《事物的正确答案不止一个》阅读练习及答案（二）
(一)事物的正确答案不止一个(节选)
?“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问
题
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的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
?然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢,
?有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
?对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
?这方面的典型代
表
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，首推约翰?古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢,”由此发明了印刷机和排版术。 ?另一个例子是罗兰?布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没有意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
20、请归纳一下:创造性思维有哪些必需的要素呢,(3分)
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21、为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点十分重要”,(4分)
22、选文第二段画线句子是什么句式,有什么作用,(3分)
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23、文中第?段中“由此”的“此”指代的内容是什么,(3分)
24、文中第??两段采用的是什么论证方法，有什么作用,(3分)
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25、“创新是一个民族精神的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对于这句话，你是如何理解的,请结合文段中的观点，举出一个自己的生活实例谈谈。(4分) _________________________
答案:
20、有渊博的学识，有探求新事物，并为此活用新知识的态度和意识，有持之以恒的毅力。21(生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。只有不满足于一个答案，才会不放弃探求，才会有发明创造。22(设问句。引起读者的注意和思考。23(硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力。 24(事实论证。举出典型、确凿、有代表性的例子，有力地证明了作者的看法，即必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。25、一个人只有具备了创新精神，才能取得事业上的成功;同样，一个民族，只有具备了创新精神，才是一个有活力的民族;一个国家，只有具备了创新精神，才能够长盛不衰，兴旺发达。(2分)举例略(生活中的点滴启发创新皆可)2分。
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