教育培训机构招生工作总结

教育培训机构招生工作总结 篇一:培训学校招生工作总结 关于新起点4-5月工作总结新起点是一所师资雄厚，发展成熟的一所教育机构。在今年4月我成为其中的一位新成 员，经过2个月的招聘和面试老师工作后，我收获了很多经验，与此同时也总结了不少教训。 特此写这篇总结，希望能对我个人今后的工作提供借鉴，对机构将来的发展献出绵薄之力。在4月初到5月底这两个月内，我的工作主要分为两个阶段; 第一阶段(4月初-5月16日):招聘负责人和老师 第二阶段(5月17日-5月27日):参加与组织面试工作 在第一阶段中，我与搭档徐薇， 张笑和任丽等人合作，通过张贴海报，分发传单，电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新 起点教育，并进行老师的招募工作。在这个阶段，就团队合作与最终结过来看，我们有得有 失，在陕西师范大学新校区，我们共计招到老师近80人，最终被机构面试通过53人，通过 率达到66%，这说明陕师大同学的专业素质很好，教学能力得到了大家的普遍认可，同时也 说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。 在这个阶段得到的经验是: 1要积极发动身边的同学，向机构推荐能力较强的同学，来减轻面试负担 2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑虑，不能被某一 次的误解阻挡脚步，坚持自己做的事情，做好自己坚持的事情。 通过这次招聘总结的教训:2新校区招聘对象的局限性。新区的学生结构主要以艺术生为主，其他专业的大三大四 学生为辅，还存在少量的大二学生，在新区招到老师的困难度很大，因此，我不应该将主要 招生地放在新区，应该将视野扩大到更多的地区和高校。进入第二阶段面试期，我主要参加了陕教院的面试工作 与陕师大新区面试会的协助组织者，这一阶段里，各个高校的人才聚集一堂，向我们展 示了比较高水平的面试。 在陕教院的面试工作中，我们有王老师统一带到面试地点，分组搭配成面试官小组，进 行有序面试。陕教院一共准备了3间教室，16位面试官每四人一组，有一位主面试官与三位 辅助面试官组成，我，张笑，申武卫和石海涛组成一组，我任主面试官，整个过程严肃认真 又轻松愉快的气氛中进行，最终圆满完成任务，面试人数46人。最后晚上在王老师的带领下 在外就餐，并在晚上参加总结会。陕师大的面试会，我作为现场协调，307的主要负责人参加面试。早上9点30左右，我 和张笑，任丽，徐薇开启了一天的工作旅程，首先我们打印出前一天汇总整理的 简历 个人简历下载免费下载简历模版总经理简历下载资料员简历下载资料员简历下载 表和签 到名单，然后买了需要的矿泉水等物品，期间由于搬运问题，我们又等待了学长王强，回去 取了自行车，在中午11点30左右到达教室，对教室进行最基本的清洁后，布置了黑板和教 室，面试者陆续签到，面试官到了以后面试开始。经过接近4个小时的面试，在6点30左右 结束面试。在我校食堂就餐后，回到办公室进行总结。 在陕教院的面试过程十分顺利，我们小组配合默契，并且在简历处理，计时，提问等多 方面留下较好的经验，需要以后注意的就是对待面试者要慎重提问，一些问题要适应场合。 总体来说，这场面试是成功的，这与陕教院白瑶等负责 人的认真准备，积极协调是分不开，要感谢他们对我们热情的接待和他们为这场面试会 所做的努力。 师大的面试会得失参半，其主要的问题是面试官的提问和人员的调配，出现问题的原因 是多方面的，我们四个主要负责人在总结会结束以后又进行了 深刻的思考和总结，讨论了出 现问题的原因，主要参考张笑的总结，我就不在这里多谈，我专门针对这个问题进行了教训 的总结，希望以此为戒，为后来的工作打好基础 1. 凡事预则立，不预则废。在准备一件事情的时候我们常常要面对可控因素和非可控因 素，非可控因素主要是指人员的调配，即组织和管理，而面试会不尽如人意的原因在于非可 控因素失控，导致实际执行与原计划完全脱轨，以后我们会注意对人员的控制，尽量将人员 失误的几率降到最低 2. 有效的沟通是执行的保证，沟通是一个双向交流的过程，每一个环节的进行都离不开 沟通 3. 时间观念特别重要，因为就师大面试会而言，通知时间是固定的，这在某种意义上是 对面试同学的一个承诺，机构给面试者的第一印象是从守时开始的。 4. 面试官的技巧，这个是一个问题，但我无法改变，只能尽力提醒。晚上的发言太过激 烈，但也确实是因为面试同学的反应和面试当时的情况实在是让我们觉得有一种一番努力付诸东流的无力感，也希望总部能理 解。 最后，我也就我自己在总结会上过 于激烈的言辞表示歉意。一切出发点都是为了新起点的未来，大家都是殊途同归而已。 总结内容有不完善的地方希望老师批评指正。总结人:张文娟 2014年5月27日篇二:民办教育培训学校年度工作总结民办教育培训中心年度工作总结xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的 同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获 是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的 成绩，这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执 教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课 程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、 教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯， 把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习 惯坚持“教书先育人”的原则 让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行”减负”有关规定，把提高教学 质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过 重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书，空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组 织所有教职工及学生共同庆祝，其外学校在六一儿童 节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目，此大大丰富的学生课余生活。