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科目名称_美容概论

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科目名称_美容概论科目名称_美容概论 科目名稱:美容概論?? 類別:專門學程學分數, 4 必/選修,選 目標, 一、瞭解整體美的基本知識。 二、養成優美的儀態,以美化人生。 三、明白未來美容的發展趨勢。 內容, 一、緒論 二、認識人體生理 三、認識化粧品 四、美膚 五、美顏 六、美髮 七、韻律美姿 八、商業禮儀 九、人際關係與溝通 十、服飾與色彩 十一、化粧造型 十二、美容與食物 十三、美容與指壓 十四、美容衛生 十五、美容院經營與行銷 十六、職業道德規範 十七、美容業未來的趨勢與發展 十八、生涯規劃 ...

科目名称_美容概论
科目名称_美容概论 科目名稱:美容概論?? 類別:專門學程學分數, 4 必/選修,選 目標, 一、瞭解整體美的基本知識。 二、養成優美的儀態,以美化人生。 三、明白未來美容的發展趨勢。 內容, 一、緒論 二、認識人體生理 三、認識化粧品 四、美膚 五、美顏 六、美髮 七、韻律美姿 八、商業禮儀 九、人際關係與溝通 十、服飾與色彩 十一、化粧造型 十二、美容與食物 十三、美容與指壓 十四、美容衛生 十五、美容院經營與行銷 十六、職業道德規範 十七、美容業未來的趨勢與發展 十八、生涯規劃 實施方式, 一、 教師以講解、問答、討論及示範的方式來指導學生,以增加 學習興趣。 二、蒐集各種美容資料、雜誌、大型掛圖、幻燈片、投影片、錄影帶等 多種媒體輔助教學,以增加學習效果。 三、鼓勵學生閱讀有關參考資料,藉以增加學習興趣。 四、利用課餘時間,參觀各美容、美髮、健身院、百貨公司等場所, 誘導學生對美容的學習興趣。 五、平常多留意學生,保持女性優美的儀態。 先備條件, 無 科目名稱,美容與衛生?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解有關美容的衛生知識。 二、熟悉美容的衛生技能。 三、維護心理健康,增進生活情趣。 內容, 一、緒論 二、個人衛生 三、公共衛生 四、環保與美容 五、微生物與傳染病的防治 六、理容美髮機具及毛巾的洗滌與消毒 七、化妝品衛生 八、美容美髮衛生技能實作? 九、急救與安全 十、美容美髮衛生技能實作? 十一、人格發展與心理衛生 十二、性教育 實施方式, 一、 教師以講解、問答、討論及示範的方式來指導學生, 以增加學習興趣。 二、鼓勵學生閱讀有關參考資料,藉以增加學習興趣。 三、蒐集各種美容資料、雜誌、大型掛圖、幻燈片、投影片、錄影帶 等多媒體輔助教學,以增加學習效果。 四、實地參觀,讓學生瞭解課程內容。 先備條件, 無 科目名稱,美膚?? 類別,專門學程 學分數, 4 必/選修,選 目標, 一、認識皮膚的基本構造。 二、熟悉專業護膚的技能。 三、養成正確的皮膚保養觀念 內容, 一、緒論 二、皮膚的種類 三、保養品的認識與保存 四、皮膚類型與保養品的選擇 五、皮膚的保養 六、臉部按摩? 七、臉部按摩? 八、蒸臉 九、敷臉及濕布美容法 十、眼、唇、睡眠、情緒與美容 實施方式, 一、鼓勵學生多觀摩市面上各類保養品,以學習辨別產品的優劣。 二、教師講解、示範,並運用媒體輔助教學,以增進學習興趣。 三、學生可兩人一組,互相練習,以增加技術的熟練。 四、培養學生優雅、積極的態度。 先備條件, 無 科目名稱,美膚?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、 瞭解皮膚與美顏的知識。 二、 熟悉個人與專業護膚的技能。 三、 瞭解保養品優劣的鑑別方法。 四、養成正確的皮膚保養及美顏的觀念。 內容, 一、手部的保養 二、足部的保養 三、去角質 四、脫毛法 五、沐浴與美容 六、季節與美容 七、食物與美容 八、美容與運動 九、全身美容 實施方式, 一、 鼓勵學生多觀摩市面上各類化粧品,以學習辨別產品的優劣。 