作文练习题目

作文练习题目 作文练习题目 九、题目:告诉你一件新鲜事 一、材料:李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易要求:选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数450个以上。 啊～…… 要求:根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，十、1(写作知识。 写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 (1)把括号里不正确的部分用“,”线划去，留下唯一正确的一个。 ?《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。 二、 (一) ?在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢, (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 填在括号里。( )( )( ) (二) ?天亮起床、梳洗、作准备。 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然 ?集队候车近一小时。 而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试， ?沿途所见、所闻、所感。 把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 ?来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。 要求: ?按游览顺序描写南山美景。 1、从以上两题中任选一题完成。 ?一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 ?登到山顶，极目远眺，不忍离去。 ?回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。” 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于500字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 2(看图作文。 仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 目自拟)全文不少于350个字。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一 十一、他(她)这样做不好 写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数500以上。 提示:写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 六、题目:可爱的,,,,,, (2)字数在500字左右。 要求:先补充完整题目，可以填人或小动物，如“ 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 弟、表妹、小猫、小狗”等，然十二、我( )这堂课 后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写 成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个 方面，注意选择合适的语言。 十三、 温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 七、我很感激她 (2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 要求:审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 (3)文章在500字以上。 八、我们玩得真快活 十四、那件事，我总忘不了 要求:1(按照事情的发展顺序，抓住重点写。 要求:要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺， 2(注意写出快活的情感。 字体工整，会用学过的标点符号。 1 十五、再见了，老师 要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受， 提示:六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述，选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 注意把场面写具体。 十六、 愉快的一天 二十三、我爱家中的 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。 要求:选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要 (2)中心明确，叙事具体。 有真情实感。 (3)450字以上。 二十四、毕业考试之前 十七、我学会了—— 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多 要求:(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。 二十五、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 十八、 想起这件事，我就 ( ) 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、 要求:(1)把题目补充完整。 手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事 (2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 (3)字数在450字以上。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 十九、 我得到了 --------- 二十六、读《------》后的体会 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关要求:1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连二十八、,,,,,的我。 贯。 要求:?在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强 (3)450字以上。 的我，爱看课外 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的我…… 二十、真了不起 ?通过一件具体的事介绍自己的特点。 提示:在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、?作文中不出现自己的名字。 三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 ?字数在450字以上。 二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题) 三十、《乐》 材料:今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克提示:我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 文，要有真实感，不少于500字。 要求:(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部 分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。 三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、 委屈、气愤……请你任选一件写下来。 注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略 二十二、一次(堂) 的 活动(课) 得当。 提示:在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社 会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，三十五、记一次活动 或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 提示和要求: 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 2 (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如:参观访问、春 游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 四十三、记我身边的一件事 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 要求:围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。 (3)字数400字以上。 四十四、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事: 三十七、我真想对__________说。 或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一 提示与要求:1(在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。 长、校长 、老师等。 要求:1(要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。 2(通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，要有真情实感。 将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当2(以500字左右为宜。 明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 四十五、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。 3(思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得要求: 写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在1) 按书信格式写。 500字以上。 (2)字数在400—500字之间。 三十八、“再见了，老师 (3)署名写×××，称谓写??。不得写出真实的校名和人名。 提示:六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾 吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 四十六、(两题任选作一题) 1(我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以) 四十、一个______的人 2(这就是我 提示:?先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) 提示和要求: ?要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 (1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。 (2)语句通顺，字迹工整、清楚。 四十一、(1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 四十八、任选一题)(30分) 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; 1(读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感; 一只离群的蜜蜂 (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (1) 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃 (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 (2 )“我在这里出的力不算少呀～”它气愤地叫喊着。 四十二、1(题目(1)_____________变了 (3) “你看见大伙出的力没有呢,”别的蜜蜂质问它。 提示:写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、(4 )“好，我离开，看你们做得出啥。” 《我家变了》、《家乡变了》等。 2(题目:榜样 (2)在路上见到的一件事 提示:在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择 1.提示: 其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地 a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 写下来。500字左右。 b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 四十九、今天我真高兴 2(要求: 要求: (2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选1(根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 词用语恰当，书写工整 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，正确使用标点符号。 2(有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。 (3)全文应写450字以上 3 五十、题目:我长大了 500字的记叙文. 提示:在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来十九、今天教室里特别静 越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感. 样的事写一篇记叙文 五十一、( ) 的启示 二十三、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味. 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、请你以《_________的滋味》为题进行习作. “一件事”等 要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字 五十二、我的( ) 二十八、我忘不了他(她) 提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实. 等。 二十九、我清清楚楚地记得...... 六、文明在我的身边 要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感. 提示:写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。 三十、______教我_______ 七、玩 提示:在小学里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你 提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教事，有什么感受。 你的经过. 八、我家的故事 三十一、我得到了_________ 提示:想想，你家里发生过什么事,有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深 要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,的写下来。 把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前 后连贯. 九、我的绰号(网名) 提示:写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢三十四、 乐还是痛苦。 人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追 赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字. 十、温暖 提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居„„一定给四十六、一个_________的人 了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。 提示:?先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ?要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 十一、我真想( ) 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早四十八、_____________变了 上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。 提示:写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、 《我家变了》、《家乡变了》等。 十二 、家庭风波 要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字. 十三、夸夸我们的(我的)____________ 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于 4