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初中教学工作计划初中教学工作计划 此处用学校大门图片 上饶县XX学校2010/2011下学期 ——二0一一年二月—— 2010,2011下学期教学工作计划 教学工作是学校的中心工作,是学校赖以生存和发展的基础。教务处在认真总结以往工作的同时,积极探索新思路、新途径,力争把学校教育教学工作做得更好。为此,特制定本 教学工作计划。 学期 一、本学期的教学工作思路。 1、本学期全校各年级执行《XX学校关于实施教师备课规则的方案》,实行集体备课制度,七年级语文、数学、英语开展导学案教学,八、九年级开展教学案教学。集思广益,提高课...

初中教学工作计划
初中教学工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 此处用学校大门图片 上饶县XX学校2010/2011下学期 ——二0一一年二月—— 2010,2011下学期教学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 教学工作是学校的中心工作,是学校赖以生存和发展的基础。教务处在认真总结以往工作的同时,积极探索新思路、新途径,力争把学校教育教学工作做得更好。为此,特制定本 教学工作计划。 学期 一、本学期的教学工作思路。 1、本学期全校各年级执行《XX学校关于实施教师备课规则的方案》,实行集体备课制度,七年级语文、数学、英语开展导学案教学,八、九年级开展教学案教学。集思广益,提高课堂教学效益。 2、课堂教学中要求教师“看好优生,注重中等生,偏爱学困生”,课堂检测要着眼于学困生,使“面向全体”在课堂教学中得到真正体现。 3、课堂教学中,确立教为主导,学为主体的原则,要求教师做到:热情、耐心、善导,要求学生做到好学、会学、学好;教师要以培养学生分析问题、解决问题及具创新能力为宗旨,认真上好每一节课。 4、建立以校为本的教研制度,完善课堂教学常规,改革课堂教学评价机制。 5、科学构建学校精细化管理体系,以“教学副校长??教务处??教研处??教研组??任课教师”为主线负责教学常规管理、教育科研、课程开发等工作。 6、以提升学校教学的平均分、合格率为整体目标,以九年级中考、八年级地理生物会考为中心,以坚决实施《XX学校关于实施教师备课规则的方案》与《XX学校教学常规管理》为手段,努力落实,力争圆满完成工作任务。 二、本学期的教学任务 1、本学期工作重点抓好实施《XX学校关于实施教师备课规则的方案》、《XX学校教学常规管理》等工作,保持正常稳定的教学秩序,促进教学。 2、严谨治学,规范教学常规管理,强化教学业务培训,不断增强教师爱岗敬业精神。 3、落实新课程教学,深入开展教学研究活动,即注重教材、教法、学法和考法等教学常规的研究,同时更注重教师素质的培养。即如何把教师的知识转化为教学技能、教学技巧,全面提高课堂教学效益。 2 4、逐步完善教师、学生等评价制度。新学期,将从教师德、能、勤、绩四个方面,以数据量化为基础,认真记录,合理考评,存入教师档案,作为教师评优、晋级的依据。 三、具体的教学管理措施 1、以教学为中心,以重点抓好教师备课规则、常规为方式,全面提高教学质量。工作中,领导要以身作则,率先垂范,要经常了解和掌握教师的情况,深入课堂听课,对教学中存在的问题要及时加以指正,使学校教学工作沿着健康的方向发展。 2、充分发挥教研处 和教研组的作用,深入地开展教学研究活动。 中学教研组长一览表 学科 教研组长 语文组 数学组 英语组 理化组 综合组 3、在教师队伍中加强职业道德教育,树立教书育人,敬业爱业的思想,要认真组织全体教职工会议和政治学习会议,以增强教师的责任感和使命感。 4、注重师资队伍建设,定期召开业务学习、教学研讨会。使先进的教学经验得以交流。以集体备课和课题研究为龙头,多渠道提高教师的业务能力。同时,在教师中注重以老教师传、帮、带,让新教师学、比、看,以老带新,以新促老,通过自学、函授等多渠道提高教师的业务素质。 5、对班主任在教学工作中的要求。 )选好班干部,使其充分发挥作用;(3)立(1)要建立学生档案,深入了解学生;(2 好班规,形成良好班风;(4)设身处地、以身作则;(5)不体罚学生,以情感人,做耐心细致的说服教育工作;(6)确定目标,科学管理;(7)每次月考结束以班为单位,组织课任教师总结前期教学情况,商讨今后教学重点。锁定三类学生有针对性地进行辅导。 6、强化备课环节,要求备课做到:(1)有三维立体教学目标;(2)要突出重点;(3)重教学方法、过程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ;(4)有板书设计;(5)有教学小结;(6)有作业布置;(7)有教后记。 3 7、严格作业要求:(1)要求每次新授课结束后有作业。(2)要认真批改,有批改日期,作文批改有眉批、尾批。(3)作业质量要有评价的等级。(4)每次作业生要有订正讲解。(5)中考科目单元测试卷要求全批全改。 8、规范教师上岗制度,教师在打预备铃以后,就要赶到教室门口,无故旷课、迟到、早退按考勤制度执行,并把结果记入教师档案,作为考核教师“考勤”的依据。 9、教师下班辅导,要充分利用早自修及晚自修的时间解答学生的疑问。 10、各班组织好迎接全县各科竞赛的准备工作,力争在竞赛中取得好成绩。(竞赛成绩记入教师档案,作为考核教师“绩”的依据) 11、积极开展有益的课外活动,成立各科兴趣小组,定出相应的活动计划并认真加以执行,以增强学生的学习兴趣,开拓学生的知识面,提高学生的素质。 