云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 云南永宁山区

云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 云南永宁山区 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 由于助学行动一向是先帮学生垫付学费，再加上多数资助人倾向于资助 低年级学生，永宁助学现有二十余名高中学生资助款还没有找到资助人，急需资助。 这些学生从高一至高三年级的都有，欠款金额从600元至1700元不等。由于高中生可 资助的期限相对比较短，且资助金额相对较高，所以寻找资助人的难度就比小学和初中生大。 且有部分资助人可付的金额比较低，有的只负担高中生一半的费用，另一半在暂未找到资助 人之前也是由助学行动垫付的。 希望资助人积极参与关注正在读高中的贫困学生，给予他们帮助。我们欢迎愿意认捐 在读高中生的资助人。 在永宁当地可以读到并坚持读完高中的孩子，多数是抱着考大学的希望的。因为和家 庭收入相比已经算高额的费用对很多受助学生家庭来说都是沉重的负担。 随着国家“两免一补”政策的逐步实施，小学生的费用在逐年减少，并将在几年之内 达到全免。到那个时候，“一对一助学”的资助重点必然会转移至初中生和高中生身上。 1 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 受今年雨水天气影响和助学行政挂靠事务的耽搁，对拖支地区山上学生 的家访工作未能及时更新，助学行动特向广大资助人致歉，并保证在年内上交新的家访报告。 居住在拖支行政村山上的三所自然村各左、日咕噜和马家坪的受助学生人数多，每年 的家访任务比较重，上山只能靠徒步。加之今年雨季比往年延续了两个多月，到10月份才基本结束，一线义工多次上山都因路况问题返下山来。但助学行动保证会在今年年底前上交 新的家访报告，请广大资助人谅解。 助学行动也正在考虑一些应对策略，比如增加一线人手和逐步取消拖支地区包村资助 的模式。包村制有一定的历史原因，最初是为了鼓励山上的彝族群众让孩子受教育而实施的。 这么多年下来，村民的生活水平虽然仍比生活在坪坝的村民低，但由于国家政策的照顾，小 学生的费用也在逐步减免，彝族孩子受不受教育也不完全由家庭经济状况决定了。所以助学 行动也在考虑改变包村的资助模式，探索新的思路。届时还将征求资助人的意见。 在将挂靠关系改到丽江慈善站后，永宁助学公布了新的助学帐号。 新帐号的开户单位是“”，开户银行是“ ”，新的银行账号为“”，请资助人在汇款附言栏写明 “永宁山区爱心助学行动，资助XXX同学”。 如果附言栏有字数限制，也可将助学行动简称为“永宁助学”。根据资助人汇款的经验 发现，建行的电汇和其他银行的部分网上汇款会出现附言栏文字遗失的现象，所以还请资助 人在汇款后通过邮件或永宁助学论坛“汇款登记专用贴”的方式发布自己的汇款信息，以方 便一线工作人员和慈善会财务查证。 助学行动最近刚刚更换了最新的云南省相关的慈善捐赠专用收据。按照一线工作的惯例，每笔资助款到账之后，一线工作人员都会按照该笔款项实际捐赠人的姓名开具收据，此收据可以抵税。如果资助人对发票的开具有特殊要求，请与助学联系。 2007年高考升学工作全部结束。达到本专科分数线的17名学生中有15人升入大学，另外达到一等专科分数线的学生杨忠妹确定复读，达二等专科线的何冬梅在复 读几周后放弃，出外打工。未上分数线的另外两名学生暂未决定复读。 达线的学生中有11人获得永宁助学“大学生补助项目”的资助，每人获得1500元，这些钱多数是学生们的资助人支付的，可以帮助他们顺利去学校报到。