三:教育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位 教师配备电脑xxx台，打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家 长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生 午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx 台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班，于是重新装修了一间专 用书法室，先后为我校三化建设投入资金xxx元。 四:教育民生工作进展 1、 我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩 的优劣，更关心学生的 身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减 免学杂费，并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习; 2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在xxx年里 坚持天天强调安全，时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习 和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一 步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求， 我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压 力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚 定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标， 再创新佳绩，就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶～ xxxx培训学校 xx年xx 月 xx日篇三:招生培训工作总结招生培训工作总结时 光荏苒，日月如梭，不知不觉间在东明招生的三个月过去拉，真是时不待我呀～回顾 这三个月的招生工作，由于领导的悉心栽培和高度的信任，我自己也做了很多的工作。由于 招生前的培训是我具有很强的能力，在招生过程中努力做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的 工作作风，坚定的思想信念饱满的工作热情，基本完成了自己的本职工作和领导交给的各项 工作任务。 现就三个月的工作总结如下: (一)招生培训学习 通过有趣而又深刻的招生培训我感受到了招生工作需要的基本能力和必备的心里素质， 认真学习总结有如下三个方面: 一 在思想上，认真学习了教育厅和学院的有关招生的政策，坚持高等教育的办学方向， 坚持学习教育厅和学院下达的文件并运用到实际工作中去，坚持以服务为宗旨，急考生之所 急，想考生之所想，热情耐心的接受考生咨询，向考生及其家长学校概况和专业。 二 在工作作风上，作为一名高考志愿者，以高标准要求自己，尽职尽责，乐于奉献，遵 守职业道德，遵守学院的规章制度，服从领导安排，积极主动 的做好每一项工作，以强烈的 事业心和责任感高质量的履行职责，高标准高质量要求自己，自我加压，努力开创工作新局 面，把每一项工作做实做细。 三 在工作能力上，我深刻理解“书痴者文必工，艺疵者技必良”的道理，提高个人的工 作能力，是成为一名优秀工作人员的关键。在这三个月的工作中，我吸取往年招生人员的经 验教训，不断的充实业务知识，提高业务水平，针对不同的招生形式和工作要求，全面学习 上级的有关文件规定，熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序，提高分析问题 和解决问题的能力和水平。 (二)东明县区的生源情况东明县有三所高中:东明县第一中学，东明实验中学，东明县补习学校合计2500人左右， 生源主要是东明县第一中学，因为实验中学的学生考的分太低，大多数考生根本不到我们学 院的录取分数线。虽然说东明的生源不是太少但招生过程中还是遇到了种种困难，主要是老 师和家长的老思想总是认为民办的学校不好，民办学校的学历不承认还有就是大部分的家长 都想让他们的孩子复读。再加上其他学校的诋毁使得我们的工作难度更大。尽管如此我们还 是时刻保持一颗平常心，脚踏实地工作，一点点吸取经验。 (三)制度及宣传 1、 工作考核:为做好招生一天一总结的工作，在学校招生领导的领导下，成立了专们 的工作考核制度，每天一次小会议三天一大会，由于整个考核过程组织严密、规范有序、监 督到位，充分体现了公平、公正的原则，受到了上级主管部门的肯定。 2、 招生宣传:今年是我校招生宣传力度较大的一年，我们把过去在招生宣传上由招办 独家负责的一个积极性变为有学院参加的两个积极性。具体来说做了以下工作: ?编印了招生宣传广告及《报考指南》等招生宣传材料，发给全县三所普通中学并通过 分发材料来获取学生的联系方式尤其是有意向的同学; ; ?我们引导学生上网去看开通的招生工作网站，将招生信息发布在网站上，考生及家 长访问量很大，我们回答考生及其家长的咨询即达一千个条目 ; ?分班去学校里面进行宣传，和同学聊天了解学生的心理;?