上海大学05届钱伟长毕业典礼演讲

上海大学05届钱伟长毕业典礼演讲 上海大学05届钱伟长毕业典礼演讲 篇一: 上海大学201X届毕业典礼 上海大学201X届毕业典礼 -----罗宏杰校长发言 亲爱的毕业生同学们大家好， 作为校长，我为你们的成长和进步感到由衷的欣慰，为你们将承担起 更大的社会责任而感到骄傲，在你们离开学校之前，我想代表学校， 代表几年来与你们相处的老师，对你们顺利完成学业表示最热烈的祝 贺。对你们的未来，给予最真诚的祝福。 在各位同学即将离开你们的母校上海大学之前，我想对大家提三点希 望。 第一个是希望同学们永远记住上海大学，上海大学是你们编织 梦想的地方，在上海大学这片美丽的校园里，有每一位同学最青春、 最灿烂的年华，我想每一位同学都会记住你们从稚嫩走向成熟。我想 每一位同学都记得你们在图书馆勤学苦读;你们在体育场上挥洒汗水; 你们在实验室里废寝忘食;还有在泮池边琅琅的用功。我想每一位同 学过去四年都有自己的欢笑和欢乐，我希望欢笑和欢乐永远在你们生 命中定格，成为你们一生美好的回忆。 同学们，我希望在你们临行之前，希望你们记住，上海大学有你们最 尊敬的老师，有你们的好同学，有你们的好朋友，正是因为他们，你 们的生命才如此的灿烂，要学会感恩和宽容，感恩含辛茹苦的父母， 善待你将来的新朋友和新同事。他们将陪伴你度过未来灿烂的人生。 第二点我希望同学们永远记住上海大学的校训，我想每位同学都知道 钱伟长校长曾语重心长的说，上海大学的校训光有自强不息四个字不 够，还要加一条: “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。为人民的忧而忧，为人民 的乐而乐。”这是钱校长给每一个上大学子的忠告。 因此，上海大学作为你们的母校，希望你们在未来的工作中，把你们 灿烂的人生融入到追求中华民族伟大复兴的中国梦去，为实现中国梦 创新、创业、创优去不断丰富自己的人生。上海大学自强不息的精神 将永远伴随你们前行。自强不息的四个字校训是一代代上大人前行的 精神支柱 。你们应当始终保持百折不挠的精神和良好的心态不断去 创造新的辉煌。 第三个方面，我希望我们每一个毕业生，要以勇于创新的精神伴随你 人生的 道路，创新是一个民族进步的灵魂，是经济社会发展的主要驱动力。 在实现中国梦的过程中间担负着重要的作用。母校希望你们海纳百川， 追求卓越，大气谦和。面对复杂的实际情况，始终保持强烈的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 意 识，能够正确提出问题，并善于团结一群人一起努力去解决问题。母 校更希望你们能够主动适应社会的变化，进而引领社会的进步。 同学们，一个崭新的人生旅途将会从今天开始，在未来的日子，不管 你们身处何地，不管你们在哪个行业，请记住，母校永远和你们同行， 任何时候，你们遇到任何困难，需要母校，需要母校的教师，母校热 忱的欢迎你们回来。 同学们，请带上母校的祝福，让母校对你们的关爱与牵挂伴随你们的 一生，母校期待你们在新的岗位、新的环境取得新的成绩，我希望若 干年之后，当我们再在上海大学相聚的时候，我们会为我们有在上海 大学的这段时光而感到高兴，我们也会为我们能够为社会进步做出贡 献而感到自豪，我希望我们上海大学所有毕业生明天会比今天更优秀， 不断去超越自己，再创辉煌。祝同学们一帆风顺～ 篇二: 上海大学校长钱伟长今晨逝世 享98岁 摘要: 针对现有学籍管理工作中存在的一些问题，按照践行钱伟长思想 的目标，适应新的时代要求，上海大学要对学籍管理工作具体进行一 些改革探讨。 关键词: 钱伟长思想;学籍管理;改革探讨 按照国家教育规划，学籍管理是高校管理工作的重要组成部分，是学生管理和教育质量保障体系中的重要环节，是把握人才培养质量 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的关键。国家正在发生日新月异的变化，高等教育环境也在随之不断改变，正在践行钱伟长思想的上海大学，本身就在生源结构、招生政策上面临重大调整，所以要紧密结合新的时代要求，面对新情况、新问题，尝试进行一些学籍管理改革。 一、 上海大学学籍管理现状分析(以管理学院为例) 高校学籍管理工作是按照一定的原则、方法和程序对大学生的课程、学习成绩及其各方面的表现进行阶段性的或者全过程的质量考核、记载、 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 和处理的过程，也是对大学生的入学、毕业、学籍变动等进行监控的一种行为。原有的学籍管理模式已经不能适应日新月异的高等教育，并存在着许多问题与不足。 首先，原有的学籍管理方法不能完全适应我校学校发展的要求。