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2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及答案解析(1)

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2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及答案解析(1)2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及答案解析(1) 2013年3月全国计算机等级考试 二级VB上机题库 —1— 第一套上机题题干166 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上建立一个名称为Command1的命令按钮数组,含三个命令按钮,它们的Index属性分别为0、1、2,标题依次为"是"、"否"、"取消",每个按钮的高、宽均为30...

2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及答案解析(1)
2013年3月全国计算机等级考试二级VB无纸化上机题题库及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析(1) 2013年3月全国计算机等级考试 二级VB上机题库 —1— 第一套上机题题干166 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714128286569_0Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上建立一个名称为Command1的命令按钮数组,含三个命令按钮,它们的Index属性分别为0、1、2,标题依次为"是"、"否"、"取消",每个按钮的高、宽均为300、800。窗体的标题为"按钮窗口"。运行后的窗体如图1所示。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Sha1的形状控件,然后建立一个菜单,标题为"形状",名称为shape0,该菜单有两个子菜单,其标题分别为"正方形"和"圆形",其名称分别为shape1和shape2,如图然后编写适当的程序。程序运行后,如果选择"正方形2所示,"菜单项,则形状控件显示为正方形;如果选择"圆形"菜单项,则窗体上的形状控件显示为圆形。 注意:程序中不能使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。保存时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,窗体上已经有两个文本框,名称分别为Text1、Text2;一个命令按钮,名称为C1,标题为"确定";请画两个单选按钮,名称分别为Op1、Op2,标题分别为"男生"、"女生";再画两个复选框,名称分别为Ch1、Ch2,标题分别为"体育"、"音乐"。请编写适当的事件过程,使得在运行时,单击" 确定"按钮后实现下面的操作: ?根据选中的单选按钮,在Text1中显示"我是男生"或"我是女生"。 ?根据选中的复选框,在Text2中显示"我的爱好是体育"、"我的爱好是音乐"或"我的爱好是体育音乐",如图3所示。 注意:不得修改已经给出的程序和已有控件的属性。在结束程序运行之前,必须选中一个单选按钮和至少一个复选框,并单击"确定"按钮。必须使用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。窗体上有一个名称为List1的列 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 框,名称为Timer1的计时器,名称为Label1的标签,如图4所示。请通过属性窗口向列表框添加四个项目,分别是"第一项"、"第二项"、"第三项"、"第四项"。程序运行后,将计时器的时间间隔设置为1秒钟,每一秒钟从列表框中取出一个项目显示在Label1的标签中,首先显示"第一项",然后,依次显示"第二项"、"第三项"、"第四项",如此循环。 在给出的窗体文件中已经有了全部控件和程序,但不完整,请添加List1中的项目,去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的 —2— 性,最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合应用题 在窗体上画一个文本框,名称为Text1(可显示多行),然后再画三个命令按钮,名称分别为Command1、Command2和Command3,标题分别为"读数"、"统计"和"存盘",如图5所示。程序的其功能是:单击"读数"按钮,则把考生目录下的in5.txt文件中的所有英文字符放入Text1(可多行显示);单击"统计"按钮,找出并统计英文字母i、j、k、l、m、n(不区分大小写)各自出现的次数;单击"存盘"按钮,将字母i,n出现次数的统计结果依次存到考生目录下的顺序文件out5.txt中。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt5.vbp,窗体文件名 为sjt5.frm。 图5 第二套题干167 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1、标题为"测试"的窗体上画一个名称为Frame1、标题为"字体"的框架。在框架 图2 (2)在名称为Form1的窗体上用名称为shape1的形状控件画一个圆,其直径为1000(高、宽均为1000);再画两个命令按钮,标题分别是"垂直线"和"水平线",名称分别为Command1、Command2,如图2所示。