12、认真学习《新课标》,落实基础教育课程改革。 四、教师培训 1、鼓励在职教师进修学习,要求每个教师达到本科学历。 2、每位教师至少要精心选择三部书籍,教育理论,专业知识,及其它各一部,做好读书笔记,每学期不少于5000字,有4000字的学习体会。 3、进行新课程教学法的培训,各教研组要进行每学期至少一次的相关学习或讲座。 五、附: XX学校常规 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 规范教学常规管理是提高教学质量的保证,只有进一步规范教师的教学行为,才能保证我校教学质量的可持续发展,本学期常规管理方案如下: (一)常规检查项目: 1、教学计划; 2、教学环节:备课、上课、作业、辅导; 3、听课、评课; 4、参加教研活动,业务学习; 5、监考、评卷、试卷分析; 6、学科教学总结; 7、读书笔记和学习心得。 4 (二)常规检查机构及检查内容: 1、行政值日领导:负责登记迟到、早退、旷课情况。 2、教研组长:负责登记教师参加教研活动出勤情况。 3、教务处:A、检查各教研组业务学习活动情况。 B、组织教研组长,检查备课、作业、听课、计划、总结。 C、安排及检查监考、评卷、试卷分析。 (三)检查时间及方式: 1、(中学部)全学期进行四次集中检查,与平时不定期抽查相结合,检查结果及时公布反馈,并作为教师个人业绩考核,评优评先等的依据。 (四)备课要求: 1、做到超周备课,每课必备,有备而上,不可先上后补。 2、要有教学目标,重点、难点,详细的教学过程,课堂小结,板书设计,作业设计,教后记(分析该堂课的优、缺点和成败原因)。 3、课时数要分清,复习、练习课要有备课内容,有知识要点,有范例讲解,有复习训练,单元测试不作课时数。 4、重视学法指导,习惯养成和创新思维的培养。 (五)上课要求: 1、不旷课,不迟到、早退,不可让非本班科任教师“守”课。 2、音、体、美课要有教学内容、教学过程。体育课上、下课时要集队师生问好,以篮球场作为活动范围,学生不得随意走动。 3、非体育课室外活动要经分管领导批准。 4、仪态端庄、和蔼可亲,用普通话讲课。 (六)作业要求: 1、课堂作业:(1)要求每次新授课结束后有作业。 (2)要认真批改,有批改日期,作文批改有眉批、尾批。 3)作业质量要有评价的等级。 ( (4)每次作业要有订正讲解。 2、教辅练习要与教学内容同步完成,并作讲解。(教辅练习如《一课一练》也可作为课堂作业来批改但要做到先批改后讲评) 5 3、中考科目要求每学期必须有八次单元测验(含月考),并要求全批全改,非中考科目 每学期有二次单元测验(不含期中考试)并全批全改。 (七)其他各项常规要求。 1、计划要有指导思想、措施、具体活动安排、活动情况登记。 2、听课全学期要有15节以上,认真做好笔记,写出教学评议。 3、教研活动:(1)不可无故缺席教研组活动。 (2)青年教师上好一节公开课或汇报课。 (3)期末各课任教师写好试卷分析,从中挑选优秀的送交教研室。 4、监考、评卷不可无故缺席。 5、各学科总结内容要丰富,如实。 六、附(中学部)备课、作业量化表 本学期最低备课时数,作业最低批量 学 每 语 数 英 物 化 政史音月 美 科 文 学 语 理 学 地生 体 数 量 备作作备作备作备作备作备作备作备 检 查 课 业 文 课 业 课 业 课 业 课 业 课 业 课 业 课 时 3月30日 20 4 2 25 25 25 12 9 9 9 9 6 4 3 3 3 4月30日 30 9 3 36 26 36 26 18 18 18 18 13 8 7 7 7 5月30日 50 16 5 50 40 50 40 27 27 27 27 20 12 11 11 11 学期末 70 22 6 70 60 70 50 38 38 38 38 30 16 15 15 15 2010/2011学年度第二学期教学工作安排 时间 内容 负责人 拟定学科教学计划、 全体学科教师 学习《县中小学教师备课规则》 第1周 拟定学校教学工作计划、 教务处 学校教师备课规则 第2周 统计学生信息 教务处、各班主任 6 填写“教师成长档案”、 第3周 教务处、各教师 教学案、导学案检查 教学常规专题讲座 张为民校长 第4周 第一次常规检查及小结 教务处、各教研组 第5周 第一次月考 教务处、各教师 第6周 月考质量分析会 所有教师 对教研组长进行常规培训 教务处、教研组、 第7周 以教研组为单位进行全体教师常规培训 九年级教师 九年级教师中考复习研讨会 第8周 国学教育专题活动 教务处、国学教师 第9周 第二次常规检查及小结 教务处、各教研组 第11周 7——9年级期中测试 教务处、所有教师 第12周 上交期中测试成绩、试卷分析 所有教师 第13周 八年级地理、生物复习研讨会 教务处、理化组 第14周 第三次常规检查及小结 教务处、各教研组 综合实践专题活动 第15周 教务处、各班主任 中考筹备工作 7——8第二次月考 第16周 教务处、各年级教师 9年级中考前模拟考试 7--8年级月考成绩分析 第17周 教务处、各年级教师 9年级中考 非笔试科目结束考试、 第18周 教师 笔试科目结束课务 第19周 期末复习 所有教师 期末考试 教务处 第20周 评卷学校教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 教务处 2011、 7
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