二、 教師講解、示範,並運用媒體輔助教學,以增進學習興趣。 三、 學生可兩人一組,互相練習,以增加技術的熟練。 四、 培養學生優雅、積極的態度。 先備條件,修畢美膚?? 科目名稱,美髮?? 類別,專門學程 學分數,6 必/選修,選 目標, 一、 瞭解頭髮組織及美化修飾的技巧。 二、 熟悉頭髮整護、剪髮、冷燙的知識技能。 三、 養成高尚的審美能力及認真負責的工作態度。 內容, 一、緒論 二、毛髮的認識 三、頭皮部位的處理 四、美髮用具的認識 五、洗髮 六、頭髮的保養 七、編髮? 八、整髮?吹風的基本技巧 九、剪髮? 十、冷燙? 十一、整髮? 實施方式, 一、教師講解、示範操作,並運用各種教學媒體輔助教學,以增進學 習興趣。 二、教師教學時,應特別注意示範及個別指導。 三、實習操作中選出幾件較好的作品,讓同學觀摩比較,以提高其創 作興趣,並提出改進地方。 四、輔導學生具有職業道德及敬業樂群的服務精神。 ,並藉競賽相互觀摩研討。 先備條件, 無 科目名稱,美髮?? 類別,專門學程 學分數,6 必/選修,選 目標, 一、瞭解皮膚與美顏的知識。 二、熟悉個人與專業護膚的技能。 三、瞭解保養品優劣的鑑別方法。 四、養成正確的皮膚保養及美顏的觀念。 內容, 一、基本染髮與應用 二、編髮? 三、梳髮 四、剪髮? 層次剪法 五、整髮? 吹髮的應用 六、冷燙? 七、剪髮? 削刀 八、整髮? 電鉗 九、整髮? 指推波浪 十、假髮應用 實施方式, 一、教師講解、示範操作,並運用各種教學媒體輔助教學,以增進學 習興趣。 二、教師教學時,應特別注意示範及個別指導。 三、實習操作中選出幾件較好的作品,讓同學觀摩比較,以提高其創 作興趣,並提出改進地方。 四、輔導學生具有職業道德及敬業樂群的服務精神。 ,並藉競賽相互觀摩研討。 先備條件,修畢美髮?? 科目名稱,家政概論?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解家政的意義、範圍、重要性及發展趨勢。 二、瞭解家庭生活相關的知識,以適應並改善家庭生活。 三、養成樂於研習家政的興趣,以為從事家政專業的準備。 內容, 一、認識家政 七、親職教育 二、禮儀 八、家庭經濟與消費 三、服裝 九、家庭與環保 四、膳食 五、居住 六、家人關係與家庭生活 實施方式, 一、運用幻燈片、影片等媒體來輔助教學,以提高教學效果。 二、教材順序,必要時可以予以調整,但需注意內容的銜接。 先備條件, 無 科目名稱,人體生理學概論?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解人體各部的構造和功能。 二、熟悉人體生理學和美容的關係。 三、瞭解養生保健的方法。 內容, 一、緒論 二、皮膚系統 三、循環系統 四、肌肉系統 五、骨骼系統 六、神經系統 七、呼吸系統 八、消化系統 九、排泄系統 十、內分泌系統 十一、生殖系統 實施方式, 一、蒐集各種人體掛圖、圖片作為輔助教材。 二、以錄影帶、幻燈片等多媒體輔助教學,以增進學習效果。 三、教學生活化,注重保健,以期每個人都能擁有健康美。 先備條件, 無 科目名稱,美顏?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解一般美容的專業知識。 二、熟練臉部的美化與修飾。 三、養成高尚的審美能力及認真負責的工作態度。 內容, 一、緒論 二、化粧與色彩 三、化粧品的認識與選擇 四、粉底的種類 五、眉型的美化 六、基礎化粧 七、外出粧 八、職業婦女粧 九、貼膠紙 十、眼影、眼線的美化 十一、睫毛及假睫毛的美化 十二、鼻影、唇型的美化 十三、臉型與粉底、腮紅的修飾 十四、日間宴會粧 十五、晚間宴會粧 實施方式, 一、教師講解、示範,並運用媒體輔助教學,以增進學習興趣。 二、理論與技術訓練能相輔相成。 三、分組實習,由教師指導,以作比較批評。 