另有两名学生是资助 人直接寄去的补助，还有两名学生联系到来自国外的无息全额贷款项目，无需助学行动项目 资助。 今年下半年，多名资助人先后来湖。在了解助学当地情况后，有的参与 成为资助人，有的联系自己的朋友给助学捐款捐物，助学行动特此 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示感谢。 9月，资助人海棠带朋友来湖，他的两个朋友郭易峰和金晔 颢共捐款1200元。9月中 2 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 旬，资助人梦洁来湖，确定资助两名学生。十一黄金周，付春和蛙蛙来湖，确定各资助一名 小学生。蜂花和月儿弯弯到湖，跟随义工体验家访，共同捐赠传真机一台，篮球足球各10个。后蜂花又联合自己的朋友捐赠拖支完小44套被褥，月儿弯弯捐赠衣物270件左右。北方助学刘筝和吴阿娟到湖后了解情况，联系北方助学捐赠758双球鞋，不锈钢饭盆共500个，50个不锈钢大盆，睡袋130条，给助学捐赠DVD光盘50张，毛巾400条，石英钟30个，各类词典字典共计144本。其他捐助信息可查阅助学网站定期公布的相关信息。 由于联络工作的日渐频繁，如与慈善会的定期对帐，与其他机构如富平、 伊利斯、德兰等文件资料的传递，以及与学校的相关文件交流等，助学办公室添臵传真机一 台。新购买的传真机为惠普5788，集打印、传真、扫描和复印于一体，大大提高了工作效 率。购机费用为蜂花和月儿弯弯两位资助人捐赠。传真号码为0888－5886126。为了保护我们的环境和节约助学的开销，请在不得已的情况下才使用传真机，尽量减少纸张打印。 另外，在老义工和热心友人的帮助下，办公室的两台电脑也完成了部分设备的更新。 今年九、十月间，新任一线工作人员狗熊和越尘先后到任，老义工猪Y和老翟相继离湖。新老义工完成工作交接。 至此，永宁助学从开创至今，已参与的一线义工达到17任。 截至10月底，初高中学生缴费工作结束。永宁助学目前资助的初中生 和高中生总人数达222人。 资助人将陆续收到所资助学生的缴费情况邮件。 高考中考之后，面对学生复读的问题，永宁助学经过讨论于9月初确定以下做法。 一，助学方面不鼓励不支持学生复读（包括留级）； 二，如学生决定复读，由其本人自行缴费，助学不予垫付； 三，资助人如愿意资助，助学帮助咨询和告知该生实际需要的复读费用； 四，建议资助人量力而行；或按照助学正常的资助标准进行帮助； 五，助学在收到资助款后，将资助款交学生（学校）。 六，助学只负责交付资助人汇来的款项，不管学生实际所需的资助为多少。助学不帮助 提供不足部分的资助。 七，资助人如不愿意资助，则助学将对学生"停止资助"。 另外，因故休学或辍学回来的同学，属于9年制义务教育的，仍然按正常程序评定后 决定是否提供资助；高中同学，只有因健康（或者家庭、经济）情况不得不辍学休学的，重 新评定并资助。因厌学逃学等学生主观原因离开学校的，不再考虑资助。 3 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 受助学行动委托，管理组成员00snoopy于9月29日、30日在贵阳参加了“中国草根组织管理与创新”之云、贵、川 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 专场。 培训内容包括：草根组织的认识与创建；传统管理与NGO管理的区别；战略规划与 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 建设；信息处理与冲突管理－有效沟通；治理与决策；领导力与自我管理；管理的创新— 创新来自于实践。 