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淮安市楚州中学关于江苏省星级普通高中复审材料评审

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淮安市楚州中学关于江苏省星级普通高中复审材料评审淮安市楚州中学关于江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见的整改报告我校接到《江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见》后,十分重视,认真学习。为切实解决目前学校发展中存在的问题,推动学校新一轮改革与发展,我校结合专家组评审意见,积极制定整改方案并扎实组织实施。现就评审反馈意见中的相关问题,报告如下:江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第2条:“依据08—09学年《普通中学基层统计报表》,校舍建筑面积为73501?,扣除学生宿舍1816?,生均校舍建筑面积为10.2?,不达13?/生要求。”我校的基层统计报表中校舍建...

淮安市楚州中学关于江苏省星级普通高中复审材料评审
淮安市楚州中学关于江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见的整改报告我校接到《江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见》后,十分重视,认真学习。为切实解决目前学校发展中存在的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,推动学校新一轮改革与发展,我校结合专家组评审意见,积极制定整改方案并扎实组织实施。现就评审反馈意见中的相关问题,报告如下:江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第2条:“依据08—09学年《普通中学基层统计报表》,校舍建筑面积为73501?,扣除学生宿舍1816?,生均校舍建筑面积为10.2?,不达13?/生要求。”我校的基层统计报表中校舍建筑面积73501?有误,实际我校校舍建筑面积为106060?(含教工宿舍14399?)。由于我校购买淮阴师范学院楚州校区款项尚未列支出,固定资产已登记但未入账,作已使用未入账固定资产处理。因此基层统计报表对南校区部分校舍没有统计上报,其中生活用房5348?(学生宿舍),教学用房12862?(培训楼、文物楼、体育馆、阶梯教室),其他减少50?(拆除平房),请见附件2基础数据统计。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第4条:“理化生实验室按12、10、10配备,但仅有1个通用技术实验室,无法满足正常教学需要。”通用技术教室,我校整改后目前已达4个,南校区2个教室,北校区2个教室。其中南校区两个,一个是电路控制,另一个是元件检测。北校区两个,一个是自行车修理,另一个是家电维修。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第6条:“学生餐位3200个,高中借宿生3836人,难以满足一人一座同时就餐要求。”1我校住校生为3836人,食堂餐位为3200个,根据江苏省星级学校评估手册办学条件“6.2”“解读要求”,餐厅座位不少于常年在校就餐人数的70%,我校今年住宿生比去年少了200多人,现有餐位已能满足学生就餐要求。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第7条:“现有二个校园,仅有1个300米跑道田径场,另有1个3902?体育馆,无法满足正常教育教学需要。”我校分南北两个校区,南校区有一个300m六跑道田径场,北校区也有一个200m四跑道田径场(由于对办学条件1-7的理解不透彻,认为有一个300m跑道就符合条件,北校区200m田径场当时未上报)。