然后编写两个命令按钮的Click事件过程。程序运行后,如果单击"垂直线"命令按钮,则圆的内部用垂直线填充;如果单击"水平线"命令按钮,则圆的内部用水平线填充。 注意:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。 存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,请在名称为Form1的窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为C1、标题为"转换"的命令按钮,如图3所示。在程序运行时,单击"转换"按钮,可以把Text1中的大写字母转换为小写,把小写字母转换为大写。 窗体文件中已经给出了"转换"按钮的Click事件过程,但不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。 注意:不能修改程序中的其他部分,最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图3 图4 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,其功能是: ?单击"读数据"命令按钮,把考生文件夹下in4.dat文件中已按升序方式排列的60个数读入数组A,并显示在Text1中; ?单击"输入"按钮,弹出一个输入对话框,接收用户输入的任意一个整数;单击"插入"按钮,将输入的数插入A数组中合适的位置,使其仍保持A数组的升序排列,最后将A数组的 —3— 上。请编写适当的事件过程,使得程序运行时,文本框中实时显示滚动框的当前位置。运行情况如图2所示。 注意:要求程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。 存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp。窗体上有名称为Timer1的定时器,以及名称为Line1和Line2的两条水平直线。请用名称为Shape1的形状控件,在两条直线之间画一个宽和高都相等的形状,其显示形式为圆,并设置适当属性使其满足以下要求: ?圆的顶端距窗体Form1顶端的距离为360; ?圆的颜色为红色(红色对应的值为&H000000FF&或&HFF&),如图3所示。 程序运行时,Shape1将在Line1和Line2之间运动。当Shape1的顶端到达Line1时,会自动改变方向而向下运动;当Shape1的底部到达Line2时,会改变方向而向上运动。 文件中给出的程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确内容,使其实现上述功能。 注意:不能修改程序的其他部分和已给出控件的属性。最后将修改后的文件按原文件名存盘。 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,包含了所有控件和部分程序,如图4所示。程序功能如下: ?单击"读数据"按钮,可将考生文件夹下in4.dat文件中的100个整数读到数组a中; ?单击"计算"按钮,则根据从名称为Combo1的组合框中选中的项 目,对数组a中的数据计算平均值,并将计算结果四舍五入取整后显示在文本框Text1中。"读数据"按钮的Click事件过程已经给出,请为"计算"按钮编写适当的事件过程实现上述功能。 注意:不得修改已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须进行一次计算,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,相应的窗体文件为sjt5.frm,此外还有一个名为datain.txt的文 76879805937。程序运行后单击窗体,将把文件datain.txt中的数据输入到二维数组Mat中,在窗体上按5行、5列的矩阵形式显示出来,然后交换矩阵第二列和第四列的数据,并在窗体上输出交换后的矩阵,如图5所示。在窗体的代码窗口中,已给出了部分程序,这个程序不完整,请把它补充完整,并能正确运行。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的?改为正确的内容(可以是多行),使其实现上述功能,但不能修改程序 中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图5 第四套题干169 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在标题为"列表框"、名称为Form1的窗体上画一个名称为List1列表框,通过属性窗口输入四个列表项:"数学"、"语文"、"历史"、"地理",列表项采用"复选框形式",如图1所示。列表框的宽为1100,高不限。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上建立一个名称为"menu1"、标题为" 文件"的弹出式菜单,含有三个菜单项,它们的标题分别为"打开"、"关闭"、"保存",名称分别为"m1"、"m2"、"m3"。再画一个命令按钮,名称为"Command1"、标题为"弹出菜单"。要求:编写命令按钮的Click事件过程,使程序运行时,单击"弹出菜单"按钮即可弹出"文件"菜单(如图2所示)。 注意:程序中不得使用变量,事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生目录下有一个工程文件sjt3.vbp,包含了所有控件和部分程序。