与中学的领导、高三老师和学生直接接触，进行招生宣传和咨询活动; 3、根据学院招办办规定制定了《山东英才学院招生简章》;我们通过分发简章的途径来 宣传 我们学院的优势， (四)实际工作 在实际工作中我们根据实际的情况以及各方面的压力，脚踏实地的工作勇敢面对突如其 来的变化主要做了如下几件工作:1 通过电话和网络等有效途径完成宣传任务。我们把招生工作人员分成几个小组，分别 负责不同的班级，以电话沟通为主，以网络为辅。让老师，家长，考生了解我们学校，让他 们对我们的学校品牌形成偏好。2 接待考生及家长的电话咨询和来访。只要针对考生 家长的来电咨询和来访进行解答， 在工作中对学校的基础设施情况，教学管理情况，学生管理情况，毕业就业情况很熟悉，而 且热情，耐心，全方位解答。以热情大方的回复展示学校形象。3组织安排招生人员外出招生。在学生报考期间我们带上简章在上面写上联系方式到学 校的现场去找考生面面对面交流，引导考生填报我们学校，尽管他们不抱我们为你学校我们 也要耐心讲解。我们始终以服务为理念来充分展示我们学校的品牌形象。 4 指导学生填报我校，为学校储备充足的生源。招生工作是否能够完成任务关键在于填 报我校志愿人数的多少，没有足够的生源是很难完成任务的，我们通过各方面的努力我们还 尝试了家访地方法来增加生源数量。虽然有些困难但是最起码也是给自己一个锻炼，我去的 那次没有成功但是我从中学到了很多，也留下了辛酸而美好的回忆，同时也提高了我们学校 的知名度。 5 完成自考本科试点的录取和报名工作。努力两个月第一批试点本科的学生报道是一个 繁琐而艰巨的工作，从早到晚都要以饱满的热情和微笑的服务来帮助考生及家长，详细讲解 报名的程序，解答考生家长的疑问，讲述大学的生活，向考生讲解大学要学的内容等。 6 完成招办的录取工作。在高招录取期间，工作繁忙，事情多，时间紧，工作要求高， 不能出现错误，我每天打一百个电话，热心耐心的和考生交流，井然有序处理每项工作，同 时必须发挥全体人员相互合作的精神才能完成任务。 7 完成各项统计工作。协助县区主管完成各项统计表，完成新生统计，并准确无误的进 行新生身份的审核，认真热情细致处理好学生的疑难问题。 总而言之，今年的招生工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年招生人员的经验 教训，提高自己的工作能力，并取得相应成果。在今后参加工作时要不断总结经验，吸取教 训，提高自己的业务能力和交际能力，把自己的工作做实，做细，做精，争取在未来的工作 中创造辉煌。篇四:职业学校招生工作总结提高认识 明确责任 努 力 构 建 和 谐 教 小 协 镇 初 级 中 学 2010年6月7日 育 提高认识，明确责任，努力构建和谐教育 小协镇初级中学现有11个教学班，其中初三 55人，绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下，2010年的 职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下: 一、 统一思想，提高认识。 职业学校招生工作，是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神，是实施 “科教兴市”战略，提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍 学，高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此，增强做好职业学校招生工作的责任感和 紧迫感尤为重要。 二、 明确责任，加强组织领导。 我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议，组织学习新泰市教育局(新教发 【2010】9号)文件，认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案，成立了以教育办公室 王主任为组长，全体领导班子为成员的招生工作领导小组，同时成立了以陈校长为组长，全 体初三教师为成员的工作小组。制订了工作目标，理清了工作思路、工作方法。明确分工， 落实责任，层层分解招生工作目标任务，建立了招生工作协调会制度，及时协调招生工作， 做到招生工作“日日清”。签订了招生工作目标责任书，以制度约束、规范招生行为。确保招 生工作顺利圆满完成。 三、强化培训，加强学习。在思想上，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻贯彻落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育服务于职业教育的办学方向;坚持学习国家教育部和 省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去;坚持以服务为宗旨，急学生之所急，想学 生之所想，热情、耐心地接受考生咨询，向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。 在工 作作风上，以较高的标准要求广大教师，为人师表，尽职尽责，廉洁奉公，乐于奉献。遵守 劳动纪律，遵守职业道德，遵守学校的规章制度，服从领导的 安排。积极主动地做好招生工 作，以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责，以高定位，高标准，自我加压，奋 力开创招生工作新局面，把每一项工作做实、做细、做精，乐于奉献，不计加班次数的多少 和时间的长短，在工作需要的时候保证在岗。 在业务能力上，不断的充实业务知识，提高业务水平，针对不同变化的招生形势和工作 要求，全面学习上级的有关文件规定，熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序， 提高分析问题和解决问题的能力和水平。 四、制定计划，有条不紊地开展招生工作。 要求工作小组全体成员，根据初三学生的实际情况，详细了解学生的学业水平、兴趣爱 好、动手操作能力等方面，以及学生的家庭状况，制定务实、实用的招生 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 。 五、科学安排，精选最适合的招生对象。 