201X年我国高校毛入学率达到25%，在籍大学生达到3000万，高等教育由精英教育阶段进入大众化阶段。而上海大学本科生人数也达到了,万多人，生源结构也由主要招收上海生源逐渐转变为招收外省市生源;由以前大一分院系招生到按学科大类招生，大二才分专业;这些转变将使原有的学籍管理系统在使用中会出现许多的矛盾。一是由于高校招生人数的增加，接受高等教育的学生的整体素质相对下降，学生入学后因为种种原因导致学籍变动增多，尤其是我校地处最开放的上海，有很多中途出国留学或实习的学籍变动很多，学籍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 如果不更加合理，模式不更加灵活，理念不继续提升，就不能在人才培养中起到相应的作用。二是由于现在80末，90后大学生个性发展要求强烈，不可能再按照原有的学籍管理制度来管理学生，原有的学籍管理管理已经不能高效地促进我校因材施教，满足大众化高等教育的质量多样化要求。三是学校办学规模不断扩大，招生政策也发生变化，诸如转专业、换院系之类的等学籍管理需求肯定会不断增多，现有学籍管理 制度却不可能涵盖这些疑点、难点，学籍管理效率尚有待提升。 其次，上海大学是一所十分注重对外交流的高校，十分注重“海纳百川”，在国际上的影响力甚至超过国内。每年都有很多学生出国实习、交流、短期工作，也有很多同学喜欢出国留学、读研等，我校现有学籍管理模式在一定程度上仍旧把高校教育作为一个相对封闭的与市场发展相对隔开的个体，带有一定的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 性。而这些实习、交流、工作的时间往往与我校的短学期制存在学制上的冲突;对我校学籍管理制度提出了挑战，比如上海大学管理学院每年都有一些学生因为在参加一些国际交流项目，在休学、复学时面临一些诸如晚开学时间来一个月，无法办理正常复学，导致无法正常选课，导致学生利益受损。而且管理学院是一个 商科学院，特别注重学生国际化视野，经常鼓励学生去参加出国留学、实习、交流等项目，而在办理学籍管理时就碰到影响学业的尴尬，这就要求要求学籍管理制度必须以开放的心态树立国际教育的观念，用更加合理的改革来适应这种现状。 二、钱伟长思想要求“以人为本”学籍管理 上海大学学籍管理必须坚持钱伟长思想，钱伟长思想本身就是融合了“以人为本”的理念。主要体现如何贯彻他的 “拆墙办学”思想，也就是一要拆除学校与社会间的“墙”，强调社会需要就是学生需要; 二要拆除学校各部门各学科各专业间的“墙”， 要求必须努力打通学科之间的人为界限，拓宽专业，以适应现代教学技术综合发展的趋势;三要拆除教学与科研间的“墙”， 教学必须与科研结合;四要拆除教与学之间的“墙”，坚持推行“学分制、选课制、短学期制”，为培养无师自通的人才创造良好的环境。给学生提供更大的学习自由度、更大的学习自主权，为培养无师自通的人才创造良好的环境。 “以人为本”作为一种思想古已有之，马克思主义所强调的以人为本是指以“现实中的个人”为起点，以社会共同体的内在关系重构为中介和途径，以人的解放、人“自由而全面的发展”为最终指向。这就要求在高校教育中要充分尊重学生的主动性和创造性，给学生以最大的发展空间，才能实现真正的素质教育。所以学籍管理工作要树立 “以人为本”的管理理念，突出学生的主体性，从而根据学生的不同 特点培养出适应社会发展的各类人才，真正实现素质教育。我校明年 采取的大类招生就体现了学生通过自主选择专业来选择未来职业的 探讨。 近年来学生状告我校的学籍管理案件屡屡发生，这既有有关学籍管理 工作者工作不严谨，方法不恰当，也表示现代大学生维权意识已经觉 醒并逐步增强，也说明我校的管理规定和条例还没有完全跟上法制建 设的发展，我校的学籍管理制度还有很多完善的地方所以我校的学籍 管理改革很有必要要真正做到“以人为本”，做到科学、合法、合理。 三、 学籍管理的改革要体现钱伟长思想，要在遵循学籍管理的规律与原则 的基础上建立相应的灵活的学籍管理制度。要突出学校与社会更大融 合，各部门各学科各专业间更大拓展，教学与科研更近结合，教与学 之间更加“无间”，突出学生的主体地位，把学籍管理作为引导、激 发学生自主学习、发展个性的手段，而不是目的。具体体现在: 1、 继续适应我校推进“学分制、选课制、短学期制”的学籍管理 制度。继续完善学分制; 让不同程度的学生自主选择学习内容为核心，以学分和绩点作为衡量 学生学习量与质的计量单位，以取得一定的学分和绩点作为毕业和获 得学位证书的标准。继续完善弹性学制，让更多学有余力的学生根据 自己的能力申请提前或者延迟毕业。继续完善重修制度，以重修代替 补考一定程度上增加了学生的学习时间，有利于学生对知识的掌握， 也可以减少考试作弊现象。