼(zhǎo) 叠嶂(zhàng) 镂空(lǒu) C(斟酌(zhēn) 潋滟(liàn) 虬干(qiú) 愚氓(mãng) D(温馨(xīng) 繁衍(yǎn) 悖论(bâi) 龟裂(jūn) 2、选出下列各句标点符号使用有误的一项(2分) ( ) A、只有积极开动脑筋，才会清楚地知道做这件事为什么目的,有什么意义, B、“不错，”小明边走边说，“确实不错。” C、好的文章，无论叙事、写人、状物、绘景，都很精妙。 D、你们可以想像，我当时脸多么红，心多么慌～ 3、下列各句中加点词使用正确的一项是:(2分) A( 我知识水平低，不太会说话，请你们要洗耳恭听。 B( 凌海的作文在省作文大赛中获了一等奖，真是令人叹为观止。 C( 不管这位相声演员怎样逗，他还是忍俊不禁，一点笑容也没有。 D(这种不成熟的观点拿到研讨会上不是贻笑大方吗, 4、下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A、他的一番话重新出现在我面前。 B、这部小说塑造了共产党员的光辉形象。 C、我们要努力提高人民群众的生活。 D、今天来参加会议的有工人、农民、学生和共青团员。 5、下列各组加点文言词解释全部正确的一项是(2分) ( ) A(西行百二十步(向西) 心乐之(以„为乐) 鱼可百许头(大约) 斗折蛇行(北斗七星) B(以其境过清(因为) 乃记之而去(于是) 欣然起行(高兴的样子) 相与步于中庭(在) C(泥于掌故(拘泥) 布袍缓带(宽束衣带) 往来于荒村野水之间(在) 未尝横索(横行勒索) D(俶尔远逝(忽然) 凄神寒骨(寒冷) 下见小潭(向下) 卷石以出(相当于“而”) 6.下列有关课文的说法错误的一项是(2分) ( ) A.《小石潭记》的作者是唐朝文学家柳宗元，这是一篇山水游记，选自《永州八记》。 B.《记承天寺夜游》是作者贬到黄州时的一段真实经历，本文借月光表现了虽然被贬却乐观向上的积极心态。 C.《阿里山纪行》一文作者运用移步换景、融情于景的写法，按时间顺序记叙了一天内游览阿里山的全过程。 D.《苏州园林》的作者是叶圣陶，本文实际是他为一本苏州园林图片册写的序言。 7、将下列四句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一项是(3分) ( ) 古街虽窄小，却并不失于平直简约， 有了音乐的节奏。 ?把整个一座古镇引宕得一波三折， ?一头曲曲折折地延伸过去， ?一头勾联着古街， ?一条条幽深的小巷细弄， A(???? B(???? C(???? D(???? 第二部分 非选择题(135分) 一、按要求回答问题(40分) 8、下列词语中共有4个错别字，请找出并加以订正(4分) 雄踞 无所事事 梦寐以求 毛骨悚然 漫延 司空见惯 闲情逸志 退避三舍 幽雅 因地治宜 好逸恶劳 肆无忌禅 9、根据课文内容填空。(4分) (1)潭中鱼可百许头， 。 (2偏偏让我走这一条幽径， 。 (3)那龟裂的农田， ，一声声哭诉。 (4) ，眼前总是一幅完美的图画。 10、默写下列名句的上句或下句。(6分) (1)) ，谁家新燕啄春泥。 (2)不畏浮云遮望眼， 。 (3) ，各领风骚数百年。 (4)芳林新叶催陈叶， 。 (5)宁为玉碎， 。 (6) ，溃于蚁穴 11、阅读杜甫《望岳》，然后回答问题。(4分) 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 (1)本诗抒发了作者怎样的思想感情, (2)评析“海内存知己，天涯若比邻”的妙处。 12、名著赏读。 (1)《汤姆.索亚历险记》的作者是 国著名作家 。(2分) (2)《洞中历险》一节描写了汤姆在历险中所表现出来的 精神。对你有什么启示,(3分) 13、综合实践活动。(4分) “一松一竹真朋友，山花山鸟好兄弟” 人与环境密不可分。针对当前的环境问题，请你配合环保部门在社区开展一次研讨活动。 (1)研讨的话题: (2)围绕该话题拟出发言提纲(至少三点) ? ? ? 14、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。(4分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读 《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;____________________________________________; _____________________________________________。 15、仔细观察下面漫画，说说它的含义。(3分) 16、溱潼是我市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅读乡土教材的感受，参考下列的例句，为溱潼拟写一则宣传语。(2分) 例句?桂林:桂林山水甲天下 例句?黄鹤楼:登黄鹤楼，你的事业更上一层楼 例句?杭州宋城:给我一天，还你千年 溱潼: 17、专题探究。(4分) (1)汉字中的“六书”是指:象形、 、 、形声、假借、转注。 (2)中国汉字字型瑰丽多姿，中国书法堪称一绝，在甲、金、篆、隶、楷、草、行这几种字体中，你最喜欢哪一种,请简要说说理由。 二、阅读理解:(共35分) (一)记承天寺夜游(苏轼)(共9分) ?