响水县运河中学初二月考语文试卷　

响水县运河中学初二月考语文试卷　 响水县运河中学初二月考语文试卷 (满分:100分;考试时间:120分钟 命题人:孙光) 二 题 号一 三 卷面分 总分 (一) (二)(三) 得 分 批阅人 一、语言的积累和运用(29分) (一)字、词、句能力(12分) 、给下列加点字注音(2分) 1 目睹 ________ 掰________开 恶________心 斟________酌 (((( 2、下列词语中，各组均有一个错字，找出来，并改正。(2分) 诘问 错字:________ 改正:________ A、阻隔 锁屑 B、瓦砾 匍匐 烦燥 错字:________ 改正:________ C、霹雳 键忘 疮疤 错字:________ 改正:________ D、荒谬 絮说 汹勇 错字:________ 改正:________ 3、根据解释写出相应的成语:(2分) A、含意深刻，耐人寻味。 ( ) B、高兴得无法控制自己。 ( ) 4、指出下列句子主要使用的表达方式。(2分) A、人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 ( ) B、只有一棵树还没倒下，好像有一双魔手把它的上半身削去了，单留着一人高的下半 截。 ( ) C(这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。( ) D(仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵～ ( ) 5、下列各句没有语病的一句是(2分) 【 】 A(他的数学知识已达到大学课程。 B(这次期中考试，他每门功课平均在90分以上。 C(他的父亲享年83岁，仍然精神抖擞。 D(通过认真考虑，他终于决定不再继续读研究生课程。 响水县运河中学 姓名: 班级: 考号:________________ 6、把下列句子填人语段空白处(填序号)(2分) „„„„„„„„„„„„„„„„密„„封„„线„„内„„不„„准„„答„„题„„„„„„„„„„„„„„„„„ 不是所有的笑容都表达喜悦，________;不是所有的喝彩都表达赞颂，________; 不是所有的顺从都表达虔诚，________;不是所有的顺利都表达成功，________。 ?就像不是所有的反对都表达憎恶。 ?就像不是所有的眼泪都表达悲痛。 ?就像不是所有的沉默都表达否定。 ?就像不是所有的挫折都表达不幸。 初二语文月考试卷，共6页，第1页 (二)文学常识、诗文积累(7分) 7、?“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见”句中“他”是作者________笔下的________。(1分) ?“你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头„„”句中“一连打死 _______。(1分) 三人”是______所写的《西游记》里的一个情节即:_____________8、《活板》选自《________________》，作者________。(1分) 9、诗文填空(4分) ?《陋室铭》中环境清幽的句子是:________________，_______________。 ?明月别枝惊鹊，________________。 ?________________，两山排闼送青来。 ?天上的明星现了，__________________________。 (三)语言表达(10分) 10、中国首飞航天员杨利伟升空，如果你是欢送者，你会说:________________。杨利伟凯旋，如果你是迎接者，你会说:________________。(2分) 11、阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。(2分) 小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。 上学后，母爱________________，________________，________________。 长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。 12、?读下列语句，写出你的理解(不超过20字)(2分) 俄国作家列夫?托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 理解:____________________________________________________________。 ?你在课外还阅读过其他名家的名篇吗,举一篇说说。(4分) (( 作家________________ 作品________________ 其中印象最深的是:________________________________________________ 二、阅读(31分) (一)阅读下面甲、乙两文言文，回答13,18题(12分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可(((亵玩焉。 ( 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (( 13、解释加点的字词。(2分) ?妖: ?益: (( ?植: ?