程序运行时,在文本框中每输入一个字符,则立即判断:若是小写字母,则把它的大写形式显示在标签Label1中;若是大写字母,则把它的小写形式显示在Label1中;若是其他字符,则把该字符直接显示在Label1中。输入的字母总数则显示在标签Label2中,如图3所示。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的 —4— 释符,把程序中的,改为正确的内容。 提示:程序中的符号常量bule_color表示蓝色的值,red_color表示红色的值。 注意:不能修改程序的其他部分和各控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生目录下有一个工程文件sjt5.vbp,包含了所有控件和部分程序。程序运行时,单击"打开文件"按钮,则弹出"打开"对话框,默认文件类型为"文 窗体中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,并编写"修改内容"按钮的Click事件过程。 注意:考生不得修改已经存在的程序。必须把Text1中修改后的内容用"保存文件"按钮存储结果,否则无成绩。最后,按原文件名把程序存盘。 (a) (b)图5 第五套题干170 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Pic的图片框,通过属性窗口将考生文件夹下的文件Tu1-1.jpg添加到图片框,然后编写适当的事件过程。运行程序时,单击窗体,在图片框中显示"VB等级考试",如图1所示。 注意:要求程序中不得使用变量,事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,标题为"命令按钮"。然后建立一个菜单,标题为"控件",名称为menu,包含两个子菜单项,一个是"显示命令按钮",名称为subMenu1;另一个是"隐藏命令按钮",名称为subMenu2,如图2所示。编写适当的事件过程,使得程序运行时,如果选择"显示命令按钮"菜单命令,则显示命令按钮控件;而如果选择"隐藏命令按钮"菜单命令,则隐藏命令按钮控件。 注意:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,运行情况如图59-3所示。程序的功能是计算表达式的值:z=(x-2)!+(x-3)!+(x-4)!+…+(x-N)! 其中的N和x值通过键盘分别输入到两个文本框Text1、Text2中。单击名称为Command1、标题为"计算"的命令按钮,则计算表达式的值,并将计算结果显示在名称为Label1的标签中。 在窗体文件中已经给出了全部控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的注 释符,把程序中的,改为正确 —5— 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,使其能正确运行,不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 提示:在"重排数据"按钮的事件过程中有对其算法的文字描述,请仔细阅读。 (a) (b)图5 第六套题干171 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Picture1的图片框(PictureBox),高、宽均为1000。在图片框内再画一个有边框的名称为Image1的图像框(Image)。并通过属性窗口把考生目录下的图标文件POINTl1(香蕉图标)装入图像框Image1中,如图1所示。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Command1、标题为"保存文件"的命令按钮,再画一个名称为CommonDialog1的通用对话框。 要求: ?通过属性窗口设置适当的属性,使得运行时对话框的标题为"保存文件",且默认文件名为out2; ?运行时单击"保存文件"按钮,则以"保存对话框"方式打开该通用对话框。如图2所示。 注意:要求程序中不能使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。保存时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生目录下有一个工程文件sjt3.vbp。窗体上有个钟表图案,其中代表指针的直线的名称是Line1,还有一个名称为Label1的标签,和其他一些控件,如图3(a)所示。在运行时,若用鼠标左键单击圆的边线,则指针指向鼠标单击的位置,如图3(b)所示;若用鼠标右键单击圆的边线,则指针恢复到起始位置,如图3(a)所示;若鼠标左键或右键单击其他位置,则在标签上显示"鼠标位置不对"。文件中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。程序中的 oncircle函数的作用是判断鼠标单击的位置是否在圆的边线上(判断结果略有误差),是则返回True,否则返回False。符号常量x0、y0是圆心距窗体左上角的距离;符号常量radius是圆的半径。 注意:不能修改程序中的其他部分和各控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (a) (b) 图3 (2)在考生目录下有一个工程文件sjt4.vbp,窗体如图4所示。其功能是单击"输入数据"按钮,则可输入一个整数n(要求:8?n?12);单击"计算"按钮,则计算1!+2!+3!+…+n!,并将计算结果显示在文本框中;单击"存盘"按钮,则把文本框中的结果保存到考生目录下的out4.dat文件中。