四、增進學生的知識與技能,並培養審美及欣賞的能力。 先備條件, 無 科目名稱,美顏?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、熟悉臉部的美化及修飾。 二、養成高尚的審美能力及認真負責的工作態度。 內容, 一、化粧史 二、季節與化粧 三、服裝與化粧 四、配合時間的化粧技巧 五、配合地點的化粧技巧 六、配合場合的化粧技巧 七、不同年齡的化粧 八、訂婚化粧 九、伴娘化粧 十、新郎化粧 十一、新娘化粧 十二、香水和補粧 實施方式, 一、教師講解示範,以增進學習效果。 二、由學生分組實習,教師巡迴指導,並做比較批評,以改進技巧。 三、指導學生注重化粧與T.P.O及服裝、季節的搭配。 四、實習過程中,選出描畫較好的學生到台上,以互相觀摩、欣賞, 並提出改進。 先備條件,修畢美顏?? 科目名稱,化粧品學概論 類別,專門學程 學分數,2 必/選修,選 目標, 一、瞭解化粧品的專業知識。 二、瞭解化粧品優劣的鑑別方法。 內容, 一、緒論 二、化粧品與色彩、色料 三、化粧品與香料 四、化粧品的原料 五、化粧品與藥劑 六、化粧品與水質 七、基本化粧品 八、彩粧化粧品 九、毛髮化粧品 十、芳香化粧品 十一、身體化粧品 實施方式, 一、能蒐集市面上常見的化粧品的相關知識,以輔助教學。 二、使學生具有鑑別化粧品優劣的能力。 三、對於製造化粧品的方法及成份能有所認識,並從而選擇較好的 化粧品。 先備條件, 無 科目名稱,美容經營與行銷?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解美容院經營與行銷的基本理論。 二、熟悉美容院的經營運作,充實行銷能力。 三、養成正確的經營理念、職業道德及服務社會的精神。 內容, 一、緒論 二、美容院的組織型態 三、美容院的創立 四、美容院的經營管理 五、美容商品的銷售 六、顧客服務與管理 七、員工管理 八、市場營運 九、產品策略 十、廣告 十一、經營分析 十二、美容與職業道德 十三、生涯規劃 實施方式, 一、蒐集各種資料、掛圖作為輔助教材。 二、以幻燈片、投影片等多媒體輔助教學,增進學習效果。 三、以個案研究方式提出討論,進行腦力激盪以集思廣益。 四、學生分組實習,以達到理論與實務結合的目的。 五、安排參觀教學,實地瞭解,以提升學習的效果。 先備條件, 無 科目名稱,配飾工藝?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解配飾工藝的基本概念、飾品的種類及相關理論。 二、熟練各類的製作方法及應用設計的能力。 內容, 一、概說。 二、禮品的包裝與結飾。 三、編結。 四、人造花的製作。 五、花型設計。 六、新娘頭紗的製作。 實施方式, 一、啟發學生思考及創作能力。 二、培養觀察、鑑賞的能力,以收學習砥礪的績效。 先備條件, 無 科目名稱,韻律美姿?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解韻律美姿的基本概念。 二、熟練韻律美姿的基本技巧。 內容, 一、緒論。 二、韻律的結構。 三、基礎技術訓練。 四、土風舞。 五、有氧韻律舞。 實施方式, 一、教師以示範的方式指導學生。 二、注意學生的模仿動作是否正確。 先備條件, 無 科目名稱,韻律美姿?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解韻律美姿與人體體態的關係。 二、熟悉舞臺上的姿態效果。 內容, 一、韻律美姿與體態的關係。 二、運動傷害的預防與處理。 (一) 改善身材的運動。 (一) 運動傷害的起因。 (二) 從日常生活中改善身材。 (二) 身體各部位的運動傷害。 (三) 婦女產前、產後的運動。 (三) 運動傷害的防護。 三、韻律美姿與營養。 四、韻律美姿的運用。 (一) 營養與健康。 (一) 韻律美姿與儀態的關係。 (二) 營養、運動和體重的控制。 (二) 韻律美姿在舞台的運用。 (三) 韻律美姿在社交舞的運用。 實施方式, 一、教師以分解示範方式指導學生,採分組比賽促進學生興趣。 二、配合發 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 會做舞台實際的體認。 先備條件,修畢韻律美姿?? 科目名稱,美髮實務?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、應用各種美髮技巧,做好完整的髮型設計。 二、養成審美觀念,並啟發思考及創作能力,達到美髮實務的標準。 內容, 一、美髮的演進。 二、髮型設計簡介。 東方髮型的演進。 設計概要。 西方髮型的演進。 基本造型。 三、整髮與造型。 四、剪、燙、染、整、吹綜合應用。 手鬈髮型應用。 兒童髮型。少女髮型。 螺鬈髮型應用。 女士髮型。男士髮型。 指推波浪髮型應用。 髮筒髮型應用。 綜合應用。 實施方式, 一、指導學生創作設計須配合時代、流行趨勢,尤其注意美髮與年齡、 身份、場合、個性的搭配。 二、配合課程加強技能訓練,並觀摩各類美容發表會,以增進新知, 輔導學生具有創意的設計能力及敬業樂群的服務精神。 先備條件,修畢一、二年級美髮課程 科目名稱,化妝造型?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、針對不同特質的人做好造型設計。 二、熟練各種化粧造型的技巧,以培養美容專業人才。 內容, 一、緒論。 二、化粧設計的要領。 三、戲劇粧。 四、創意化粧造型。 五、彩紋化粧造型。 六、舞台化粧的造型。 七、特殊效果的化粧。 八、社會新鮮人的粧扮。 實施方式, 一、實習時,兩人一組,相互練習。 二、指導學生在造型時需注意臉型、個性、時間、地點、場合、角色 與流行趨勢的配合。 先備條件,修畢一、二年級美顏課程 科目名稱,指壓?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 1.瞭解人體指壓的功能。 2.熟悉指壓基本技巧。 內容, 一、概論。 二、指壓技術。 指壓的起源。 指壓基本手法。 手指的奧妙。 指壓的種類。 指壓的功能。 指壓力道的強弱。 指壓的姿勢。 三、全身指壓。伏臥指壓。仰臥指壓。 側臥指壓。坐姿指壓。自我指壓。 足部指壓法。 實施方式, 一、教師要注重示範及個別指導。 二、利用多媒體輔助教學,以增進學習效果。 先備條件, 無 科目名稱,男士美髮?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、擴展美髮學習範圍,使對男士美髮能有深入的了解。 二、熟悉男士美髮的操作技巧,培養從事美髮行業的志趣。 內容, 一、緒論。 二、男士美髮用具的介紹與應用。 三、洗髮。 四、剪髮。 五、整髮。 六、燙髮。 七、髮型設計。 八、綜合應用 實施方式, 一、實際操作、示範講解。 二、配合課程以假人頭實習,並作比較批評以求改進。 先備條件,修畢一、二年級美髮課程 科目名稱,髮型梳理?? 類別,專門學程 學分數,4 必/選修,選 目標, 一、瞭解髮型梳理基礎的正確性。 二、由髮型梳理培養藝術創造的生活情趣。 內容, 一、緒論。梳髮的目的。工具的認識與操作。 二、髮基的製作法。三角形髮基。台形髮基。細長形髮基。 細長三角形髮基。 三、逆梳方法。逆梳方法。逆梳連接。髮髻梳理。 四、髮夾的固定。交叉式。水平式。十字型。縫針式。 五、髮型梳法。波浪型。鬈鬈型。上梳髮型。不分線型。 分線型。 六、長髮梳理綜合應用。少女髮型。宴會髮型。伴娘髮型。 新娘髮型。老人髮型。創意髮型。髮型與髮飾搭配。 實施方式, 一、隨堂示範、講解,並以大型掛圖、幻燈片、投影片、錄影帶等多媒 體輔助教學,增進學習興趣。 二、配合課程進入實習美容院,強化長髮梳髮與實際操作的互相配合。 先備條件,修畢一、二年級美髮課程
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