鲜: (( 初二语文月考试卷，共6页，第2页 14、“淤泥”和“清莲”是写莲花的 ;“中通外直，不蔓不枝”是写莲花的 ;“香远益清”指莲花的__________;“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态，“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的，写她 。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质，才会惹人喜爱，让人肃然起敬。(2分) 15、先用“/”标出下列句子的诵读节奏，然后翻译句子。(2分) 可远观而不可亵玩焉。 译文:_________________________________________________ 16、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗,(2分) 答: 17、本文主要写作者爱莲，为什么还谈到菊花、牡丹，用意何在,(2分) 答: 18、你还能写两句其他含“莲”的诗句吗,(再多写两句加2分)(2分) ?___________________________，___________________________。 ?___________________________，___________________________。 ?___________________________，___________________________。 ?___________________________，___________________________。 (二)阅读下面文字，完成19,22题(8分) 植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”，在环境保护中具有重要的作用，同时，植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中，这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。 微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收，是地球上的“清洁工”。且微(( 生物也广泛分布于地球上，也形成了一个“清洁网”。 益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境.一只灰喜鹊一年可消灭1.5万条松毛虫，可保持十多亩松林不受虫害。两只大班啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害.各种不同环境下生活着不同的鸟类，也形成了保护环境的网络。 以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林，栽花种草，保护害虫的天敌，充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用，人类环境就会更加美好。 19、这篇文章说明对象是什么,说明内容是什么,(2分) 答:_______________________________________________________________ 20、这篇文章使用的说明方法有_______、_______。(2分) 21、第二段中加点的“全部”在表达上有什么作用,(2分) 答:_______________________________________________________________ 22、最后一段中画线的“天敌”指上文中提到的哪一类动物,(2分) 答:____________________________________________________________ 初二语文月考试卷，共6页，第3页 (三)阅读下文，完成 23,26题(11分) 雨 中 情 „„„„„„„„„„„„„„„„密„„封„„线„„内„„不„„准„„答„„题„„„„„„„„„„„„„„„„„ 电话中他们说上午九点来，一定来～尽管天阴沉沉的，闷热得让人难受，我的心还是快乐得发颤。退休后闲居无事，越是无事越会把针尖小事当成大事，何况是久别的学生们要来呢。 我像个辛勤的蚂蚁，一趟一趟地往十层楼的居室里搬运西瓜、桃子、糕点、可乐、雪碧„„时间到啦，挂钟的两个针成了直角，我奔向阳台向大路的两个尽头凉望。这些高等学府的骄子们现在会是什么样子,刚踏进中学的大门，我需俯下身去和他们交谈;送别时，男孩英姿勃发，女孩亭亭玉立，使我不得不仰视了。 挂钟的两针已成平角。天愈低矮，云愈昏暗。——要下雨了。我找出家中所有的好雨衣、雨伞和塑料布匆匆下楼去。这是新建的居民区，他们会迷路的。我向路的北口走去。突然，雨点噼里啪啦地砸下来。我忙撑起一把雨伞。一个炸雷响彻大地，大雨倾盆而至，我被笼罩在巨大的瀑布中。风拼命地和我争夺雨伞，伞东倒西歪。我己变成落汤鸡。我弓着腰奋力前行，大雨哗哗哗～是他们的笑声吗,那年，也是下这么大的雨，上课铃响了，从办公楼到教学楼还有一段路。他们举着五颜六色的伞来接我，抢着帮我拿东西。我险些滑一跤，哈哈哈～快乐的年龄，什么都值得大笑。 我甩了一下头上的水珠，却甩不去如潮的思绪。到了北口，不见他们的踪影，雨却变小了。或许从南口来,我又转过身去。路边的花草树木被雨冲刷得一尘不染，滴着晶亮的水珠，清绿得醉人。暑热退去，空气凉爽，盛开的金盏花、牵牛花在小雨的敲打下不停地点着头，也是一群小调皮～那次我嗓子哑了，一连三天说不出话，上课连写带比划。