重修后记载学生最高考试成绩可以完全体 现学生通过认真的学习对知识的掌握，可以提高我们的教学质量。这 也就是实现钱伟长说: “教会学生自学，也就是教会学生战胜自己”的思想。 2、 保障学生的自主专业选择权。以前经常有大学生在进入大学学 习一段时间后往往发现自 己对所学专业没有兴趣。为了实现钱校长的“现代科学技术交叉复合 的跨学科特点，决定了必须努力打通学科之间的人为界限，拓宽专业， 以适应现代教学技术综合发展的趋上海大学学籍管理改革探讨 势。”我校已经对现有学科专业进行相应的改革，按照拆除学校与社 会间的“墙”，“社会的需要就是我们的需要”，设立了一些市场紧 缺或者未来社会需要的专业，提高学生在市场上的竞争力，同时合理 淘汰了一些社会需求不大的专业;而我校201X年本科招生将实行大 类招生(分文科、理科、商科、艺术类)，新生读完一年通识教育后 按照自己的判断来选择学院，这势必对专业调整时一个契机。 3、 建立电子化学籍管理制度及继续按需更新《上海大学学生手册》。 随着现代信息化社会 的到来，我校学籍管理部门已经把引进新的学籍管理软件，借助校园 网实现学籍管理信息化作为201X年度的工作重点之一。学籍管理工 作者、学生及其家长可以通过网络办理休学、复学、退学、肄业、毕 业等学籍事项。这将极大提高我校学籍管理工作的效率，减轻各方面 的负担，也是践行低碳工作的必然趋势，更加体现了我们的学籍管理 做到 “以人为本”。另外我校每年都会更新建立在05年国家教育部 通过的《普通高等学校学生管理规定》基础上的《上海大学学生手册》， 针对每年出现的新情况，在用词上体现时代性，也是符合法制时代的 需要。 4、 注重学籍管理人员的培养。应提高学籍管理员对工作重要性的 认识，加大对学籍管理的 投入。包括给学籍管理者培训或者学习提供机会，让学籍管理工作者 可以对学籍管理的方法、学籍管理的规律等进行不断的研究，制定更 加合理的学籍管理规定，为教学服务。 众所周知，钱伟长思想是上海大学教学、管理的指导思想。学籍管理 是一项琐碎而复杂，工作量比较大，与学生的切身利益息息相关重要 工作。在学校“十二五”规划的开年之际，我们要按照时代发展的需 要，用钱伟长思想来指导学籍管理，不断进行学籍管理改革探讨，早 日实行培养钱校长“自强不息”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的人才的目标。 参考文献: 时华伟.以人为本的教育理念与高校学籍管理改革.西北医学教育， 201X (4):262-263 曾文彪.钱伟长教育思想对上海大学发展的作用及启示.高校教育管 理，201X (6):0015-05 董宇艳.浅析高校实施学分制的管理模式.中国高校研究，201X:60-6 1. 何鸿雁.改革学籍管理工作，建立科学的学籍管理平台.成都中医药大 学学报，201X:24-2 5. 黄洁.从以人为本的教育理念谈高校学籍管理改革.浙江传媒学院学 报，201X:61-6学籍管理系统软件只需一到二名档案录入员即可操作 系统，节省大量人力; 3( 可以迅速查到所需信息网上学生学籍管理实现的目标 主要是对学生信息(如学号、姓名、性别、家庭住址等)进行管理。 本模块又分为五个子模块: (1) 录入学生信息 (2)查询学生信息 (3)修改删除学生信息 其中，学生信息查询不需登录即可使用，其他模块则需要先登录后才 能使用。 五(网上学籍自动化管理实现的几个ASP文件简介 从本节开始我们逐渐深入地探讨如何用ASP技术实现以上目标。实现 网上学籍的自动化管理和BBS、在线论坛等的建立机制有许多相似的 地方，但在数据库的建立或管理方法方面却有许多不同之处。以下笔 者以范例的方式来分析利用ASP技术来实现的方法。整个自动化管理 机制大致可由如下几个ASP文件和一个数据库文件来组成，它们的大 至功能如下。 (1) index.asp 进入本栏目后的第一显示页，显示本软件总体 功能，提供多种对学生档案的管理方式，以及用户的注册。 (2)login.asp用于用户的注册。 (3)InfoInput.asp 将学生的基本信息写入数据库。 (4)InfoQuer.asp可查询学生的基本档案信息。 ( 5) InfoModifDel.asp 用于数据的修改、删除。 六(数据库的搭建 使用Aess201X 实现关系型数据库 学生基本档案:存储了学生的档案包括: 学号、姓名、年龄,性别，族别，出生年月，联系电话，家庭住址， 其中学号为该表的主关键字。 学生入学状况:存储了学生的入学状况包括: 学号，年级，班级，入学时间。它的学号必须在学生基本档案中 存在。 用户密码登记:存储了系统用户和普通用户的信息，包括: 姓名，口令，登记日期 学生考试计划登记表:存储了每次考试的基本信息，包括: 考试编号，科目，年级，班级，考试日期，考试类别等。 