元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。?念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。?怀民亦未寝，相与步于中庭。?庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也?何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 18(下面对加点词解释不正确的一项是( )。(2分) A(念无与为乐者(思念) B(遂至承天寺(于是，就) C(怀民亦未寝(睡觉) D(相与步于中庭(共同，一起) 19(用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。(2分) 20(本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为 (3分) 21(这篇文章主要表现了作者 的心境。(2分) (二)、阅读《爱的弧线》，回答22--26题(12分) ?母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报:胳膊疼，腿疼，下雨天阴。 ?那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该～父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学,虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。 ?但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说:“妈没事， 妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。 ?大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说:“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来:“贵巴巴的，买这个干啥,我的胳膊腿又没事，好好把钱攒下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边， 把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说:“这不，妈也正给你攒着呢。” ?我不禁泪水朦胧。 ?好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管～”说完后，我不管母亲的反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。 ?这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事上了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说:“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。 ?初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。 ?一条比疼痛更长的，爱的弧线。 22(文中“记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。”当时我是怎样想的,(2分) 23(从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反:由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解,(2分) 24(“母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么,(用原文中的话回答)(2分) 25。“我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情,(2分) 26。在文中有多处刻画母亲的句子，请任意找出两句加以品析，体会作者要表达的思想感情,(4分) (三)阅读(美)玛丽•卢•克杜勒《一个七美元的梦》，完成第27—31题。(14分) (1)“求购:小提琴，无力出高价。有意出售者请打电话给„„” (2)为什么我偏偏注意到这则广告呢,连我自己也不清楚。我乎时很少看这类广告的。 (3)我把报纸摊在膝上，闭上双眼:往事便一幕幕浮现在眼前:那时全家人备尝艰辛，靠种地勉强度日。我也曾想要一把小提琴，可家里买不起。 (4)我的两个孪生姐姐爱上了音乐。哈丽特•安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴，而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。由于她们不断地练习，没多久，简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律。陶醉在音乐中的小弟弟禁不住随着节奏跳起舞来，父亲轻轻地哼着，母亲也吹起口哨来，而我只是注意听着。 (5)我的手臂渐渐长长了，也试着学拉苏姗娜的那把小提琴。