我们按照“不同层次的学生，都要接受不同层次的教育，获得不同层次的发展，取得不 同层次的成功”这一教育原则。全面分析每一个学生的 特点、特长，精心选择适合职业教育特点的学生，力求认真负责地帮助学生规划好自己 的学习、工作，交好第一份满意的人生答卷。 六、广泛宣传，多渠道发动。我们主要做了以下六个方面的工作: 1、印发“致学生家长的一封信”。就2010年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业 学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。及时整理家长的反馈意见，最 大限度地取得家长的支持。 2、召开主题家长会。充分听取家长对招生工作的意见和合理化的建议，正确引导学生家 长对子女就学进行理智选择。 3、接待好学生及家长的电话咨询和来访。主要针对学生、家长的来电咨询或来访进行解 答，在工作中必须把职业学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情 况、毕业生就业等情况，热情、耐心、全方位的去解答。 4、落实教师包学生责任制。采取各种形式，充分聆听学生的心声。帮助学生分析他们自 身优势和不足之处，从目前的就业形势等方面做好学生的心理疏导工作，确保学生根据自身 篇二:培训机构教务工作总结 培训学校工作总结 一、 安全工作总结 “学校安全重于泰山”。 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定 和发展。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够 营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体主要做了以下几方面的工 作: (一) 加强领导，强化责任。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长李行德任组长，副组长，组员， 统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作 的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以 来，在“防非”、防火和处理突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的 处理。 (二) 广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广 泛的宣传，并发动各班广泛开展各种活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作 作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全 习惯。 (三) 完善制度，强化管理，健全管理网络。 为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进 一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、家长接送 听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强 化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。 (四) 立足防范，变“堵”为“疏”。本学期来，我室一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足 做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高 安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校 可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭 在萌芽状态中。 二、 教务工作总结 从事教务处工作半年多来，最真切的感受便是忙碌而充实。在学校领导的关心指导下， 在各个任课老师的支持下，本学期，我本着“脚踏实地，抓好常规;稳中求新，务求实效” 的工作原则，认真踏实工作，做到合理调配，真诚服务，保证了学校教学教务工作的正常展 开。下面我从四个方面对我本学期的工作做一下总结: (一)、对教务工作的新认识由于我接触教务管理工作时间不长，自己对这个岗位工作方法和工作重点认识很少，一 年来的工作，让我对教务这个工作岗位有了一个新的认识，感觉到它有如下两大特点: 1(责任重大:教务处是学校教学工作的“总调度”，室肩负着学校教育目标和专业教学 计划真正实施的重任;平时还要接受来自教育局和上级部门布置的临时的或阶段性的工作和 检查，只有慎密地组织工作计划、切实地安排工作程序才能保证教学活动正常开展。 2(事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师， 日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，各种考试的 组织，课程设置的研讨，教育教学研讨活动的组织安排，实习 活动，学生报名缴费、班级上 课安排、与家长沟通等事务，协助校长室安排教师的业务进修和岗位培训。因为事务繁多， 所以要学会掌握工作运转的规律，从多项事务中抓住主要工作带动次要工作，从而让工作的 条理性更强，让学校教育教学能够顺利运转。 (二)本学期教务工作的完成情况 面对如此繁杂但又重要的工作，唯有树立全心全意为学校教育教学服务的思想方能把它 做好。因此，本学期教务处始终本着服务至上的宗旨，结合教学培训工作体制要求及学校发 展需要，完成以下几方面工作:第一，期初进行 师德师风 师德师风领导小组及责任分工师德师风讲座课件师德师风情况报告制度师德师风演讲稿幼儿园师德师风建设方案 学习和岗位培训，为整个学期工作打下基础。特别是新老师的 培训工作; 第二，课职务的安排与调代。 1、排好课表，并及早分发到各教师、各班级，，通知家长，确保教学工作正常开展。 2、为学校开展的各项工作做好“后勤”保障工作。