学生考试成绩:存储了学生各科考试的成绩，包括: 学号，考试编号，考试类别，科目，成绩。 在以上表中，学生基本档案和学生入学状况以及学生考试成绩中的学 号是相互关联的，学生基本档案中该学号存在，那么在学生入学状况 和学生考试成绩中才能存在该学号。 而学生考试计划登记表和学生考试成绩中的考试编号是相互关联的。 只有用户做了考试计划以后，才能对学生进行考试，才能输入成绩入 库。不过由于时间仓促，学生成绩管理模块没有完全实现。 《ASP网页制作实战步步通》天创工作室编著 人民邮电出版社 20016 第一版 随着社会的全面进步，现代科学技术得到迅猛发展，人类社会正以惊 人的速度跨入“信息时代”。各种管理的日趋规范化要求我们必须改 变目前学校教务档案管理的方式。特别是学籍档案管理，学籍档案是 高校教学管理中的一个重要组成部分，是教学工作的信息库。学籍档 案管理是根据党的教育方针、国家和学校的人才培养计划，对学生入 学资格、在校情况以及毕业资格的考核和管理，目的是为了完成国家 交给的培养和输送品学兼优的合格人才的任务。为此我们必须提高对 学籍档案管理工作重要性的认识，笔者建议，从以下几个方面促进学 籍档案管理工作的规范化与科学化。 一、制定完善档案管理工作制度。 为了使学校学籍档案管理工作有章可循，在《档案法》的基础上，学 校应当对传统的管理制度进行相应的完善，以明文对档案工作进行规 范，以适应现代化的学籍档案管理工作。还有对档案的使用、保管、 销毁等工作进行相应的规定，从而使学校教务档案管理工作制度化， 规范化。这样在明确的规章指导下，就能提高教务档案管理的水平。 二、树立良好的学籍档案管理的观念 更新观念，确立适合学籍工作发展需要的档案管理模式。要档案管理 人员积极参与学籍工作管理活动，及时发现了解学籍工作的发展动态， 找准管理的切入点，积极地、有针对性地研究开发档案信息资源，改 进服务方式和手段，寻找适合的管理模式， 学籍档案管理的规范化与科学化城市建设理论研究201X年第5期 朱 大展 【工作总结格 式规范】 标题: 1、标题字号 一级标题:三号字 二级标题:小三 三级标题:四号 总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号! 全部标题都加粗! 2、用宋体书写 3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶 格写不用前后空行) 正文: 1、小四号宋体 2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行) 3、注意文中的措辞与称呼 4、正文行距是一点五倍行距 5、所有正文都不加粗 6、正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等 7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm 8、必须插入页码(居中) 字数规定: 1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条) 2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长 3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。(附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。) 【工作总结写法详解】 (一)总结的标题 总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局××年工作总结》、《××厂××年上半年工作总结》。 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《×× 年教学工作总结》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 (二)总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。 1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。 2.主体 这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。 主体部分常见的结构形态有三种: 第一，纵式结构。 就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 第二，横式结构。 