福清市基层关工委创"五好"活动评估表

福清市基层关工委创"五好"活动评估表福清市基层关工委创"五好"活动评估表福清市基层关工委创“五好”活动评估表年月日自评考评项目评估内容与标准总分分数分数 1、关工委工作有摆上党委,党工委,支部的议事日程～纳入经济社会发展总体布局～同部署。同2分考核、同表彰。,见有关记载, 2、关工委召开重要会议～党政主要领导有到会讲话或指导,见会议记录, 2分 3、党委政府或党政主要领导每年至少有一次听取关工委的工作汇报～并帮助解决实际困难。,见2分有关记载, 4、镇、街道、教育系统由党委,党工委,副书记,副局长...

福清市基层关工委创"五好"活动评估表福清市基层关工委创“五好”活动评估表年月日自评考评项目评估内容与标准总分分数分数 1、关工委工作有摆上党委,党工委,支部的议事日程～纳入经济社会发展总体布局～同部署。同2分考核、同表彰。,见有关记载, 2、关工委召开重要会议～党政主要领导有到会讲话或指导,见会议记录, 2分 3、党委政府或党政主要领导每年至少有一次听取关工委的工作汇报～并帮助解决实际困难。,见2分有关记载, 4、镇、街道、教育系统由党委,党工委,副书记,副局长,、村、社区由党支部书记、各中小学领 2分由校长或副校长担任关工委主任。,见领导班子花名册, 导班 5、有领导岗位退下来的老同志担任常务副主任并主持日常工作。,见领导班子花名册, 1分子 6、有“五老”同志、职能部门领导担任领导班子成员。,见领导班子“五老”人员花名册, 1分配 7、关工委工作班子有配备专职或兼职秘书长。,见领导班子花名册, 1分备好 8、针对当地实际情况及时调整充实关工委领导班子。,见上报材料或行文材料, 1分 ,20分, 9、一些与青少年教育有关的会议～有请关工委领导参加,有关文件分发给关工委。,查看有关文1分件资料, 10、有固定办公室和专用电话～村、社区、各中小学关工委有专用或合署办公室。,实地察看, 2分 11、有牌子与印子～并建有“一图”、“二表”、“三簿”、“五册”且记载较齐全。,实地察看, 2分 12、办公活动经费有保障。,查看财务发票, 2分 13、有订阅《中国火炬》或其他报刊、杂志、学习资料。,实地察看, 1分注:1、“五老”人员指老干部、老战士、老专家、老劳模、老教师, 2、“关工委职务”指主任、常务副主任、副主任、正副秘书长、成员等, 3、“一图”,各级关工委概况图,、“二表”,各基层关工委基本工作统计表、基层关工委领导班子、工作班子、六大员呈报表,、“三簿”,学习、会议工作记录簿、各级关工委值班登记簿、开展调研登记簿,、“五册”,各级领导班子花名册、“五老”队伍花名册、各镇、街道关工委关爱工作团花名册、关爱工作小组花名册、“五种”对象帮教帮扶工作花名册,。福清市基层关工委创“五好”活动评估表年月日自评考评项目评估内容与标准总分分数分数 1、党委(党工委)、政府,办事处,领导重视部门配合～动员更多的老同志参加关工委工作～骨干队3分伍不断壮大。,见“五老”人员花名册 , 骨 2、镇、街道、教育系统关工委有组建报告团～村、社区、各中小学关工委配有报告员,见报告团、2分干报告员花名册及有关资料, 队 3、镇、街道、教育系统关工委有关爱工作团～村、社区、各中小学有关爱工作小组“五种”对象有伍组织帮教帮扶小组。,见关爱工作团、关爱工作小组化名册、“五种”对象、帮教帮扶小组花名册及3分建有关关爱资料, 设好 4、配齐配强“六大员”。,见“六大员”花名册, 2分 ,15分, 5、做好“六大员”等骨干队伍的培训工作,见培训有关材料, 2分 6、 “五老”骨干队伍的作用得到较好的发挥,见书面有关资料或实地察看, 3分 1、有建立学习、会议、工作、调研、创“五好”等制度。 2分制度 2、工作有计划、有检查、有总结、有汇报。,见记载, 2分健 3、有创“五好”总体规划～年初有部署、半年有检查指导、年终有验收评估,见资料记载, 2分全执 4、有《学习、会议制度》、《信息汇报宣传制度》、《“五种”对象结对子帮教帮扶工作制度》、《关工行 2分委创“五好”的内容与要求》等制度上墙。,实地检查, 好 ,10分, 5、有各类文件资料、有分门别类、有建档、有专柜～基本做到规范、完整、有序。,实地检查, 2分注:1、“六大员”指(时事)报告员、科技宣传员、家庭教育员、校外辅导员、失足青年帮教员、文化市场监督员。 2、“五种”对象:即“服刑人员的未成年子女”、两劳释解未成年人、留守儿童、辍学学生和社会上闲散的未成年人。福清市基层关工委创“五好”活动评估表年月日自评考评项目评估内容与标准总分分数分数 1、坚持每月组织基层关工委领导班子和工作班子成员学习传达～全国、省、福州、我市关工委会议、3分文件精神、学习时事政治和科学文化知识等,见学习、会议记载, 2、有个关心下一代工作活动平台。,实地察看, 5分 3、每年有一个关心下一代主题活动～如坚持对青少年进行社会主义核心价值体系活动的主题活动～5分活形式多样的思想道德教育、组织开展道德教育实践活动等,见活动记载, 动 4、重视对青少年进行法制教育～热心帮助问题学生和失足青少年的帮教帮扶工作。,见活动记载, 3分经 5、热心开展助学、奖教奖学、扶贫助困活动。,见活动记载, 5分常效 6、有组织“五老”人员作为义务监督员～积极参与文化市场的督导活动。,“五老”义务督导员队伍5分果花名册及活动记载, 好 7、协同有关部门开展各类业务培训班与讲座活动,开展多种形式的共建活动,见活动记载, 5分 ,40分, 8、积极宣传科学家教知识、指导好各类家长学校～促进“三结合”教育深入开展。,见活动记载, 4分 9、通过创“五好”活动～全市24个镇、街道关工委～市教育系统关工委要100%达到创“五好”的标准～全市80%的村、社区、各中小学,幼儿园,关工委达到创“五好”的标准。,实地察看评估验5分收, 1、加强调研～每年至少一次抓一个重点调研课题～撰写一篇调研文章～供党委,党工委,、政府,办探索 5分事处,参考。,见调研材料及调研文章, 创新 2、不断适应形势发展的要求～更新观念～创新活动的内容和形式～丰富活动载体～拓宽工作领域～成果 5分创出新品牌。,实地察看品牌单位, 好 ,15分, 3、树立典型～以点带面～善于总结有特色的典型经验～推动全面工作。,实地察看典型单位, 5分说明:1、参加评估单位:镇、街道关工委、教育系统关工委、村、社区、各中学、学区(中心校)关工委, 2、如果某项工作特别突出或颇具特色的～可酬情加分～但加分额度不能超过该项工作总的评估标准。

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