我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音。“我多么希望能有一把琴啊～”但我清楚这是不可能的。 (6)一天晚上，我的两个孪生姐姐在学校乐队演出时，我紧紧闭上双眼，好把当时的情景深深印在脑海中。“总有一天，我也要坐在那儿。”我默默地发誓。 (7)那一年年景不好，收成不像我们所盼望的那么好。尽管岁月如此艰难，可我还是急不可待地问道:“爸爸，我可以有一把自己的小提琴吗,”“你用苏姗娜的那把不行吗,”父亲问。“我也想 加入乐队，可我们俩不能同时用一把琴呀,”父亲的表情显得很难过。那天晚上，以及随后的许多夜晚，我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:“„„上帝啊，玛丽•卢想要一把自己的琴。” (8)一天晚上，全家都围坐在桌旁，我和姐姐们复习功课，母亲做针线活，父亲在给他大俄亥俄州哥伦布城的朋友乔治•芬科尔写信。父亲曾说，芬科尔先生是一位优秀的小提琴家。父亲边写边把信的部分内容念给母亲听。几个星期之后我才发现信中小一行字他没念:“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗,我付不起高价，可她喜欢音乐，我们希望她能有自己喜欢的乐器。” (9)过了几个星期，父亲收到哥伦布城的回信。于是我们全家驱车前往哥伦布城的爱丽斯姑姑家。到姑姑家后，父亲打了个电话，我在旁边听着。他挂上电话后问我:“玛丽•卢，你想和我一起去看望芬科尔先生吗,”“当然想。”我回答道。 (10)父亲把车开进一个居民区，停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上。我们按响了门铃。开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生。“请进～”他和父亲亲切地握手，两人马上攀谈起来。“玛丽•卢，我早就听说过你的一些情况。你父亲为你准备了一件礼物，定会叫你大吃一惊。”说完，芬科尔先生把我们领进客厅，拿出一个箱子，打开后拿出一把小提琴，便开始拉了起来。乐曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飞泻。“哦，要是能像他那样拉该多好啊～”我心想。 (11)奏完一曲，他转过身来对父亲说:“卡尔，这是在一家当铺里找到的，才花了七美元，是把好琴。这下玛丽•卢可以用它演奏优美的乐曲了吧。”说完他把琴交给了我。 (12)看到父亲眼里的泪水，我终于明白了一切。我有了自己的琴了～我轻轻抚摸着琴。这把琴是用一种金光灿灿的棕色木料制成的，在阳光的映照下显得那么温暖。“多漂亮啊～”我激动得气都透不过来了。 (13)我们回到爱丽思姑姑家，一进门，所有人的目光一齐投向我，看到父亲向母亲挤眼，我才恍然大悟，原来只有我还蒙在鼓里，我明白我和父亲的愿望已经得到了实现。 (14)我带着小提琴到学校上第一堂课的那天，当时那种万分激动的心情谁也无法想象。随后几个月里，我天天坚持练琴，感觉抵在额下的那温暖的琴木就像我身体的一部分， (15)加入学校乐队的时候，我激动得浑身发抖。身着白色队服，我俨然像个女王，坐在小提琴组的第三排。 (16)首次公演是学校演出的小歌剧，当时我的心狂跳不已。礼堂里________(一个空座位都没有，形容人多)。我们乐队成员轻轻给乐器调试音调的时候，观众席里还嘁嘁喳喳说个不停。当舞台聚光灯射向我们时，台下立刻变得________(连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常安静)。父亲和母亲也都看着他们的小女儿，唇边挂着自豪的微笑。他们的小女儿怀抱着她那把珍爱的琴，让全世界的人都来赞赏它。 (17)岁月似乎过得更快了，两个姐姐双双毕业后，我便坐上了首席小提琴手的座位。 (18)两年后，我也完成了学业，把珍爱的小提琴放回到琴箱里，步入了成年人的世界。先是接受护士培训，然后是结婚。在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。 (19)以后的许多年里，我们每次搬家，我都带着这把琴。每次打开行李布置居室时，我都要小心地把琴存放好，忙里偷闲时，想着我仍然多么珍爱它，且对自己许愿，不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。 (20)我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。后来，她们相继结了婚，离开了家。 (21)现在我面前摆着这张登着求购广告的报纸。我极力不再去回首往事，而把这则引起我对童年回忆的广告又看了一遍，放下报纸，心想:“一定得把我的琴找出来。” (22)我在壁橱深处找出了琴箱，打开盖，把安卧在那玫瑰色丝绒衬里中的小提琴拿出来，我手指轻轻抚摸着金色的琴木，令人惊喜的是琴弦仍然完好无损。我调试了一下琴弦，紧了紧弓，又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。 (23)接着，小提琴又重新奏出了那些铭记在我心中的最心爱的曲子。也不知拉了多久。我想起了父亲，在我孩提时他竭力满足我的一切愿望和要求，而我都不知是否感谢他。 (24)最后，我把小提琴重新放回箱子，拿起报纸，走到电话旁，拨通了那个号码。 (25)当天晚些时候，一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。敲门的是一个三十来岁的先生。“我一 直祈祷着会有答复我登在报纸上的那则广告。我的女儿太希望有一把小提琴了。”他边说，边查看我 的那把琴，“要多少钱,” (26)我知道，不管哪家乐器商店都会出笔好价钱。可此时，我听到自己的声音回答说:“七美 元。”“真的吗,”他这一问，倒使我更多地想起了父亲。“七美元。”我又说了一遍，接着道:“希望 你的小女儿也会像我过去那样喜欢它。” (27)他走后我随即关上门，从窗帘缝里看到他妻子和孩子们正等候在车子里。突然车门打开， 一个小姑娘迎着他双手托着的琴箱跑过来。 (28)她紧紧抱住琴箱，接着双膝跪在地上，“咔嗒”一声打开箱子。她轻轻抚摸着红彤彤的夕 阳辉映下的那把琴，转过身，一下子搂住了面带微笑的父亲。 27(“我”生活在一个什么样的家庭,当“我”急不可待地向父亲表达想要一把小提琴的心愿时， 父亲的表情为什么显得很难过,(3分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 28(第(12)段中，作者写道:“看到父亲眼里的泪水，我终于明白了一切”，你认为“父亲眼 里的泪水”表达了父亲当时怎样的心情,(3分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 29(文中两次提到求购小提琴的广告，这两则广告在结构上所起的作用分别是什么,(2分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 30(第(26)段中“不管哪家乐器商店都会出笔好价钱”的一把小提琴，“我”为什么只卖“七 美元”,(3分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 31(一把七美元的小提琴圆了两个小女孩的梦。文章题目是“一个七美元的梦”，对这个“梦” 你是怎样理解的,(3分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、作文(60分) 亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海，与作者、作品会有平等的对话;走近自 然，与山川、树木会有亲切的对话;„„请以“对话”为话题写一篇作文。 【注意】?题目自拟;?立意自定; ?文体自选;?不少于600字; ?不得出现真实姓名、校名，否则扣分。 参考答案 1、C 2、A 3、D 4、B 5、C 6、B 7、C 8、蔓(曼) 制 致 惮 9、略 10、略 11、(1)与知己的依依惜别之情(2)以理性的议论展现友情和别情的新境界，体现出积极乐观 的人生态度。 12、美国 马克吐温 沉着勇敢 启示:略 13、略 14、略 15、讽刺有些人说话没有分寸，或有些部门服务态度差。 16、要求简洁、合理、通顺。 17、(1)会意 指事 (2)略 18、A 19、只是少了像我们两个这样的闲人罢了。 20、第4句 庭中竹(柏)影，答“积水空明”不给分。 21、含蓄地表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。 22、当时，我年龄很小，不知道体贴母亲，只知道玩。 23、“高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了;“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱。 24、“训斥”指:我说:“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管～” 25、我为母亲对我无微不至的关爱和体贴而感动，自豪。 26、“母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说:“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心;“母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说:“这不，妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微;“母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”写出了母亲对儿子的依恋。 27、生活在一个充满音乐氛围但又生活拮据的家庭。父亲表情很难过，是因为经济拮据的现实不能让他满足女儿的心愿，但他又希望能够满足，这表现出他的矛盾心情。 28、对朋友无私帮助的感激之情，为满足女儿愿望后的喜悦心情。 29、第一次出现引起下文的回忆，第二次出现呼应开头。 30、当年“我”以七美元的价格买到这把琴，得到别人的无私帮助，今天“我”也愿意以同样的方式帮助别人。 31、这个“梦”既是指“我”及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿，也是“我们”周围的人帮助“我们”实现梦想的一种心愿，同时也是“我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。 作文 略