根据学校实际情况和教师特殊情况， 比如上级部门的教学检查工作，学校的招生工作，老师的招聘工作，家长的沟通工作等等， 为保证各项工作的顺利开展，作好调代课的安排和协调事宜，既保证了各项活动的顺利进行, 又让教学工作正常开展。 第三，更为合理地修订了本校各种教育教学各种规章制度，这样既符合学生心理与生理 特点，又符合家长及社会的要求，让学生在学校学得开心，玩得开心，让学生身心素质共同 得到成长，也使得学校的管理更加科学合理。 第四，为学校对外开展的各项活动做好准备与组织工作。包括文字资料的输入保存、复 印印刷、邀请与接待工作、活动情况的记录等。 第五，做好每月课时统计、作业的检查，考务的考评等工作。 第六，细心、耐心完成教育教学类档案的汇总，使得学校档案健全完备。第七，做好各教师，家长，学生之间的协调工作。既做到上情下达，下情上达，又做到 公平公正公开待人处事，增强了自己的服务意识和管理力度。 第八，做好期末结课典礼，学生评奖评优，下学期续班等工作，提高了学生的积极性， 加强了学校与家长的沟通，争取了社会对我校办学的理解支持，取得了良好的社会效益。 (转载于:培训机构教务工作总结) 第九，做好新生报名的接待与编班、教师分配工作。第十，与各处室教师团结协作，互帮互助，努力营造快乐、积极、向上的工作氛围。 (三)不足之处 在学期接近期末之际，为更真实有效地进行工作总结，更好开 展下学期的教务工作，本 人通过反思，总结出在本学期工作中存在如下问题有待改进: 1、如何更好地提高教学的效果应该想更多的有效地措施，包括提高教师的积极性和主动 性，提高教师的教学水平和教学效果，提高学生的兴趣等; 2、如何更好地扩大学校影响，提高学校的知名度，以吸引更多的学生，这是我工作的主 要目的，应该多想办法。 3、本人工作时间不长，经验不足，不够成熟稳重，今后也要大力改进。 总之希望大家多多帮助，我会更加努力工作。谢谢～个人招生工作总结时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾2008 年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部门领导的关 心、帮助下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己 的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下: 一、 在思想上，我坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐心地接 受考生咨询，向考生及其家长介绍学校的概况和专业。二、 在工作作风上，作为一名教育工 作者，以较高的标准要求自己，为人师表，尽职尽责，服从领导的安排。积极主动的做好每 一项工作。 三、 在工作能力上，我感觉招生工作是最锻炼人的，在这一年的工作中，我吸取往年的 经验教训，把好的经验带到工作当中，以更好的完成领导交办的各项任务。 在实际工作中，主要完成以下几项工作。 1、完成招生地区的宣传任务。我今年主要负责山西省晋城地区的招生，由于刚进入新的 地区，学生对外省外学校可能了解甚少，我进校、进班宣传、以及和学生聊天，让每个学生 和老师了解我们学校，了解我们的专业，我们的师资力量。 2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进 行解答，在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情 况、毕业生就业情况很熟悉，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、 全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的窗口，展示了学校的形 象。 3、指导学生填报我院，为学校储备充足的生源。高考结束后， 学生马上面临填报自愿， 对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我坚持耐心讲解，积极引 导，争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所 需。 4、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学，由于刚到学校，什么都不熟悉，情绪是最不稳定的，我坚持到学生宿舍、 教室、甚至打电篇二:2011年教务部工作总结 2011年教务部工作总结 在学院领导的强有力指导下，在相关部门的大力支持下，伴随着学院准备审定、接受审 定、开训运营的步伐，教务部全体同仁积极探索、密切协同，迎接了一个又一个挑战，克服 了一个又一个困难，做了大量卓有成效的工作。 一、积极参与，积极配合，全力准备和迎接局方组织的运行合格审定 (一)审校了经营许可审定资料和5月份送审的《运行手册》及每一本课程大纲; (二) 7月份恢复审定时，在时间紧迫的情况下，负责按ccar-91修订《运行手册》; (三)订制了学院各类手册、大纲、资料专用孔夹，并设计了 统一标识模板; (四)完成了“两次审定”中所有手册、大纲的送审样本制作; (五)完成了每次审批后飞行类和维修工程类所有手册、大纲的批量印刷、打孔和装订; (六)参与了学院飞行训练组织工作程序图的讨论，并负责定稿后的制作; (七)拷贝、转换了友邻单位训练中飞行人员、签派人员工作用表; (八)全面设计了飞行训练工作中计划、登记、统计及学籍管理等工作用表; (九)采集照片、论证尺寸、选定材质，及时完成了教室、讲评室挂图制作。 二、全面筹划，全面论证，依据领导精神制订和修订训练计划 (一)7月份恢复审定后，针对变化了情况和形势，及时制订了下半年训练计划; (二)进入10月份，为便于明年运营谋划，及早着手制订了2012年训练计划; (三)在制订学院整体训练计划时进行了一些探索:一是结合法规要求和学院实际情况，对学院飞行训练的控制参数进行了认真筛选; 二是 为便于施训部门明确任务，对年度训练工作进行了分阶段安排、分班次计算; 三是为便于学 院总体控制和各单位自行控制，将年度训练时间指标分别按单位和机型进行了逐月分解; 四是为充分利用学院现有资源，对各班次训练内容、时机和使用机场进行了色彩标识。 