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第12条:“无教师个人发展规划;校本培训规划、年度培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 及学科组计划无佐证材料;配套措施未见反映。”1(学校制定了2008-2013学年教师培训五年规划和年度计划,有培训目标、培训策略、培训方式及保障措施。级部、部门和学校督查组(教科室牵头)联合成立了三级检查机制,把培训纳入教职工考勤制度中,不参加培训作违纪处理,并给予相应的经济处罚,培训不合格离岗听课或安排其他工作,培训合格是实现循环教学的必要条件。2(成立了学科组,分组制定了与学校总体培训要求相适应的教师培训计划。培训以新课改为中心,探究“杜郎口教学模式”、“兖州一中课堂模式”,并在此基础上形成了我校“自探互教”教学模式,并且在各个学科组进行了推广。培训采取了假期集中培训,讲座式培训,专题培训,请进来与走出去培训等方式。特别值得一提的是考学培训,让青年教师和学生一起参加高三年级考试,极大地提高了教师解题速度。学校在课表中列出专门时间,拨出专用经费,并且确定培训场所,确保了教师培训工作的正常开展。23(学校在教师各级各类学习、培训方面不惜代价,培训经费2007年度是52.71万元,占教师工资总额的7%;2008年度是56.23万元,占教师工资总额的7.1%。4(教师们根据学校要求,写出了个人发展规划,初步明确了自身发展方向。各种级别的培训使教师专业素养和教学能力得到普遍提高,已适应我校循环教学需要。高一、高二老师已能采用我校推行的“自探互教”新型课堂教学模式。在2008年区教育局组织的有效教学过关活动中,全体老师顺利过关。在楚州区优课评比中我校九门学科有八门学科获一等奖,一门学科获二等奖。在教育局组织的青年教师考学活动中,我校获得总名次第二名的好成绩。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第13条:“近期规划的实施情况未见具体反映。”近两年来,对照规划要求,狠抓各项工作的实施和落实。在硬件建设方面:学校先后投入500万元,为所有教室统一配备多媒体教学设备,为所有教师统一配备了笔记本电脑,电教普及率达到100%;建立了校园网,新增实验室20个,新购图书10多万册;南校区已建成6道300米的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 跑道,新增4片篮球场,体育设施已达省一类标准。在软件建设方面:为贯彻落实素质教育的要求,积极推行“自探互教”的教学模式,由点试验到面上推广,目前已取得重大成果,得到市区领导的充分肯定;加强师德师能培训,开展各科类型的优课竞赛和考学活动,尤其是在市区优课竞赛中多次多人获奖,各奖次的获奖人数与我区四星高中并驾齐驱。目前我校在任教师338人,其中305人达本科学历,占任教总数的90.2%,其中硕士研究生5人,特级教师1人,具备中级职称102人,高级职称81人,占教师总数的54.1%,完全符合三星级学校标准;教科研水平不断提高,两个省级课题(《高中物理教学渗透研究性学习研究》、《在新课程改革背景下优化师生情感关系的研究》)已结题,两个省级课题(《在新课程3背景下,突出学生在语文阅读教学中主体性地位的研究》、《高中物理“自探互教”教学模式的实践研究》)已开题,新申报的一项省级课题、两个国家级课题(《一般生源高中“面向全体,特长发展”办学模式研究》、《普通高中“心理健康教育”读本实验的研究》)已立项并在研究中。目前,学校各项工作在有条不紊地开展,各项工作均取得了一定的成绩,得到上级领导、学生家长和社会各界的一致好评。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第15条:“‘初步建立适应课改要求的管理模式’中缺乏对教师方面内容的表述”近一年来,我校大胆创新管理模式,始终坚持“以人为本”理念,逐步建立了适应新课程改革要求的课堂教学模式——“自探互教”。根据“自探互教”课堂教学模式,学校出台了新的《楚州中学教师手册》,对教师的备课、上课、作业、辅导、教学研究等方面提出了全新的要求,有力地保证了新模式的实施。