通过两天的培训，以及有趣的游戏和生动的讲解，让NGO成员彼此之间有了广泛的了解，也交流了工作经验，这些NGO成员，来自于不同领域，有从事小额民间贷款、环保、 教育、助学、乡村文化、扶贫等等。 李涛老师，从事民间组织工作10多年。主持执行过城市化发展、农村社区发展、灾害 管理、政策倡导等多个领域的项目。他的讲解，让大家都受益非浅。其中让00snoopy印象最深刻的话是：一个组织要“大”，大到足以完成她的的使命；一个组织要“小”，小到足 以让每个人都有归属感。当到了一定程度的时候，就会出现分部门、分社区管理，不管在任 何点，都要每个成员都感觉到他的存在，所以NGO的管理和创新没有标准性的答案，但是 我们要不断的寻求。 学生小梅在开始选择复读的时候写给资助人下面这封信。有时候想想，年轻人是不怕挫 折的，因为年轻可以给你重来的动力。但如果有家庭的压力，那是另一回事了。 小梅在发出这封信不久，又离开了学校，改为去浙江寻找打工的父母，因为她无法继续 4 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 承受两位双亲在遥远的地方为三个孩子的学费操劳。兄妹三人都曾经或正在接受永宁助学项 目的资助。哥哥小升去年考上大学，妹妹小情还在读高中。 07年年初的一天，小梅的母亲给助学当时的一线工作人员打电话，说一定要见见她们。 到了小梅家才知道，母亲下定决心去浙江找正在打工的父亲。儿子在湖南上大学，两个女儿 当时都在宁蒗读高中，母亲一走，家里就什么都没有了。本来就家徒四壁的房屋，卖掉了牲 畜和头年秋天收来的所有粮食，上路之前只想托付我们的义工帮忙照顾她两个女儿。 如今，小梅也选择了去浙江，有她多出的一份力，这个家庭变成了三个人供两个孩子读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，想来应该稍稍比以前轻松一些吧。但他们何时才能团圆？何时才能回到一家人喂马劈柴 围坐聊天的情景？可能要等两个孩子都读完大学。 让我们共同祈祷吧，为那些贫穷却坚定的父母和孩子们。 敬爱的叔叔、阿姨： 我是已受您资助了三年的学生小梅。首先，就让信鸽捎去我的感激与问候！谢谢您这么 多年的默默支持！ 遗憾的是，在这个季节，我没能给您一个好消息，因为我高考没有考好，选择了复读高 三这条路，所以，此时，我已经坐在了原来的教室，已经进入了正常的高三学习生活。 高考，应该是我人生的一个转折点，原来我应该在今年走出大山的，但是我没有把握好 这次机会，我已与大学擦肩而过。梦想在这年的六月破灭，这是我不希望的，但这是事实， 我应该坚强地面对，也许只有经历了这次，我才会真正地长大。 我收到过大学的录取通知书，但是因为无法贷款，而且是专科院校，所以我没去。 高考的失败，对我无疑是一种沉痛的打击，心里的那种负罪感无法形容，我让所有的人 都失望了，我对不起所有的亲人，更对不起您们这些一直默默关注我的好心人。 曾经也有过放弃考大学的打算，毕竟我哥哥和妹妹都在上学，家里负担太重，我本想趁 早立足于社会，打工挣钱供哥哥、妹妹上学的，但是他俩死都不答应我这么做，坚决要我回 来复读，明年再考。我当然也对自己今年的高考不甘心的，所以在他们的再三劝说下，我踏 上了复读的道路。哥哥现在在湖南湘潭大学，他是一个很好、很优秀的哥哥，他常常告诉我 和妹妹，生活中没有战胜不了的困难，也没有人办不到的事情。他在高三的时候就得了肾炎 病，没有完全医治好，所以他是带病高考，也是带病上大学的，加之他申请贷款还没有批准， 所以父母的负担反而比以前更重，哥哥利用课余时间做家教，生活费基本上能自给。为了能 让我们三姊妹顺利完成学业，我的爸爸、妈妈去了浙江打工，现在我的家里是空空的，每次 回家，我都非常难过，特别想念远在他乡的爸爸妈妈。 