三、针对特点，借鉴经验，推行并不断改进学院的登记统计工作 (一)根据对民航法规的理解，5月审定前即完成了训练整套月报表和日报表的设计; (二)到友邻单位走访见学后，对学院训练中所用登记统计报表进行了丰富和改进;(三) 7月份恢复审定后，对资料统计员进行了各种表格、簿本使用前的针对性培训; (四)现场验证前和验证过程中，对签派人员给予了具体细致的指导; (五)开飞运行初期，重点关注了相关人员的登记统计情况，发现问题，及时指正; (六)每日及时分类统计日报数据，每月按要求时限完成月报数据的统计和传递; (七)每月对学院为在训学员所垫付费用依据训练记录进行核查，然后双方签字确认; (八)严格按学院规定每月为在训学员核对、申报生活补贴; (九)对学院登记统计工作不断研究，完成了统计制度的修定，明年将大力推行。 四、重视管理，研制手册，着力进行学员管理工作规范化探索 (一)为解决学员管理工作中有法可依的问题，经过广泛搜集资料，反复比较论证，充 分讨论修改，在首批养成教员班学员开训前完成了本院《学员手册》的编写和印刷，本手册 在我院学员管理规范化建设上将起到重要作用; (二)知法是守法和执法的重要前提。首先，我们在1101期、1102期学员开训的当天 均进行了《学员手册》宣讲，重点强调了手册中的“日常管理规定”，着意让学员从入校第一 天就清楚学院提倡什么、反对什么、禁止什么，为安全顺利完成培训任务奠定基础;其次， 为教务部和地培中心人员下发了手册，方便学习，对照监管; (三)严格学籍管理，坚持按章办事，坚持依法办事。一是认真进行学籍登记，严格课程注册和备案制度，严密监控没注册即训练的问题;二是全力协助、大力支持地培中心 严把90分测试推荐关口，为学院的长远发展负责; (四)多面进行管控，促进学员整体素质的提高。民航法规对学员培训档案的要求，只 涉及理论、飞行的考试成绩和训练记录，而我院在《学员手册》中把体育考核、思想品德与 作风纪律考核也纳入了学员成绩档案。1102期7名学员开训以 来进行了多次体育测试，每天 安排1个小时的体育锻炼，下基地前将对其在理论学习阶段的作风养成综合评定。 五、服务一线，注重质量，努力满足教学训练保障需求 (一)春节刚过，即根据当时形势判断，在教务部仅自己一人的情况下，在地培中心人 员的帮助下，克服呛、脏、累等困难，完成了先期整理出50套理论教材的任务; (二)多方联系，多家比价，及时顺利地完成了理论考试复习题集及其图册的翻印和三 册iaco 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 资料的翻印; (三)西航专工作区启用后，在库存教材堆放仓库租期临近的情况下，炎炎8月天，在 行政部帮助和维修工程部鼎力支持下，较快、较好地完成了教材的搬迁和整理入库，既避免 了在走廊里杂乱堆积，也为后期发放提供了便利; (四)在基本毫无头绪的情况下，通过努力查询和求援，完成了计算尺、向量尺、《飞行 经历记录本》和《飞行记录簿》采购，保证了8月份开飞所需，保证了9月初理论开班所需; (五)根据领导安排，在较短的时限内完成了教员、机务维修人员和飞行学员的服装订 购发放任务，满足了一线需要;在极短的时限内完成了冬季防寒服装的应急采购发放任务， 在固原首场雪比去年又提前的情况下，下雪当日防寒服送到基地; (六)根据领导指示进行了飞行包、飞行徽章的采样和设计论证，制订了服装配发计划， 初步拟定了服装 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 (拟于明年下发执行); (七)开训后，为方便航图的领取使用，从行政部接管了航务部购买的所有地图，并对 部份地图进行了翻印或扫瞄，保证了理论培训中领航教学需要; (八)运营展开以后，根据学院安排，教务部担负起了西航专工作区的行政保障任务， 完成了教务部和地培中心两个部门办公用品的补充、有关费用的交纳和有关物品的采购。 六、接受挑战，团结拚搏，在艰难中积极推进市场部工作 (一)验证飞行前，市场部的情况是“人员已散，招飞搁浅，资料不全”。面对如此困境， 面对急需开训的需求，在接受学院关于“教务部、市场部暂时合并”的安排时，没有退缩， 没有回避，没有讲价钱; (二)在事急、人少、工作头绪杂、工作基础差的情况下，采取了“快速补充人员，快 速交接工作，边交接、边培训、边工作，联系、确认、录取与政策、协议、物品准备同步进 行”的工作思路，及快地清理了预录取生源档案，较好地建立了学院培训政策体系，保证了 8月22日和9月1日两个批次学员相继顺利开班; (四)在141部运行合格审定工作恢复启动后，根据学院领导指示精神，迅速开展了批 量性招飞工作。一是将招飞简章在恢复后的我院官方网站、智联招聘网站和西安市部分高校 网站上分别发布;二是在民航资料网上的我院员工招聘信息下增挂了招飞信息;三是与武汉“友和道通航空公司”关于合作培训事宜进行了初步接触;四是为北京“大白熊商务航 空公司”量身定做了委托招生和培训的方案;五是每日收集、整理、分析应招人员简历并接 受大量招飞咨询;六是筹划并联系确定了1201期飞行学员体检、面试日程，同时抓住广汉在 西安招飞机会协调安排了1102期5名学员身体复检。 七、服从领导，听从安排，认真对待领导交办的具体事宜 (一)为解决招飞面试场地问题和首批学员理论培训场所问题，协同市场部、地培中心 进行考察洽谈，最终确定与西安航技术高等专科学校合作方案，并参与了部分设备的询价和 采购; (二)在市场部人员较少的情况下，5月底，协助其组织了招飞测试和面试; (三)协助有关部门拟定了员工培训协议，参与了军转民飞行人员招聘制度和飞行教员 培训协议的制订; (四)一季度，与地面培训、飞行培训、航务保障、机务维修等人员合作进行了学院薪 酬体系的研究制订，并在后期按涂总指示进行了相应修订; (五)为减少学院差旅开支，利用所租西航专学员宿舍，在添置相应物品后开设了“员 工招待所”，于9月份开始起用，已安排了近的20人次住宿; (六)在大批员工入住固原基地前，担负了实施ccar-91部和ccar-141部法规的培训任 务; (六)协调进行了飞行教员、飞行学员体检资料的转入和年度身体复检; (七)对在训学员“学生驾驶员执照”的办理，给予了大力协助; (八)较好地完成了公司员工姓名牌制作，并设计了统一的姓名、职务打印模板; (九)迅速、稳妥地完成了学院中文域名----“凤凰飞院.