我用眼睛问:懂吗,他们受了感染也不说话，使劲地点着头:懂啦，懂啦～下了课，他们围拢我，伸出一个个小拳头，说声“变～”一起舒展手指，掌心里是药。有六神九、润喉片，哈，还有降压灵„„我笑了，收起了伞。我想他们不会来了，但还是踱到了南口。我在闪亮的马路上徜徉，任多情的小雨拂去我的失落和惆怅。我实在是太想他们了。 当我失望地推开家门时，啊——我高兴得简直要晕倒了，我的眼前闪耀着一片绚丽的彩霞„„ 23、臧克家先生曾给本文写过一篇读后感。下面几句评述是从这篇读后感中摘录的，其中哪一项可以说是对本文的最高的赞赏,【 】(2分) A(它为教师节增了光、添了彩。 B(这篇千字文特别令人感动，叫人喜爱。 C(它把师生的情谊表现得淋漓尽致，字少而意大，会产生很好的社会效果。 D(生活底子厚，感情浓度大，艺术表现力强。 24、作者主要回忆了哪几件事,从中写出了怎样的师生情谊,按字数要求填写。(4分) (1)事(每项限12字以内): ?______________________________________________________。 ?______________________________________________________。 ?______________________________________________________。 初二语文月考试卷，共6页，第4页 (2)师生情谊(限20字以内): ______________________________________________________ 25、找出文中两处由“雨”引发作者联想的过渡句。(2分) „„„„„„„„„„„„„„„„密„„封„„线„„内„„不„„准„„答„„题„„„„„„„„„„„„„„„„„答:?______________________________________________________。 ______________________________________________________。 ? 26、简答题。(3分) ?在“我的眼前闪耀着一片绚丽的彩霞”一句中，“一片„„彩霞”比喻了什么, 答:______________________________________________________。(1分) ?读了上文，你有什么感受,(2分) 答:______________________________________________________。 三、作文(40分) 27、观赏优美的景色，是感受生活:聆听悦耳的音乐，是感受生活;享受浓浓的亲情，是感受生活;拥有纯洁的友谊，是感受生活:追求远大的目标，是感受生活;体验奋斗的苦乐，是感受生活;遭遇痛苦的挫折，是感受生活„„ 请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章。 要求:1、有真情实感。 2、自选角度，自定文体，自拟题目。 3、字数不少于600字。 、书写清楚，卷面整洁。 4 响水县运河中学 姓名: 班级: 考号:________________ 初二语文月考试卷，共6页，第5页 „„„„„„„„„„„„„„„„密„„封„„线„„内„„不„„准„„答„„题„„„„„„„„„„„„„„„„„ 400 600 初二语文月考试卷，共6页，第6页 答案 1 、【2分，各0.5分】 dǔbāi ě zhēn 2、【2分，各0.5分】 A、 错字:锁 改正:琐 B、 错字:燥 改正:躁 C、 错字:键 改正:健 D、 错字:勇 改正:涌 3、【1分，各0.5分】A、意味深长 B、情不自禁 4、【2分，各0.5分】A、记叙 B、描写 C、议论 D、抒情 5、【3分，各1分】D 6、【2分，各0.5分】? ? ? ? 7、【2分，各0.5分】? 鲁迅 车夫 ?吴承恩 三打白骨精 8、【1分，各0.5分】梦溪笔谈 沈括 9、【4分，各0.5分】?苔痕上阶绿，草色入帘青 ?清风半夜鸣蝉 ?一水护田将绿绕 ?好象是点着无数的街灯 10、【2分】语言得体，意思表达准确即可 11、【2分】注意句式和内容的相关性。 12、【2分】?一个人自我评价愈高，就愈做不出成绩。 ?【4分，作家作品各0.5分，印象3分】略 13、【2分，各0.5分】(1)美丽而不端庄(2)更加(3)树立(4)少 14、【2分，各0.5分】?生长环境 ?体态 ?香味 ?风度 15、【翻译1分，标示1分】可远观/而不可亵玩焉。 可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 16、【2分，各1分】品行高洁，仪表端庄，正直清高。 17、【2分，各1分】菊，从正面映衬莲;牡丹，从反面映衬莲。 18、【2分，再多写两句加2分】 ?接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ? 采莲南塘秋，莲花过人头 ? 清水出芙蓉，天然去雕饰 19、【2分】生物 生物确实是环境的天然保护网 20、【2分，各1分】打比方，列数据，举例子 21、【2分】修饰 限制 毫无例外 突出微生物对清洁环境的重要作用 22、【2分】益鸟 23、【2分】D 24、事:?回忆学生入学和毕业的情形 ? 学生们在大雨中带伞来接我 ? 我带病上课，学生为我送药 师生情谊:老师关爱想念学生，学生尊重爱戴老师。 25、【2分，各1分】 ?大雨哗哗哗～是他们的笑声吗, ?盛开的金盏花、牵牛花在小雨的敲打下不停地点着头，也是一群小调皮～ 26、【2分，各1分】?一群学生?略 初二语文月考试卷，共6页，第7页 初二语文月考试卷，共6页，第8页