班歌比赛活动流程
工商管理系班歌比赛活动流程 一、活动宗旨:
1)促进班集体统一，集体荣誉，团结意识，班级的认同感的加强。
2)班集体之间的凝聚力不够，提高各个成员的综合素质。 二 、活动意义:
1)增加每个班级的凝聚力，对班上同学近距离的接触，增加同学与同学之间的亲和力。
2)展现出班上每个同学的精神风貌，有自己独特的特点风格，展示大家的独特创意。
3)提高大家的综合素质，锻炼自己的能力。
三、活动对象:
工商管理系2013级全体新生
四、活动时间:2013年12月12日晚
五、活动地点:大学生活动中心
六、主办单位:本次活动由工商管理系主办。
七、前期宣传安排
1)在12月初将整个系列活动的分配工作做好，提出安排每 个部门应该负责哪几项工作，并且要求在什么时候完成，做好活动的初次准备。
2)由宣传部负责画几张宣传板，横幅，海报之类的，分别介绍
活动内容和流程，时间，地点。宣传板，摆放在新实训楼大厅内。横幅，悬挂于大学生活动中心。海报以及学院主页网站为可行宣传方式。 3)向每个班级传达活动的所有信息及其活动的要求，提前通知每个班级做好充分准备，确保活动的举办获得圆满成功。
八、比赛的流程
由各个进入比赛的班级负责人进行赛前抽签，按所抽取编号依次演唱。
会场布置: 会场布置要求简单化。
九、 比赛要求:
1)以班级为单位，参加人数不少于30人(全班所有人数出席者可加一分) 2)
表
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演者选取的歌曲以积极向上为主，团结，青春。
3)服装在视觉上要基本的统一，可以有一名指挥员。
4)选唱方式可以不同，但要求整齐，响亮。
十、评分
标准
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:
1) 队形(10分)歌唱时仪态表情。
2)创意(20分)体现班级的特点，创意程度。
3)演唱(40分)演唱的完整程度，歌曲流畅及熟练。 指挥员(10分) 4)服装(10分)服装要求相对的统一，具有专业特点。
5)现场气氛(10分)评委及现场反应。
每个班级演唱结束后评委们进行评分，亮分，主持人宣读分数，后台工作人员收取各个评委的评分表并进行统计。比赛结束时主持人宣读各班级最后得分及获奖班级。
十一、评委:评委由工商管理
十二、获奖评比:
第一名:一名(奖品)
第二名:二名
第三名:三名
工商管理系
2013年12月5日
浙公网安备 33021202002483