中国” 的注册; (十)协调完成了学院网站的恢复开通，对部分内容进行了修订，对拟增设的内网制作 方案进行了谋划。 感谢的话---- 首先，感谢投资人为我们提供了施展拳脚的平台，感谢学院领导对我们的信任、关怀和 大力支持。一年来，做了大量的工作，丰富了人生经历，品尝了工作所带给我们的充实和快 乐。 其次，感谢各部门的鼎力相助、友好配合和对我们工作的理解。 “有什么事需要帮忙， 尽管讲～”地培中心孙主任常常这样说，也地确是这样做的。“老朱，需要几个人帮忙我们派 几个～”----没有维修工程部杨总这句话，教材的整理入库工作是不可能完成的。在我们开展 工作中，当遇到手册、大纲方面的问题时，唐铁山总是热情解答;当我们协调人员、行李、 物资下基地时，周总绝对是全力保障;当我们每次去固原时，吃、住、行和接站、送站，徐 淑岩总是安排得非常周到;??我们深深地感受到，没有你们的相助、配合和理解，我们的 工作不会取得如此进展，我们也不可能顶住那么大的压力。 最 后，感谢和我一同支撑教务部工作的几位同仁。虽然在一起工作的时间不长，但面对 全新的富有挑战性的一系列工作，各位团结协作的精神、知难而上的劲头、务实勤奋的姿态、 条理严谨的风格给我留下了极深的印象，我们教务部团队需要这样的精神风貌。初入职场的 篇三:招生培训工作总结 招生培训工作总结 招生培训工作总结 时光荏苒，日月如梭，不知不觉间在东明招生的三个月过去拉，真是时不待我呀～回顾这三个月的招生工作，由于领导的悉心栽培和高度的信任，我自己也做了很多的工作。由于招生前的培训是我具有很强的能力，在招生过程中努力做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风，坚定的思想信念饱满的工作热情，基本完成了自己的本职工作和领导交给的各项工作任务。现就三个月的工作总结如下: (一)招生培训学习 通过有趣而又深刻的招生培训我感受到了招生工作需要的基本能力和必备的心里素质，认真学习总结有如下三个方面: 一在思想上，认真学习了教育厅和学院的有关招生的政策，坚持高等教育的办学方向，坚持学习教育厅和学院下达的文件并运用到实际工作中去，坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生 之所想，热情耐心的接受考生咨询，向考生及其家长学校概况和专业。 二在工作作风上，作为一名高考志愿者，以高标准要求自己，尽职尽责，乐于奉献，遵守职业道德，遵守学院的规章制度，服从领导安排，积极主动的做好每一项工作，以强烈的事业心和责任感高质量的履行职责，高标准高质量要求自己，自我加压，努力开创工作新局面，把每一项工作做实做细。 三在工作能力上，我深刻理解“书痴者文必工，艺疵者技必良”的道理，提高个人的工作能力，是成为一名优秀工作人员的关键。在这三个月的工作中，我吸取往年招生人员的经验教训，不断的充实业务知识，提高业务水平，针对不同的招生形式和工作要求，全面学习上级的有关文件规定，熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序，提高分析问题和解决问题的能力和水平。 (二)东明县区的生源情况 东明县有三所高中:东明县第一中学，东明实验中学，东明县补习学校合计2500人左右，生源主要是东明县第一中学，因为实验中学的学生考的分太低，大多数考生根本不到我们学院的录取分数线。虽然说东明的生源不是太少但招生过程中还是遇到了种种困难，主要是老师和家长的老思想总是认为民办的学校不好，民办学校的学历不承认还有就是大部分的家长都想让他们的孩子复读。再加上其他学校的诋毁使得我们的工作难度更大。尽管如此我们还是时刻保持一颗平常心，脚踏实地工作，一点点吸取经 验。 (三)制度及宣传 1、工作考核:为做好招生一天一总结的工作，在学校招生领导的领导下，成立了专们的工作考核制度，每天一次小会议三天一大会，由于整个考核过程组织严 密、规范有序、监督到位，充分体现了公平、公正的原则，受到了上级主管部门的肯定。 2、招生宣传:今年是我校招生宣传力度较大的一年，我们把过去在招生宣传上由招办独家负责的一个积极性变为有学院参加的两个积极性。具体来说做了以下工作: ?编印了招生宣传广告及《报考指南》等招生宣传材料，发给全县三所普通中学并通过分发材料来获取学生的联系方式尤其是有意向的同学; ;?我们引导学生上网去看开通的招生工作网站，将招生信息发布在网站上，考生及家长访问量很大，我们回答考生及其家长的咨询即达一千个条目;?分班去学校里面进行宣传，和同学聊天了解学生的心理; ?与中学的领导、高三老师和学生直接接触，进行招生宣传和咨询活动;3、根据学院招办办规定制定了《山东英才学院招生简章》;我们通过分发简章的途径来宣传我们学院的优势， (四)实际工作 在实际工作中我们根据实际的情况以及各方面的压力，脚踏实 地的工作勇敢面对突如其来的变化主要做了如下几件工作: 1通过电话和网络等有效途径完成宣传任务。我们把招生工作人员分成几个小组，分别负责不同的班级，以电话沟通为主，以网络为辅。让老师，家长，考生了解我们学校，让他们对我们的学校品牌形成偏好。 2接待考生及家长的电话咨询和来访。只要针对考生家长的来电咨询和来访进行解答，在工作中对学校的基础设施情况，教学管理情况，学生管理情况，毕业就业情况很熟悉，而且热情，耐心，全方位解答。以热情大方的回复展示学校形象。 3组织安排招生人员外出招生。在学生报考期间我们带上简章在上面写上联系方式到学校的现场去找考生面面对面交流，引导考生填报我们学校，尽管他们不抱我们为你学校我们也要耐心讲解。我们始终以服务为理念来充分展示我们学校的品牌形象。4指导学生填报我校，为学校储备充足的生源。招生工作是否能够完成任务关键在于填报我校志愿人数的多少，没有足够的生源是很难完成任务的，我们通过各方面的努力我们还尝试了家访地方法来增加生源数量。虽然有些困难但是最起码也是给自己一个锻炼，我去的那次没有成功但是我从中学到了很多，也留下了辛酸而美好的回忆，同时也提高了我们学校的知名度。 5完成自考本科试点的录取和报名工作。