备课方面,要求教师先编印导学案再组织课堂教学,一课一案,并提早一周将导学案电子稿发往教务处指定信箱,实现了教学管理的现代化,提高了教学管理的时效性,并为下一年教学质量的提高积累了宝贵的校本化资料。上课方面,要求教师牢固树立学生主体意识,努力成为课堂活动的策化者和领引者,组织学生在课前自学基础上互教互学,着重解决导学案中的疑难问题,采用分组、结对等“兵教兵”“兵强兵”的办法使每位学生都得到发展。教学过程一般分为六个步骤:重申目标、问题汇总、讨论点拨、当堂检测、课堂小结。最后两分钟发放下节课导学案并提出具体要求,以实现课内课外的循环教学。目前这一模式在全校范围内已基本推开。作业方面,要求教师根据课程标准、 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 内容和学生实际布置适量作业,作业的主要内容为导学案、复习题或综合练,物理、化学、生物要布置一定的实验作业,并督促学生按时完成。4辅导方面,要求组织学生“周周清”,采取逐级负责制:任课老师“清”课代表,课代表“清”小组长,小组长“清”帮扶对子中的帮扶者,帮扶者“清”被帮扶者。要划分学习小组,注意“同组异质”和“异组同质”:同一小组的学生学习能力、个性气质各不相同,力求互补;不同小组总体学习能力、个性气质大体相等,力争公平。教研方面,要求教师积极参与课题研究,积极参加学校“教师论坛”,经常反思教学过程,坚持每节课写教学反思,在研究和反思中不断解决问题,提高素质。目前我校在心理辅导、课改模式、办学特色等方面均已有国家级或省级课题。总之,与课改模式相应的教学管理改革正在变成我校每位老师的具体行动,改革正在向纵深顺利发展。新的课堂管理模式,充分尊重每一个学生,使学生的学习由被动变成了主动,自主、合作、探究等学习能力得到了大面积提高,效果非常明显。江苏省星级普通高中复审材料反馈意见第16条:“‘三风’建设的内容现表述不够明晰。”我校牢固树立“德育为先、育人为本”理念,积极探索楚中特色的“学生自主,全员参与,体系完备,师生共进”的德育模式。围绕《中小学日常行为规范》,努力实践尊重教育,探索新课程背景下班主任队伍发展新路子,使学校德育工作不断迈上新台阶。校训和“三风”是学校的办学灵魂,是校园文化的核心,是师生的行为准则和奋斗目标。我们楚州中学以其独特的自然环境和丰厚的人文底蕴、纯朴的校风和优良的教学质量,正逐步引起市内外教育界的瞩目。在新的发展态势下,楚中紧追时代和世界发展的潮流,实现跨越式发展,重新制定了学校新的发展战略。根据我校校情和我们的办学理念,我们重新确立了校训、校风、教风和学风,以引领学校的教育教学工作。我们要求全体师生认真学习新“三风”,深刻理解新“三风”,全力践行新“三风”,5坚决维护新“三风”,把新“三风”的精神实质融化到工作、学习和生活中去。我们的校训是:厚德博学、求真尚美。全体楚中人要修身尚德,以德立身,以德树人,以德治校、以德荣校;要博学睿智,以智立世,以智启世,以智惠世,以智济世。“实事求是”既应该是我们的治学精神,也应该是我们的工作与生活作风。追求心灵美、语言美、行为美、环境美既包含我们外在的、物质的追求,也包含我们内在的、精神追求。我们的新校风是:知行合一、至爱致远。全体楚中人在团结协作的基础上,要把实事求是的科学态度和脚踏实地的实干精神相结合,与时俱进、求实创新。维护公平正义,倡导互爱,崇尚和谐,进取向上,充满活力。我们的新教风是:善诱启智、励志铸魂。教师要勤于钻研、乐于探究,善于诱导,勇于创新,启迪智慧,砥砺意志,健全人格。追求爱国荣校、文明自律的精神境界,铸就勤劳勇敢、自强不息的民族忠魂。我们的新学风是:立志笃学、求是力行。学生要树立崇高理想和远大志向,战胜惰性,摆脱诱惑,严精细实,持之以恒,追求完美。勤于思索,探寻规律,追求真理,学以致用,在实践中学习,在学习中实践。做一个乐学善学、身体力行的人。我校采取一系列措施加强“三风”建设。