我现在有了新的奋斗目标，面对新的同学，面对新的自我，开始了学校里忙碌而充实的 生活，高考后，曾经迷失过自己，那两个月，我去打工，每天漫无目的地生活，真的觉得没 有意义，一个人生活在世界上，没有了目标和梦想，生活就没有了价值。在这短短的两个月 里，我失去了也得到了，而得到的比失去的要多得多，一次失败，我收获了坚强，收获了经 验，自己也发现自己长大了许多。 我相信通过自己的努力，我会实现自己的目标的，您会支持我吗？有一句话叫天道酬勤， 我想付出总会有收获的，我对自己很有信心，我也知道，复读的一年中会遇到很多挫折，但 我会一一战胜它们。我已经做好的心理准备。 这么多年来，您一直默默地支持着我，但我从来没有见过您是怎样的一个人，可否寄张 相片给我及谈谈您的情况，可以交流一下吗？希望跟您成为心灵上的好朋友。 学生：### 2007年9月9日 5 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 小玉，06年高考分数上了专科线，但因为不满意录取的学校，选择了复读。再加上她 是受资助的学生，所承受的压力可以想象。但她应该是个坚韧而又完美主义的女孩，所以宁 愿再苦苦捱一年，也不愿顺从命运的安排。07年高考的成绩仍然没有让她太满意，但在考 大学这件事上，以她的个人和家庭条件不可能再有第三次机会了。 来到新学校，面对新环境，小玉想起了我们的一线工作人员。从这些文字里可以看到小 玉的成长，还有挫折和磨砺之后的自省。 敬爱的翟老师见信佳： 明天就是中秋节了，首先衷心地祝愿您中秋节快乐！ 尽管现在不再象以前那么忙碌了，但时间也不曾停留，时间过得太快了，不知不觉上学 已有一个月，不知您们可好？ 今天晚上，同学们在高高兴兴地布置教室，明天晚上全班54个人会在这里度过大学生活的第一个中秋佳节，我想这一定是个难忘的日子。在这里不是很孤独，只是感觉有些无助 和惊恐，缺少安全感，我慢慢地意识到自己已经成人，很多事要一个人去面对，而此刻我又 发现，没有什么再为我做庇护。在这个充满青春活力的大学校园里，有着丰富多彩的活动， 我们是不应该感觉到孤独的，但是一阵欢声笑语过后，总是难以掩饰心中的伤感，并不是对 大学的学习失去信心，也不是羡慕同学的挥霍，更不是处理不好人际关系，只因为自己的一 些感受。如果走进大学殿堂后，我开始无所谓，我开始无责任，我不用这么难受，但我是一 个用感情生活的女孩，我不可能对生活无所谓，也不会对自己不负责任。 我在痛惜我的过去，也为伟大而明智的爹妈的处境难受。现在才发现说自己是世界上最 不幸的人，用一些悲痛欲绝的句子表达自己，如今看来不免觉得是无病呻吟。我惊叹自己的 变化，麻木冷漠，不知从什么时候开始活得这么现实，或许看到了山外有山，人外有人，只 觉得“弱者真是舍得同情的可怜虫，而人们更敬重的只是那些成功人士”，当我一次次想起 这句话的时候，总是无比的痛苦。只因为我站在可怜虫的那个行列，老觉得这句话就该这么 说。现在我并不这么认为。 我爸爸说您很平易敬人，性格开朗，跟我们老农民也很谈得来。今天下午，听说您要回 去了，说不出的伤感，现在的心情复杂难言，别了，敬爱的文勇哥哥，但愿您一路走好！ 对于我的表现，我真的很抱歉，但无论怎样，无奈生活仍在继续，所以就不必再说过去， 生活是个大舞台，分数不一定是决定一个人的唯一标准。您说对吗？文勇哥哥您也应该相信， 尽管我现在的处境很艰难，但我拿信和日记本给资助我的阿姨，绝对不是想缠着她，或想怎 样，那只是寄托了我深切的祝愿和衷心的感激，它记录了一个她用爱心支撑起一片绿荫的女 孩的一些心声和心情故事，我应该让她知道。我们都知道谁都没有该为谁负全部责任的义务， 有人帮助是我们的幸运，我感激不尽，我今生难以回报。所以，无论如何都请文勇哥哥把信 件邮寄出，谢谢！ 我知道环境的改变对于任何一个人都是一种挑战，况且独自在路上的状态是危险的，但 梦想仍在，生活也将继续，就不该再为生活的不幸而感慨了。