努力两个月第一批试点本科的学生报道是一个繁琐而艰巨的工作，从早到晚都要以饱满的热情和微笑的服务来帮助考生及家长，详细讲解报名的程序， 解答考生家长的疑问，讲述大学的生活，向考生讲解大学要学的内容等。 6完成招办的录取工作。在高招录取期间，工作繁忙，事情多，时间紧，工作要求高，不能出现错误，我每天打一百个电话，热心耐心的和考生交流，井然有序处理每项工作，同时必须发挥全体人员相互合作的精神才能完成任务。 7完成各项统计工作。协助县区主管完成各项统计表，完成新生统计，并准确无误的进行新生身份的审核，认真热情细致处理好学生的疑难问题。总而言之，今年的招生工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年招生人员的经验教训，提高自己的工作能力，并取得相应成果。在今后参加工作时要不断总结经验，吸取教训，提高自己的业务能力和交际能力，把自己的工作做实，做细，做精，争取在未来的工作中创造辉煌。 扩展阅读:招生办2013年度培训工作总结暨年终工作总结会 迎难而上再攀新高 招生办2013年度培训工作总结暨年终工作总结会 2014年1月17日上午，学院招生办在新综合楼105室召开了2013年度培训工作总结暨年终工作总结会。学院分管副院长陈俊、招生办全体成员出席会议，会议由招生办主任刘先华主持。 会上，首先由招生办每位参训人员分别对为期一周的集中培训进行总结发言，人人谈培训中的体会、谈通过招生案例分析所得到的收获。大家一致表示通过此次有针对性的培训锻炼了口才， 吸取了营养，对招生过程中所遇到的难题有了更多的解决办法，通过培训中开展的团队游戏强化了团队协作意识、爱岗爱校意识。 在“招生办2013年工作总结会“议程中，每位老师利用PPT课件对一年的工作进行了深刻总结。在总结中，大家以开诚布公的态度晒了数据，深刻剖析了自己的不足，提出了来年工作思路和计划。每位同事总结完后，大家都会真诚对该老师提出一些意见和建议。“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。正是保持这种“批评与自我批评，学习与相互学习”的传统，在总结中不断学习，招办团队才能在竞争激烈的招生市场中不断成长。 会上，陈副院长作了重要讲话，他对这次招生办开展的培训及工作总结给予了充分肯定，对大家一年来的辛勤付出表示感谢，对招办团队的不断成长表示欣慰。同时他也对招生办提出四点希望。一是希望全体招办人要继续保持这种“学习和自我学习“的良好作风，努力锤炼自身;二是希望招生办要进一步创新文化建设，做到科室文化不仅要深入人心，而且要运用于实际工作中;三是希望全体招办人都要时刻保持清醒头脑，认真谋划来年的招生工作;四是希望招办人进一步树立全局意识，关注学院整体的发展，以学院的发展进一步带动自身能力的提升。 友情提示:本文中关于《招生培训工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，招生培训工作总结:该篇文章建议您自主创作。 2014年职校职业培训总结材料 2013-09-03 字数: 3501 阅读 : 303 尊敬的各位领导、各位朋友:大家好! 授学院领导的委托，由我来做学校职业培训工作报告。请在座各位领导及代表们审议。在过去的五年里，我校全体师生在学院领导、老师的关心和帮助下，在广大同学的支持与配合下，在我全体成员的共同努力下，有声有色的开展了各项工作，并取得了显著的成绩，得到了广大师生的好评。一直以来，学校紧紧围绕着院团委的工作中心，结合我院的特点，开展了一系列具有我学校特色的培训工作，取得了骄人的成绩。省职业技术学校，感谢你们多年来对我校“雨露计划”工作的关怀、指导和支持，现将我校五年来劳动力转移培训实施情况汇报如下: 基本情况 我校于年8月被国务院扶贫办确定为贫困地区劳动力转移培训示范基地。五年来，学校遵循“省主管、市代管、区主办”的原则，按照“政府主导、面向市场、订单办学、保障就业”的培训要求，在市、区扶贫办的直接指导下，采取转移培训与学历教育“一校两线、齐头并进”的方式，走“场地租赁制、设备股份制、教师聘任制”的新路，建立建全了五种新机制，从而有效保障了转移培训的良性发展，形成了“一校两分三制、定单培训、定向输出”的培训模式，打造出了具有巴山特色的劳务品牌——巴山汉(妹)子，真正实现”培训一期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片”的目标。五年来学校共培训学员7500多人，占计划任 务的 100%，其中学校安置7356人，自主择业144人，安置就业率达98%。就业学员90%免费安置到沿海等发达地区，月收入在1300元以上。其培训成果在年年6月全国“雨露计划”成果展览 会上作为省仅有的两家培训机构参展，得到了国务院扶贫办机关领导的肯定，有多个省扶贫办带领本省参展基地学校前来观摩、学习。 1 2 3 4 5 6主要做法 一、优化就业维权服务，搭建输出平台 在转移输出上，学校努力搭建平台，以实现全方位就业安置。首先根据市场和用工单位的需要，采取“订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作”等方法，主渠道安置培训学员。其次充分利用现代媒体，通过学校网站、电视广告发布学员信息，延请外地用工单位主动来校招工，多途径实现学员非农就业。 学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至一半年以上，通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权，通过切实履行“七项承诺”，使学员得到最优化的服务保障。而今，学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权服务中心，通过中心对输出学员进行跟踪服务管理，做到了订单培训—就业—维权—回引的全程服务。 二、营造良好氛围，培训开展“四到位” 领导到位学校成立了以校长为培训中心主任，副校长为培训中 心副主任，科室负责人为成员的劳动力转移培训领导机构，由一名副校长专门负责此项工作。培训中心下设办公室、招生部、培训部、就业安置部，具体组织开展培训工作。 宣传到位学校积极探索构建多层面、多序列的招生宣传模式。一是成立以区(县)为中心，学