文件中已经给出了所有控件和程序,但程序不完整,请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的 (b) 图1 —6— (2)在名称为Form1的窗体上画两个名称分别为Command1和Command2、标题分别为"打开"和"保存"的命令按钮,和一个名称为CD1的通用对话框,如图8-2所示。请在属性窗口中设置CD1的属性,使得打开通用对话框时,其初始路径是"C:\"。再编写适当的事件过程,使得运行程序,分别单击"打开"或"保存"按钮时,相应地出现"打开"或"保存"对话框。要求程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。 注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,且窗体文件名为sjt2.frm,工程文件名为sjt2.vbp。 图2 二、简单应用题 (1)考生文件夹中有工程文件sjt3.vbp。在窗体上有名称为Combo1的组合框,请设置该组合框的属性,使该组合框只能用于选择操作,不能输入文本。窗体上还有两个标题分别为"输入正整数"、"判断"的命令按钮。程序运行时在组合框中选中一项,如图3(a)所示,单击"输入正整数"按钮,通过输入对话框输入一个正整数,再单击"判断"按钮,则按照选定的选项 (b) 图3 (2)在考生目录下有一个工程文件sjt4.vbp。窗体上有一大一小两个名称分别为Shape2、Shape1的Shape控件。请在属性窗口中将Shape1控件设置为圆形,并将其颜色设置为红色(颜色值为&H000000FF&),如图4所示。 要求:当单击窗体时,Shape1移动到矩形(即Shape2)左上角,再次单击窗体,则Shape1移动到矩形的右下角。在给出的窗体文件中已经有了全部控件,但程序不完整。要求:在属性窗口中设置有关的属性值,去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。 注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生目录下已有一个工程文件sjt5.vbp。运行程序后,分别从两个文件中读出数据,放入两个一维数组a、b中。请编写程序,当单击"合并数组"按钮时,将a、b数组中相同下标的数组元素的值求和,并将结果存入数组c。单击"找最大值"按钮时,调用find过程分别找出a、c数组中元素的最大值,并将所找到的结果分别显示在Text1、Text2中。在给出的窗体文件中已经有了全部控件,但程序不完整。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,并编写相应程序,实现程序的功能。 注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。程序调试通过后,各命令按钮的事件过 程必须至少各执行一次。 第八套题干173 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画两个名称分别为Frame1、Frame2的框架,标题分别为"字号"、"修饰";在Frame1中画两个单选按钮,名称分别为Option1、Option2,标题分别为"10号字"、"20号字",且标题显示在单选按钮的左边;在Frame2中画一个名称为Check1的复选框,标题为"下划线"。运行后的窗体如图1所示。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 图2 (2)在名称为Form1的窗体上从上到下画两个文本框,名称分别为Text1、Text2;再画一个命令按钮,名称为Command1,标题为"选中字符数是"。程序运行时,在Text1中输入若干字符,选中部分 —7— 件中已经给出了全部控件及部分程序。程序运行时,在文本框Text1中输入一个大于2的偶数,并单击"分解为"按钮,则可以将该偶数分解为两个素数之和,且要求其中一个素数是所能够分解出的最小的素数(一个偶数有时可以分解为多种素数的组合,例如24可以分解为5和19,也可以分解为11和13,要求取含有最小素数的组合,如图5所示)。要求编写"分解为"按钮事件过程中"考生编写程序开始"和"考生编写程序结束"之间的代码,以实现上述功能。过程IsPrime用来判断一个数是否为素数,如果是,返回值为True,否则返回值为False。 注意:不得修改原有程序和控件的属性。至少正确运行一次程序,且运行时在文本框中输入23456,单击"分解为"按钮,将结果显示在标签中,否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图5 第九套题干174 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Label1、标题为"列表框的使用"的标签。再画一个名称为List1的列表框,列表中含有5个表项,表项内容分别为"北京"、"山西"、"辽宁"、"浙江"和"广东",并且可以在列表中同时选择多个表项。运行后的窗体如图1所示。 要求:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Image1的图像框,其高、宽分别为2000、3000,且不随图片大小而变化;再画两个命令按钮,标题分别是"显示图片"和"隐藏图片",名称分别为Cmd1、Cmd2,如图2所示。需编写两个命令按钮的Click事件过程,使得当单击"显示图片"按钮时,将当前文件夹下的图片文件"图片.jpg"显示在图像框中;而 如果单击"隐藏图片"按钮,则清除图像框中的图片。 要求:程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,其功能是: ?单击"读数据"按钮,则把考生文件夹下in3.dat文件中的100个正整数读入数组a中; ?