我校成立了“三风”建设领导小组,制定了实施纲要、 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,以我校的办学理念为指导,规章制度、系列活动作保障,全面渗透,全员参与;大力宣传“三风”,对“三风”的深刻内涵予以阐发,创作、教唱体现“三风”精神的校歌;政教处、共青团、学生会、各班级,利用国旗下的讲话、主题班会、班主任培训、广播讲话、宣传橱窗等途径,学习、宣传学校“三风”,表彰先进,弘扬正气;还将学校“三风”建设与德育工作紧密结合起来,以贯彻落实常规管理条例,强化一日常规管理为抓手,突出养成教育,重视礼仪教育,强6化法制教育、安全教育、心理健康教育,持续进行思想教育和集体主义教育,开展了珍爱生命教育、耐挫教育等主题活动。从学生入学开始,要求学生认真学习并严格执行《中学生日常行为规范》;对宿舍进行精细化管理;规范升旗仪式;聘请公安、司法部门优秀的法律工作者到我校做法制教育和安全教育报告会。狠抓班会、团队活动;广泛开展“三好学生”、“优秀学干”、“先进班集体”等评比活动;让学生参与学校的各项管理活动和社会实践活动;开设讲座,引导学生正确对待成功与失败„„系列活动使学生思想品德进一步提高,遵纪守法意识进一步增强,帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。我校十分重视“教风”建设,制定了师德规范制度,要求教师严于律已,以身示范,对待学生要严爱相济,科学引导;鼓励教师进修学习,投身科研,参与课题研究,参加教学竞赛、论文评比等活动,以此不断提高其综合素质。以评选“师德模范”、“三八红旗手”、“优秀班主任”、“优秀教师”为抓手,表扬先进,弘扬正气,实现教学质量评估体系,全力推进素质教育,突出学生主体地位,办学理念有明显转变,文化艺术并重,服务学生,感恩社会的观点深入人心。通过以上措施,我校教师严谨治学、勤奋工作、爱岗敬业,良好的教风已初步形成。2008年我校本科达线423人,得到社会一致好评。学校正是在这“三风”建设的过程中得到了提升和发展。目前,学校管理有序,责任清晰,分工明确,办学效率不断提高,办学效益实现了跨越式发展。近年来,学校先后获得以下殊荣:2005年12月淮安市高中教育教学质量一等奖;2005年12月淮安市健康实验学校;2005年12月江苏省文明单位;2005年12月江苏省德育先进学校;2005年12月江苏省普法先进集体;2005年12月江苏省花园式学校;2005年12月“江苏省示范考点”;2005年12月淮安市校务公开工作先进学校;2006年淮安市学校常规管理先进单位;2007年3月巾帼文明岗(江苏省妇女联合会);72007年8月淮安市高中教育教学质量一等奖;2007年8月淮安市教育教学质量进步奖;2008年1月区财税工作先进集体;2008年5月江苏省优秀家长学校;2008年5月行风与软环境建设先进学校;2008年6月区先进党支部;2008年8月江苏省优秀节水单位;2008年8月淮安市高中教育教学质量一等奖;2008年8月淮安市高中教育教学质量进步奖;2008年8月楚州区高考特殊贡献奖;2008年10月淮安市第二十四届中学生田径运动会体育道德风尚奖;2008年11月楚州区第四届教职工篮球赛第一名;2008年度教育工作综合考评先进单位等荣誉称号。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第17条:“校内资源利用表述过简;未反映校外资源的利用情况。”学校拥有图书室、阅览室、电脑室、网络信息室、艺术活动室、仪器实验室、乒乓球室、羽毛球室、音乐室等教学资源,并且全对师生开放,得到了比较合理的利用。学校建有完善的计算机网络,对外有自己的网站,随时可以登陆访问。各教室都有多媒体设备,各办公室都配有电脑,所有老师都配发了手提电脑,所有老师都能使用多媒体进行教学。所有老师都可以上网搜索教学资料,真正实现了资源共享。学籍管理、教务管理、图书管理都已经离不开计算机,计算机已成为学校管理中不可缺少的重要工具。学校近年来将周恩来纪念馆、社会福利院等作为社会实践基地,组织学生外出参观或实践,使学生增强了对老一辈无产阶级革命家的了解,激发了“为中华之崛起而读书”的斗志,提高了尊老爱幼的人文素养和为人类幸福多做贡献的责任感与使命感。