按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 第三，纵横式结构。 安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用 横式结构总结经验或教训。 主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。 贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。 小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。 序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三„„”的序号排列，层次一目了然。 3.结尾 结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。 活动总结格式(范文) 1、基本格式 (1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。 (2)前言:即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。 (3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。 (4)结尾 (5)署名和日期 2、活动总结要素 (1)活动背景 (2)活动目的 (3)活动执行范围 (4)活动起止时间 (5)活动开展情况(需要一些数据支持) (6)活动总体评价 (7)活动要求 3、活动总结的内容要求 (1)标题:注意新颖，体现活动特色 (2)首部:活动目的.活动时间.地点 (3)主题:主要写明此次活动的口号 (4)人员:主要参加的人员和单位 (5)流程:活动的主要程序和相关负责部门 (6)正文:做法.经验.教训 4、活动总结的注意事项: 写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。 工作总结字体格式 1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘米，左页边距为2(5厘米，页眉为1厘米，页脚为1(5厘米; 2、大标题:字体宋体，字号三号字，字形加粗;副标题:字体宋体，字号小三号字，字形常规;行文标题:字体宋体，字号小三号字，字形加粗;正文:字体宋体，字号小四号字，字形常规;页眉、页脚:字体宋体，字号五号字，字形常规; 3、行间距为1(5倍行距，段前、段后间距都为0(5行;:' 4、大标题: 高x(x)班班主任工作xx 5、副标题: 班主任 xxx 6、页眉:兴化市板桥高级中学2008—2009学年度第二学期;页脚:第x页共x页; 7、文字一律从左至右横写横排;Z 8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿; 9、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外，其他用汉字书写;?h`< 10、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:“一”，第二层为“(一)”，第三层为“ 1” ，第四为“(1)”; 工作总结的书写格式 工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 (一)标题 总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。 (二)正文 总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富，关键在支部;干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。 2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩 和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。 不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。 总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。 3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。 (三)尾部 包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。