单击"统计"按钮,则找出这100个正整数中的所有完全平方数(一个整数若是另外一个整数的平方,那么它就是完全平方数。例如,36,62,所以36就是一个完全平方数),并将这些完全平方数的最大值与个数分别显示在文本 Text2中。 框Text1、 在给出的窗体文件中有了全部控件(如图3所示),但程序不完整,请将程序中的注释符去掉,把,号改为正确的内容,实现上述功能。 注意:考生不得修改窗体文件已存在的控件和程序,最后将程序原文件名存盘。 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp,其窗体上有两个标题分别为"添加"和"退出"的命令按钮,一个内容为空的列表框List1。请画一个标签,其名称为Label1,标题为"请输入编号";再画一个名称为Text1,初始值为空的文本框,如图4所示。程序功能如下: ?系统启动时,自动向列表框添加一个编号信息"a0001"。 ?系统运行时,在文本框Text1中输入一个编号,并单击"添加"按钮时,如果该编号与已存在于列表框中的其他编号不重复,则将其添加到列表框List1已有项目之后;否则,将弹出"不允许重复输入,请重新输入~"对话框,单击该对话框中的"确定"按钮,可以重新输入。 ?单击"退出"按钮,则结束程序运行。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp,其窗体上画有两个名称分别为Text1、Text2的文本框,其中Text1可多行显示。请画两个名称为Command1、Command2,标题为"产生数组"、"查找"的命令按钮。如图5所示。程序功能如下: ?单击"产生数组"按钮,则用随机函数生成10个0,100之间(不含0和100)互不相同的数值,并将它们保存到一维数组a中,同时也将这10个数值显示在Text1文本框内; ?单击"查找"按钮将弹出输入对话框,接收用户输入的任意一个数,并在一维数组a中查找该数,若查找失败,则在Text2文本框内显示该数"不存在于数组中";否则显示该数在数组中的位置。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,使其实现上述功能,但不能修改窗体文件中已经存在的控件和程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图5 第十套题干175 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为CD1的通用对话框,通过属性窗口设置CD1的初始路径为C:\,默认的文件名为None,标题为"保存等级考试",如图1所示。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 —8— 图 1 (2)在名称为Form1的窗体上设计一个菜单。要求在窗体上添加名为menu0,标题为"菜单命令"的主菜单,再添加两个名称分别为"menu1"、"menu2",标题分别为"不可用菜单项 "上一菜单项可用"的子菜单,并且使程序运行时,menu1子"、 菜单不可用,menu2子菜单已经选中(运行时的效果如图2所示)。 再编写适当的事件过程,使得程序运行时,单击"上一菜单项可用",则"不可用菜单项"变为黑色(可用)。要求程序中不得使用变量,且只有一条语句。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt2.vbp,窗体文件名为 sjt2.frm 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹中有工程文件xsjt3.vbp,其中的窗体如图3所示。程序刚运行时,会生成一个有10个元素的整型数组。若选中"查找最大值"(或"查找最小值")单选按钮,再单击"查找"按钮,则找出数组中的最大值(或最小值),并显示在标签Label2中。 请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。 注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图3 (2)在考生文件夹中有一个工程文件sjt4.vbp。窗体上已有控件,如图4所示。请在属性窗口中将List1设置为可以多项选择(允许使用Shift键或Ctrl键进行选择)列表项。要求:双击List1中的某一项时,该项目被添加到List2中,同时在List1中清除该项目。若单击">>"按钮,List1中所有的项目显示在List2中(List2中已有项目不变),List1中的内容不变。 要求:按照题目要求设置控件属性,去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。 注意:不得修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生文件夹中有一个工程文件sjt5.vbp,如图5所示。运行程序时,从文件中读入矩阵数据并放入二维数组a中。单击"计算"按钮时,将统计矩阵两个对角线的元素中能被3整除的个数,统计结果显示在标签lblFirst中;同时计算矩阵主对角线的元素之和,计算结果显示在标签lblSecond中。 已给出了部分程序,请编写"计算"命令按钮事件过程 中的部分程序代码,以便完成上述功能。 注意:不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。程序调试通过后,必须执行程序,并用"计算"按钮进行计算,否则无成绩。 图5 第十一套题干176 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在标题为"文本框"、名称为Form1的窗体上画一个名称为Text1的文本框,无初始 —9— Line2(短指针)顺时针转动1/1两个刻度(即长指针转动一圈,短指针转动一个刻度),单击"停止"按钮,两个指针停止转动,如图4所示。 