最后，衷心地祝愿文勇哥哥在 以后的日子里天天开心。希望以后也能跟文勇哥哥联系！ 学生：### 2007年9月24日 6 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 那些花儿 离开泸沽湖已经二个月余，无法让自己完整的回忆彩云之南的游历，脑海里不时浮一些 片段或某个人，却无法用精确的字眼描述那时的心绪。这或许是旅游后遗症？恍惚间，还在 那山水中游荡……收拾心情，有些情怀，总也舍不得丢弃，就让他漫漫浸透，膨胀，再蔓延…… 记得那天一早，六点半过，闹钟响起，要随助学一线工作人员去宁蒗民中交费。依稀听 到窗外湖水有节奏地拍打着湖岸，使的周围的一切更加静谧。天还没亮，下楼看见老翟和狗 熊正从院子那头过来。出发前，老翟叮嘱猪丫把资料再检查一遍以免遗漏。 刚驶出落水没多久，在一个三岔口，老翟忽然把车拐进另一个方向，明显不是去宁蒗的 公路。 猪丫解释说要去接一个受助学资助的女孩子小莲。她成绩优异，中考540多分，超出丽江一中的录取线，但考虑到家庭条件，报考了民中。在开学的前一天，她打电话给猪丫， 说不想继续读高中了。猪丫得知后立马放冒雨赶去她在浪放村的家，希望能说服小莲继续学 业。但是倔强懂事的小莲始终不肯答应去学校报到。父母着急地也拿她没办法。猪丫没有轻 7 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 易放弃，第二天又打电话过去，几乎磨破了嘴皮子，终于说服小莲在我们去给其他学生交费 时随我们一起去民中，体验下高中不一样的学习氛围。猪丫希望尽最大努力，争取挽回小莲 的学业。 同是泸沽湖的周边，相比落水村，去浪放村的路况很差，时值雨季，泥泞不堪，湖水漫 过湖堤，好几段路已经淹掉，真怕车子一不小心就滑进湖里。小路另一侧则是山，有几处明 显曾山体滑坡过。问起为什么这条路这么小，对当地情况很了解的老义工老翟告诉我，以当 地的经济条件不可能把每条路都修好，政府只好优先主要干道和景区的路，其他村落之间的 路，只能维持现状。 谈话间，远处出现一个瘦小的身影，是小莲，小猪高兴地把她迎上车。腼腆的小莲和我 们一一打招呼，细打量小姑娘，一头浓密的乌发，扎着马尾辫，笑起来眼睛弯弯的，浓密的 睫毛仿佛会说话。刚才怕小姑娘食言的担忧一扫而光。大家高兴的上路向民中挺进。 从落水到宁蒗县城70多公里，要翻好几坐山头，山路崎岖盘旋，尤其在漫长雨季的末 尾，很多路段坑坑洼洼，异常艰难。终于在十点半左右，到了县城。取钱，径直去民中。老 翟轻车熟路，显然他已经来过好多次。 民中和之前见的丽江一中相比，教舍明显破旧许多，但比永宁中学强很多，规模也大很 多。兵分两路，老翟和狗熊先去找财务处老师确认各年级学杂费金额，并请彭校长协调事先 通知各个班主任以及受资助的学生；猪丫，小莲和我则在宣传栏张贴的公告抄助学资助的从 永宁升入民中的高一新生的分班情况。我们看到小莲分在重点班，名次还特靠前。我们一边 替小莲高兴，一边懊恼她的辍学决定。这时铃声响起，课间休息，猪丫把小莲送到了她所在 班级的教室门口，恰巧碰见小莲的曾经的初中同班同学也在她的班级。于是请她同学带她进 了教室，找到空位，准备一起听接下来的那堂课。和老翟他们会合后，看时间尚早，决定趁 学生上课先去解决午饭，这样就可以在午休时找学生来交费签字。怕小莲下了课找不到我们 着急，猪丫决定留下来等。 老翟决定带我们去校外的小摊吃，体验学生午饭。出了校门，往前走一点，是几家简陋 不堪的饭馆，不说卫生条件了，几乎连桌椅的影子都见不着。我正纳闷没桌椅学生们怎么吃 饭呢，老翟似乎看出了我的疑惑，告诉我学生们都是站着吃。临近午饭时间，多数店家供应 的饭菜差不多已经准备好。