学校先后聘请多位专家学者来校讲学辅导,何永康、王国全、李阳、傅虹、卢志文等知名人士都先后到过我校,使全校师生在学习、做人、心理健康等方面开阔了视野,增长了见识,丰富了思想,对自主学习、全面8发展等新课程理念有了更加透彻的认识。课外课程资源得到了很好的开发与利用。江苏省星级普通高中复审材料评审反馈意见第22条:“近三年教师在省级以上刊物公开发表的论文平均仅有45.3篇,比例为14%,远低于30%的标准要求。”由于上次上报材料统计不全,专家评审反馈意见传到我校后,我校再次组织人员认真统计。近几年,由于校领导的高度重视,加之教科研的措施得力,老师在市级以上刊物上发表的教育教学论文篇数也明显增加。03年以前我校在市级以上报刊杂志上发表的文章总计才十几篇,在06-09三个学年中,每年至少有1/3以上教师在各类刊物、杂志上发表论文或评比获奖,三年教师人均发表论文或评比获奖篇数占三年教师总人数39%。其中市级以上报刊、杂志发表论文数达227篇,其中茹红忠老师撰写教育教学研究论文几十篇,邰雨春老师除了撰写了许多教育教学研究论文外,还出版了《高中语文教师教学笔谈》,《课堂设疑探究》等多本专著。9附1:基础数据教科研论文成果市级以高中出版发表人均发市以上会省级征文上公开学年度表论文议交流论专任专著论文发表论获奖篇数篇数文篇数教师数人数人数文篇数06~07302490.1649168407~08336770.2377465108~0933821020.3110298112三年333.30.675(70.2275(753.382.3平均10附2:基础数据(2)基础数据生均校舍学生数现有校园总面现有校舍建筑生均校园建筑面积222积(m)总面积(m)面积(m)初中高中总人数2(m)1284891060605443544323.613.5建筑名称主要用途建筑面积竣工年月建筑编号教学楼课堂教学56811980年9月1办公楼教师办公23031964年12月8科技楼实验教学44181997年11月2实验楼实验教学17301988年8月3音乐楼音乐教学21001989年8月4美术楼美术教学19801936年4月5图书教学楼藏书、阅览32002003年10月6图书楼藏书、阅览29081994年12月7体育馆体育教学39021999年12月9学生公寓学生住宿54452002年9月10学生公寓学生住宿28671998年9月11学生宿舍学生住宿11471994年8月12学校平房13341978年6月学校浴室师生浴室13961980年6月学校平房17601993年8月礼堂会议1200餐厅学生用餐460016阶梯教室800培训部(1)培训9161976年8月13培训部(2)培训14301988年4月13培训部(3)培训21341999年10月13文物楼陈列室19801936年6月14匡达楼培训17001993年9月15医务室学生就诊901963年12月传达室401997年6月配电房学校用电521998年7月水泵房学校供水561982年5月学校平房库房33221993年5月厕所2081986年8月其它1300合计(南校区)61999后教学楼课堂教学45201983年8月1前教学楼课堂教学53941993年9月211图书、阅览、实验、科技楼59001997年7月3教学等学生宿舍楼学生住宿28881995年9月5学生平房学生住宿15602001年9月学生平房学生住宿7402002年8月宿舍、餐厅综合楼食、宿7026(3513+3513)2000年10月6教工宿舍(1)教工住宿28651987年教工宿舍(2)教工住宿19531995年教工宿舍(3)教工住宿13871997年教工宿舍(4)教工住宿13681995年教工宿舍(5)教工住宿31221999年环城小区24872000年回笼小区12171984年医务室学生就诊901993年7月锅炉房提供蒸汽、热水1802000年10月配电房用电671996年7月大门西平房保卫科1001993年4月大门东平房学校商店1001993年4月厕所971982年3月其它1000合计(北校区)4406112
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