在窗体文件中已经给出了全部控件,但程序不完整,要求去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。 提示:程序中的符号常量x0、y0是圆心到窗体左上角的距离,radius是圆的半径。 注意:不能修改程序中的其他部分和控件的属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生目录下有一个工程文件sjt5.vbp,其窗体如图5所示。考生目录下有一个in5.dat文件,文件中有5个运动员的姓名、7个裁判的打分和动作的难度系数。每人的数据占一行,顺序是:姓名、7个分数、难度系数。程序运行时,单击"输入"按钮,可把in5.dat文件中的5个姓名读入数组athlete中,把5组得分(每组7个)和难度系数读入二维数组a中(每行的最后一个元素是难度系数),并把这些数据显示在Text1文本框中;单击"选出冠军"按钮,则把冠军的姓名和成绩分别显示在文本框Text2、Text3中。成绩的计算方法是:去掉一个最高分和一个最低分,求剩下得分的平均分,乘以3再乘以难度系数;单击"存盘"按钮,则把冠军姓名和成绩存入考生目录下的out5.dat文件中。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容(程序中getmark函数的功能是计算并返回第n个运动员的最后得分),并编写"选出冠军"按钮的Click事件过程。 注意:不得修改已经存在的程序和控件的属性,在结束程序运行前,必须用"存盘"按钮存储计算结果,否则无成绩。最后,程序按原文件名存盘。 图5 第十二套题干177 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为List1的列表框,在属性窗口中为列表框添加三个选项:北京、上海、天津。再建立一个下拉菜单,菜单标题为"文件",名称为File,此菜单下含有一个子菜单项,标题为"显示列表框",名称为Show,初始状态为选中,运行时的效果如图1所示。 注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,且窗体文件名为sjt1.frm,工程文件名为sjt1.vbp。 图1 (2)新建一个名称为Form1,标题为"使用输入对话框"的窗体,该窗体上无任何控件。请编写适当的事件过程,使得运行程序并单击窗体时,出现输入对话框,该对话框的标题为"等级考试",提示信息为"请输入",默认值为"Basic"。如图2所示。 注意:存盘时,将文件保存至考生文件夹下,且窗体文件名为sjt2.frm,工程文件名为sjt2.vbp。要求程序中不得 使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp。程序的功能是通过键盘向文本框中输入大、小写字母及数字。单击 "统计"按钮,分别统计输入字符串中大写字母、小写字母及数字字符的个数,并将统计结果分别显示在标签控件数组x中,如图3所示。在给出的窗体文件中已经添加了全部控件,但程序不完整。 要求:去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的 —10— pic1.jpg,并使图片适应图像框的大小(如图1所示)。 注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjt1.vbp,窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称为Label1、标题为"口令"的标签;画一个名称为Text1的文本框;再画三个命令按钮,名称分别为Command1、Command2、Command3,标题分别为"显示口令"、"隐藏口令"、"重新输入"。 程序运行时,在Text1中输入若干字符,单击"隐藏口令"按钮,则只显示同样数量的"*",如图2(b)所示;单击"显示口令"按钮,则显示输入的字符,如图2(a)所示,单击"重新输入"按钮,则 清除Text1中的 (b) 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,在程序运行时,单击"输入整数"按钮,可以从键盘输入一个整数,并在窗体上显示此整数的所有不同因子和因子个数。如图3(a)是输入53后的结果,如图3(b)是输入100的结果。已经给出了全部控件和程序,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容。不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的属性。最后用原来的文件名保存工程文件和窗体文件。 (a) (b) 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。在其窗体中"待选城市"下的List1列表框中有若干个城市名称。程序运行时,选中List1中若干个列表项,如图4(a)所示,单击"选中"按钮则把选中的项目移到List2中;单击"显示"按钮,则在Text1文本框中显示这些选中的城市,如图4(b)所示。已经给出了所有控件和程序,但程序不完整。 要求:请去掉程序中的注释符,把程序中的,改为正确的内容,使其能正确运行,但不能修改程序中的其他部分和控件属性。最后用原来的文件名保存工程文件和窗体文件。 (a) (b) 图4
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分类:计算机考试
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