可以选择的菜并不多，就4-5种大锅菜，基本没什么油水。土豆 最常见，还有就是辣椒丝等。所谓的荤菜，远不是城里人能想象的，并非大块的肉，只有少 的可怜的几根肉丝。可以想象营养不良在所难免。我们快吃完时，学生下课了，蜂涌而来。 露天就餐的场面很是壮观，一片黑压压的头顶。学生们三五成群，说笑着吃着简单的午餐。 我们从他们中间走过，并没有见一个孩子愁眉苦脸，他们都陶醉在其中，狗熊举起相机，几 个调皮的男生，还会摆些造型。是啊，在艰难岁月里，虽然生活清苦，但他们是知足的，比 很多城里人要幸福。那顿午饭，从此深深地刻在了我的记忆里，百味交集…… 在去办公室的路上，碰见了高三学生小情。见到老翟，她很高兴。老翟也问了问她的近 况。原来他们家三个孩子都受助学资助，哥哥去年考取大学，妹妹则在一中，成绩优异，小 情上高三，正集中精力准备明年的高考。 接下的交费工作，简单分工后，老翟负责学费和生活费的发放，猪丫负责分发学生情况 反馈表，助学致学生和班主任的一封信，以及简单“训话”。狗熊负责给新生拍照，还时不 时上楼下楼到教室找学生。我则随时打下手帮忙。平时大大咧咧的猪丫，工作起来干练细心， 对学生说话时，又好象邻家大姐姐，温柔体贴。学生陆续来到办公室，秩序井然，老翟和猪 丫配合默契，工作进行的井井有条，忙而不乱！让我最为佩服的是两位义工对大多数学生的 情况都非常熟悉，交费的过程中，时不时的还要和个别学生单独谈话了解情况！他们简直是 超人啊。 小莲坐在办公室一角，能看出来她很不平静。眼里满是对其他同学的羡慕。 8 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 狗熊问她，想不想重新回到到同学们中间？ 小莲低下头，沉默不语。 猪丫走上前，小莲说：“我不想念书了，很对不起小猪姐姐。。。” 猪丫没有怪她，反问小莲：“不上学，小小的年纪能去做什么呢？只有初中毕业，即使 打工，也只能从事一些很低级的工作，想去餐馆端盘子？也挣不到钱啊帮家里啊。如果你不 出去打工，从此在家和你爸妈一样干农活，那收入更少，况且你那么瘦小，到底能帮家里多 少忙呢？或者，等年纪大点就结婚？仔细想想哦，那你愿意一辈子就在永宁，一直过这样的 生活？” 我问小莲最喜欢的职业是什么，她回答说小时的理想是当一名老师。 “如果你现在放弃读书，那就不能做老师啦。为什么没有勇气继续念书，成绩那么好， 相信你肯定能考上大学。大家都不会强迫你继续上学，决定权在你。如果就这么轻易放弃， 轻易地就被眼前的困难吓倒，那我们也不觉得惋惜……”狗熊趁热打铁，说到动情处，小莲 眼圈渐渐红了，抽泣，哭了。空气仿佛在这一刻凝结了，我们的眼圈也跟着湿润了。 “你不要考虑太多，就从最心底里问自己，是不是真的不想念书了？不要违心，这样才 对得起自己，也才对得起家人还有关心你的所有人。有困难，说出来，叔叔阿姨和你一起解 决。”猪丫安慰她，“我们大家都不逼你，你认真想想，然后再决定是不是继续。我们相信小 莲很坚强，能吃苦熬过这三年，考上大学。那时不就可以帮到家里了吗？……” 渐渐，她停止抽泣。时间一点点过去，上课的铃声一遍遍地响起又停下，看得出来，小 莲极其矛盾，从她的眼睛里能看到对学习的渴望。终于，她点头了。大家都如释负重，开心 的转哭为笑。 交费的工作异常繁琐，有种各样的情况要分别对待。比如，有的学生已经在我们来之前 将学费交给了学校，这时老翟会把资助款直接发给学生本人，签字确认，还不忘叮嘱学生， 要保管好钱，如果太多，则先去银行存起来或者要交给父母。再比如特困学生的生活费要交 给班主任老师保管，由老师按周下发给学生，合理分配使用。老师和受助学生一起在交费表 签字确认。少数民族地区，学生的名字经常和人对不上号，需要来回确认……繁重的交费工 作终于结束，三个多小时，老翟和猪丫没顾得上喝一口水。 