“经典照亮人生”知识竞赛初中组辅导资料（下）
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1 《诗》《
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》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”，《大学》《中庸》
《论语》《孟子》合称为“四书”。
2 诸子分为儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家，称为九流十家(前九家称九流)。儒家的开派大师是孔子，孔子的思想，以《论语》为代
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。发扬孔子学说的有两派:一派是子思和孟子，一派是荀子。道家的代表人物是老子，著作有《老子》(《道德经》)，继承老子哲学的有庄周等。
3 初中生所学古文涉及的典籍有《论语》《孟子》《庄子》《礼记》《列子》《左传》《战国策》等。语文课程
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推荐初中生学习的古文有《(论语)十二章》《(孟子)三则》《(庄子)一则》《(礼记)一则》《(列子)一则》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》《与谢中书书》《三峡》《杂说(四)》《陋室铭》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《记承天寺夜游》《送东阳马生序》《湖心亭看雪》《河中石兽》等。
4 语文课程标准推荐初中生学习的古诗词有《诗经?关雎》《诗经?蒹葭》《十五从军征》《观沧海》《饮酒?结庐在人境》《木兰辞》《送杜少府之任蜀州》《登幽州台歌》《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难?金樽清酒斗十千》《黄鹤楼》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《卖炭翁》《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无
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见时难别亦难》《相见欢?无言独上西楼》《渔家傲?秋思》《浣溪沙?一曲新词酒一杯》《登飞来峰》《江城子?密州出猎》《水调歌头?明月几时有》《渔
何处望神州》《破阵子?醉里家傲?天接云涛连晓雾》《游山西村》《南乡子?
挑灯看剑》《过零丁洋》《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《己亥杂诗》《满江红?小住京华》。其中不少篇目本部两刊相关栏目赏析过。
5 律诗讲究平仄和对仗，有五言、七言两种，都是以八句为一首，每两句为一韵。绝句是截取律诗的一半，有五绝、七绝两种。唐朝是中国古典诗歌的黄金时代，李白是浪漫主义诗歌的代表诗人，杜甫则是现实主义诗歌的代表诗人。
6 词是可以歌唱并和音乐配合的韵文，句法长短参差，不像诗那么整齐。宋词从风格上分，有婉约词派和豪放词派，前者以柳永、李清照等为代表，后者以苏轼、辛弃疾等为代表。
元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾 7 唐宋古文八大家为韩愈、柳宗
巩、王安石。后世称韩愈“文起八代之衰”，“匹夫而为百世师”。
8 鲁迅(1881―1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才。浙江绍兴人。毛泽东称他是伟大的文学家、思想家、革命家。其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》及杂文集多部。这两部小说集反映了辛亥革命前后到北伐战争前夕中国社会的现实生活，成为半殖民地半封建社会的一面真实的镜子。《朝花夕拾》是鲁迅的
散文
散文的阅读技巧警察的散文五分钟的朗诵散文文学类文本阅读之散文写人叙事类散文阅读
集，收入他1926年2月至11月创作的10篇散文。这部作品真实、形象地反映了作者青少年时代的生活，风格明朗，语言朴素、清新。
9 老舍(1899―1966)，原名舒庆春，字舍予，满族北京人。长篇小
说《骆驼祥子》是他的代表作。小说叙述了主人公人力车夫祥子的性格发展，呈现出一个美的灵魂的毁灭过程。老舍能透过笔下人物卑贱的职业、低下的地位和往往显得粗俗的外表，挖掘他们内心的纯正。浓郁的北京韵味的口语美，是《骆驼祥子》取得成功的另一个重要原因。
10 冰心(1900―1999)，原名谢婉莹，福建福州人(原籍福建长乐)。她以对现实生活表现的深切、感情真挚、风格清新明丽而饮誉文坛。1922年出版了第一部诗集《繁星》，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断地唱出爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成，问世比《繁星》晚三个月。1923年，冰心留学美国，其间以国外的见闻、对往事的回忆和病重时的感触为题材，创作了《寄小读者》通信29封，《往事》(二)10则等。这些作品，闪烁着“五四”时期反封建的时代光辉，歌颂童心，宣扬母爱，赞美自然。
11 现代经典作家还有叶圣陶、朱自清、丰子恺、巴金、茅盾、郭沫若、艾青、沈从文、徐志摩等。
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