语文综合性学习

语文综合性学习 语文综合学习与探究 考点聚集 ?大街上挂出了两条横幅广告: “汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱?能提出学习和生活中感兴趣的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，选出研究主题， 制定简单的研究计划，独立或合作写出简单的研究报告会 或用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。?从自广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 然、社会和生活中选择课题进行探究的新型学习活动。 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态1.(2005，陕西课改区)请参加下列综合性学习活动。 度?请说出你的看法与理由。 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项看法: 活动。 理由: (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。 ?在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动,请列举三了: 项。 (3)就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条 富有创意的建议。 ?请你依次简要说明这三幅画的内容。 (4)一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校 报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。 ?这组漫画的寓意是什么? 2.初中阶段我们参与了多个与文学艺术有关的综合性学 习主题活动，其中一定有你记忆颇深的一次。请根据回4.(2005，呼和浩特)综合性学习 忆，按要求填写下列内容。 俗话说:“一方水土养一方人”。我们的家乡呼和浩?主题名称: 特有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。了解家?给你留下最深刻印象的地方是: 乡、热爱家乡，让我们先从乡音开始吧!你们班这次的语?如果重新做这个活动，你如何调整改进, 文综合性学习，准备安排到民间去“采风”，活动的主题3.(2005，南京)在“漫游语文世界”的综合性学习活是:认识谚语。 动中。同学们搜集到以下资料(你能解决其中的疑难吗? 相关链接:谚语是在群众中间流传的固定语句，用请按照提示完成各题。 简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛?表弟在家读报:“一名日本老兵在华忏(qiàn)悔时，披过诸葛亮„”“三百六十行，行行出状元”“天下无难事，露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行„„”小金只怕有心人”。 听后，对表弟说:“你读错了，这里‘忏’应该读 ，(1)作为这次活动中一个“采风”小组的负责人，你们‘鲜’应该读 。”(请填上正确的拼音) 准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。 ?阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找 出并加以改正。 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市 (2)下面是你们小组搜集到的呼和浩特谚语，请你给这(某公用电话亭) (某手机专卖店) 几条谚语分类，并注明类别名称。(分类只标序号) 应改为 应改为 ?种地没粪，跟人家瞎混。 ?某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野?后山三件宝:山药莜面大皮袄。 猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中 ?云往东一场空，云往西下大雨。 和 两位英雄有关。(请填写人名)(2分) ?巧报的窝瓜土城的蒜，北什轴的姑娘不用看。 ?要想虫子少，先锄地边草。 也摆出了一副要与美军在城内决一死战的架势。对此，?东南风下雨，西北风晴。 各国媒体纷纷认为美军的“速胜论”遭到了挫败，有的 媒体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒”。(人名加(3)活动 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :在这次活动中，你做了哪些工作?对家“格勒”是前苏联给城市命名的常用方式。)阅读下面两乡有了什么新的认识?你受到什么启发?请从以上三个方段材料，不涉及战争的性质，仅就媒体对战况的预测，面写出一个简短的活动总结。 说出“萨达姆格勒”的含义。 材料1:列宁格勒保卫战。苏德战争期间，希特勒5.(2005，湖北黄冈课改区)阅读下面的三则材料，写北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后，侵入列宁格勒出你探究的结果。 郊外苏芬界河拉一带。从1941年9月8日到1944年1 材料一:两千多年前～黄河只叫“河”～没有“黄”月17日，列宁格勒被围困872天。德军参战兵力有四个字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还集团军、一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多～艰苦卓绝的反围困斗争，终于挫败德军封锁，把德军从水草丰茂～清澈秀丽。 列宁格勒击退到220,280公里外。 材料二:古人言“黄河清～天下宁”～黄河的治材料2:斯大林格勒保卫战。这是前苏联卫国战争理～事关广大人民的生计。 中的一次决定性战役。德军不甘心1942年初在莫斯科战 材料三: 役的失败，于1942年7月放弃全面进攻苏联的计划，主 攻南线，以占领战略地位十分重要的斯大林格勒为主要 目标。7月17日，德军集中100多万优势兵力猛攻斯大 林格勒，9月中旬攻入市内，苏联军民与德军展开了激 烈的巷战。11月19日，苏军开始反攻。次年2月，德 军第六集团军、第四集团军等全军覆没，损失官兵近150 都是污染惹的祸 万人。 ? ?日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜? 头:狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞? 穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱6.阅读下面两段资料，从中你有什么发现,写出你探究经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐的结果。 窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了 材料一:美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。 定的学生名单交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是?邹韬奋在《我的母亲》中写到:“她的饮泣吞声，有潜力的，但必须对学生保密。教师深信不疑，无意中为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声‘打得好’，为的对名单上的学生特别厚爱。8个月后，凡被列入名单的是希望她的儿子上进。”现在社会上有许多父母把孩子当学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲望强成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格孩到了大学还不会剥鸡蛋壳;而有的家长太溺爱自己的马利翁效应”。(摘自《心理学》) 小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。 材料二:一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子 前程的老师，他能“算出”某孩子能成为数学家，某孩 子能成为作家„„家长和学生都很相信他的话。多年之 后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、 甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。 (选自鲁先圣《信念的力量》) 7.(2005，黑龙江课改区改编)伊拉克战争以美军 控制伊首都巴格达而告终。但战争初期，美军曾遇伊军 顽强抵抗，一度在巴格达城外受阻;伊拉克总统萨达姆 语文综合学习与探究 1.(1) 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 示例:普通话是我们沟通的桥梁。 (2)答案示例:演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。 (3)答案示例:?充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。?把普通话纳入综合素质评定的内容。 (4)答案示例:?推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。?推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。?普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。?推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。 2.答案略。主题列举:漫游语文世界 戏曲大舞台 莲文化的魅力 到民间采风去 古诗苑漫步 好读书读好书 走进小说天地 乘着音乐的翅膀 3.?“忏”应读“chàn”，“鲜”应读“xiān” ?播应改为拨 憾应改为撼 ?林冲 鲁达(智深) ?绘声绘色 看法:能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。 理由:本题不设 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案，能与看法一致，言之成理即可。赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。反对的理由，可以是滥用成语，语言不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，容易误导等。如联系实例辩证分析也可。??参考答案如下:图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图?画了一根挂着一个手机的皮带。?反映了人民群众生活水平不断提高。(意思同即可) 4.(1)到乡间(民间)访问长者、老乡;阅读有关谚语的书籍;查阅地方志。(2)农谚类:??气象类:??风情类:??(3)开放题。每方面写出一点，言之成理即可。 5.?关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。?治理黄河，让母亲河为人民造福。?污染生存环境，就是毁灭人类自己。(意近即可) 6.如果教育者能把对学生的期望和关爱，转化为外在的行为(语言、表情、行动等)施加给学生，学生就能得到充分的发展。(能从目标(期待)、方式(行为)、结果(学生发展)三方面写出探究的结论亦可) 7.?战争将以美军的失败而告终;?美军可能在巴格达城外长期受阻被击退;?美军也可能在巴格达陷入巷战而遭受重大伤亡。大致意思相同即可。 8. 阅读下面材料，写出探究结果。 8.?真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。?家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。 ?作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性。