回到茶屋，已经快晚上八点钟了，大爷烧了蹄膀等我们，几人围坐在炉前一起美美的晚 餐。忙碌的一天还没结束。饭后，一线还要整理交费文件，把学校财务部门签字盖章确认的 交费证明及交费收据整理上传助学工作论坛，在第一时间传给资助人。 在湖思的生活是简单而富有的，那里的物质生活无法和大城市相比，但是精神却是最富 有的。对于长期在城市中生活的人来说，臵身于滚滚红尘，每天面对无数的诱惑和欲望，如 能遵循道德规范已是不易，更别提清心寡欲了。 他们是一群简单快乐着的义工，无论外面的世界如何奢华，怀着一颗感恩的心，默默付 出，倾己所有。他们并非仙子，不食人间烟火，他们是一群享受寂寞的人，静静的生活工作 着，用心在做自己喜欢的事情。他们是长在野外的那些花儿，所需要的只是一些泥土和雨水， 却有勃勃生机，绽放着自己。他们是现实中的隐士，靠着灵魂深处的那一簇纯粹而坚定的火 焰，就可以完全实现自我。获得的支撑，来自于他们的信念，为了心中的信念，永不放弃。 喜欢和敬重善良通透的人，他们总是懂得如何照顾他人，为对方考虑，坦诚付出，不求 回报。善良的人犹如花香，细细品味，可以长久回味，我每时每刻都能感染到那些芳香。这 9 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 样的人，是真正的战士，他们内敛而自制，如同一把插在刀鞘中的利刃。他们果真如此。 人生不应该漫无目的的漂浮，做一个善良，低调，真实的人，已经很富有。 “成长与生活读书 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”，从遥远的上海给远在宁蒗和丽江的受助学生寄去大量书籍， 作为回报，让孩子们写一篇读书笔记寄回给活动执行人泥土。雪片一样的信笺塞满了泥土的 家的邮筒，那些娟秀的字迹和清新的笔触，让我们看到了孩子内心世界里的美好。 《致加西亚的信》读书笔记 张发灵 宁蒗一中高三理一班 执行、执行、执行，主动地去执行。一切的意义就只有执行才能最终实现。这种百年来 屡试不爽的卓越理念使一个又一个的无名英雄，完成了世人惊叹的惊天伟业。一个又一个的 精英团队取得了骄人的成绩。 读了这本书，我又增长了一种新的观念。责任，是你专职的，你就别问为什么，怎么办， 自己应努力地去执行。不管遇到什么困难，都应该尽自己最大的努力去完成自己的任务才是。 由此，我想起现实中有的人真是太不应该了，他们有着自己本职的工作却不好好干，三天打 鱼，两天晒网，而且对工作极度地不负责任，简直就是为了工资而工作，我想时间长了，这 10 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 样的人肯定会被不断进步的社会淘汰的。 这本书中的有些段落、句子很值得细细体味，我把它们摘录下来。 ?拖沓磨蹭的做事态度、消极被动的冷淡、无动于衷的漠视以及心不在焉的工作风格司 空见惯；没有人能把事情办成，除非苦口婆心、威逼利诱地强迫他人帮忙；或者，请上帝大 发慈悲，创造奇迹，派一个天使相助。 ?不要让任何人说的话动摇你继续追逐自己目标的决心，一定要奋进全力去实现你的梦 想。 ?真正伟大的将军会镇定冷静地看待困难；他完全明白困境注定会不时地出现，他拒绝 因此而垂头丧气、身心交疲。 ?但我必须成功，我必须找到加西亚，把信交给他！ ?每一个人都有他自己的处事原则，应该走自己的路。重要的是，当你在人生道路上前 进的时候，不能让出身、财产或是受教育程度的高低来影响你追求自己目标的努力。 ?在你制定计划的时候一定要小心谨慎，但是在执行计划的时候一定要大胆勇敢。 ?我热切期望尝试去做那些所有人都认为不可能完成的事情，期望能体会当说到“前方 有危险”时所产生的悸动、幸福，对我而言就是那面对未知事物时所感受到的心灵震撼。 ?咆哮的大海使我认识到：成功的背后是连续不断的，一个接一个的艰苦航程。 ?完成任务的使命感让我们无所畏惧，这是我们克服困难时的最大动力。 ?让一切越来越好，否则的话你为什么要在这个星球上占据一方空间呢？ 没有比这个简短的故事更适合的了！ 它适合于一切积极进取的团队、民族、国家。 我想，读了这则短小却精致的故事，对于我们处事的态度是十分有益的，它将会改变我 们的态度，让我们成为社会的有用人才。 读《水孩子》 张灵芝 宁蒗一中高三文四 这部童话讲的是英国一个大城市里扫烟囱的小男孩汤姆的故事，他每天都跟着师傅葛林 到城市里扫烟囱。经常受到师傅的打骂。他从来不奢望自己有爸爸，他早已习惯了一个人生 活，只能自己照顾自己。可怜的汤姆，他经常被人追赶。 想其我们现在的生活是多么幸福，每天都坐到教室里学习，没有人追赶打骂，更没有人 逼我们去像汤姆一样替别人打扫烟囱，生活在幸福中的我们更应该珍惜这一切。抓住每一分， 每一秒，在属于自己的蓝天下努力拼搏，尽情挥洒自己的汗水。 故事中汤姆由于替乡绅打扫烟囱的时候被追赶，逃到了凡谷，并且变成了一个水孩子。 他忘记了自己过去的肮脏，忘记了自己所有的不幸，疲劳的饥饿，挨打和爬黑暗的烟囱。他 把生命中碰到的一切统统忘光了。他只觉得很开心，他的快乐就像我们现在一样，当我们出 生来到这个世界时，其实并不记得以前的什么事的。 在大海中，小汤姆见到了许多有趣的动物，遇到了许多有趣的事，他想去寻找其他水孩 子，因为这里离大海有很远的路途，他在途中见到了师傅葛林在偷鱼，他孩子及自己会被师 傅打骂，后来发现葛林不见了，他以为师傅一定是变成水孩子走了。其实并不是那样，因为 这种人，对他有一个特别的安排，把他放进水中泡24小时，所以孩子们，等你们长大成为 之后，千万不要象葛林那样干坏事，要做一个好人，只有做一个好人，别人才会按照好人的 标准来对待你。 汤姆走了很远的路，遇到很多苦难，却没有找到同伴，我们应该懂得，人要想达到自己 11 云南永宁山区爱心助学行动简报 2007年第二期（8月—10月） 的目标，就一定要等待和努力，没有经过磨难和挫折，办事情是不会取得成功的。阳光总在 风雨后，请相信有彩虹。只要自己尽力付出了，最后的结果一定会令人满意的。 最后汤姆历尽艰辛找到了白兰仙岛，在这里，汤姆别惩恶仙人和福善仙人所教导。他改 掉了很多坏毛病，还学会了宽容，汤姆做错事时，仙人们没有打他，骂他，用鞭子。因为这 样会让汤姆回到原来的样子。现在，很多人心急的老师和父母总是用打骂的方法教导他们的 孩子，这种做法其实是没有什么意义的，并且还是很卑鄙的行为。生活在文明社会中的人们， 不应该用这样的方法来教育那些需要关爱和帮助的孩子。 故事中，仙人告诉汤姆，现在他改自己一个人出去，尝试自己做事情了，他告诉汤姆： 一个人只要拥有这样的品质——勇敢、老师、好学，就会发现世界中快乐的事、美好的事， 只要自己认为是正派的事，任何人也不能伤害他。确实是这样，在帮助别人的过程中，你同 样也会获得一些收获，明白更多的道理。帮助别人，快乐自己！ 最后汤姆为了拯救他的师傅葛林，一路上遭受了很多酷暑寒冬，尝尽了酸甜苦辣，可一 步也没有走错过。这是一次奇妙的旅行，汤姆在旅行中见到了，听到了我们都没有见到过， 听到过的事情。完成了一生的使命，他回到了白兰岛，和爱丽幸福地生活在了一起。 现在嘛，我们应该好好学习。努力学好每一门功课。世界上有那么多的好事情就在我们 身边。所以，就算是这个寓言故事不是真的，这些好事情总是真的。 这部作品用给孩子讲故事的口吻，轻松活泼的语言，评述了社会中的种种不公。教育我 么你一定要用一颗宽容、善良的心对待别人、对待世界，才能得到幸福。“忍一时风平浪静， 退一步海阔天空。”拥有一颗宽容的心，你会成为一个最幸福的人。 12