课间小游戏金点子征集活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
(2017.2)
课间是美好的、多彩的,课间是有趣的、轻松的,在课间开展安全文明的小游戏,可以快乐健身,保护视力,放松心情,促进智力的发展。为了丰富学生的课间活动,增强学生身体素质,形成安全课间的氛围,我们将开展“快乐课间,文明游戏”课间文明小游戏征集活动,让我们一起动脑筋,出主意,让课间小游戏,丰富有趣,安全文明;让课间小游戏,助我快乐,伴你成长。现面向全体同学、老师和家长征集各种课间游戏,将有关事项通知如下:一、参赛对象
学生、教师、家长。
二、游戏内容及其范围
适合小学生各年龄段的特点,有利于促进学生身心健康发展的体育课间小游戏,易组织,已操作,易传播。既可以是古今中外的经典游戏,也可以是具有现代特点的新游戏,还可以是自编自创的小游戏。游戏形式可以集体,也可以个人。
三、游戏名称
每个小游戏都要有一个名称,其名称要充分体现游戏内容或特点,有鲜明特色,原则上不要超过8个字。
四、游戏要求
活泼、文明、健康、安全,游戏要求活动范围小,动手又动脑,要体现适合孩子本年龄阶段的活动。
五、评比要求
2月28日前,将推荐表上交赵宏梅老师。大队部将组织评委组进行公平公正的评比,分年级评选出最佳推荐奖、最佳创意奖、最佳
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
奖若干名,并颁发荣誉证书。
游戏入选后,我们将提供给各班,开展文明有趣的课间、午间活动。
评委组:林菁芳、姚强东、蒋咏梅、周明斌、王玉、赵宏梅、凌桂宝、王福军
实验小学西区校“课间文明小游戏”推荐表
班级是否原创
推荐人
游戏名称适宜阶段
器材
方法