[教材]八年级下册政治复习提纲 第一课 国家的主人 广泛的权利 第一框 人民当家做主的国家
八年级下册政治复习提纲 第一课 国家的主人 广泛的权利 第一框 人民当家做主的国家1、我国的国家性质是什么,我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国现阶段人民的范围:在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3、公民权利和公民基本权利的含义P5所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利
4、人民与公民的区别:P6
人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国宪法规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。
5、法律保障公民的权利:P6-7
我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”。我国通过以宪法为核心、以立法保障和
司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
6、立法保障和司法保障:
立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么, ---人权能够得到尊重和保障。P7
第二框 我们享有广泛的权力
1、我国公民享有的基本权利有哪些,见书P9
?平等权?政治权利和自由?宗教信仰自由?人身自由权利?对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权?社会经济权利?教育科学文化权利和自由?妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护?华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
2、公民如何正确行使权利,P10-11
(1)公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。
(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
(3)公民要在法律允许的范围内行使权利。
(4)公民要以合法方式行使权利。
3、如何行使言论自由的权利:
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。
第二课 我们应尽的义务 第一框 公民的义务
1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务,
我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。
在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
2、我国公民的基本义务有哪些,P16.
具体包括:?维护国家统一和全国各民族团结;?保守国家秘密;?爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;?维护祖国的安全、荣誉和利益;?依法服兵役和参加民兵组织;?依法纳税;等等。自觉履行应尽的义务是我我们的“天职”，也是爱国的重要表现。
3、法定义务的含义:是宪法和法律规定公民必须履行的P14
4、道德义务的含义:
广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德
规范
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，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任.P17
5、法定义务和道德义务的关系:
法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。
6、我国公民的基本道德规范是什么,
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。P17
7、什么是违法行为:
实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。
第二框 忠实履行义务
1、如何忠实履行义务,P18-20
?法律鼓励做的，我们积极去做 ?法律要求做的，我们必须去做 ?法律禁止做的，我们坚决不做
2、我国法律和社会主义道德的关系怎样,P19
我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。
第三课 生命健康权与我同在 第一框 生命和健康的权利
1、人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。人格权是公民的基本权利。生命健康权在人格权中居于首要地位。
2、什么是人格权，人格权的特点:(物质人格和精神人格)
人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
3、法律为什么保障公民的人身自由权,
人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。
4、法律为什么保障公民的生命健康权,
生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵的。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。
5、法律为什么对未成年人给予特殊保护,
未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害。保护
未成年人的生命健康权，是全社会共同的责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。
6、我国法律保护生命健康权的有关规定:
我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯;
法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。
我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些,(p27)
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