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《创新思维方法》结课报告的要求

《创新思维方法》结课报告的要求《创新思维方法》结课报告的要求《创新思维方法》结课报告的要求一、作业名称选择创新对象，而后应用头脑风暴法、列举法、设问法、检核表法、信息交合法、TRIZ、思维导图等创新思维方法发现创新方向，提出创新方案。二、创新对象 (1)自身关注的各类问题 (2)现有的产品 (3)校内的有关设施 (4)其他对象三、交作业时间 5月9日下午13:00点交于1号教学楼1102室，同学们把结课报告放在讲桌上即可。四、总体要求 1.全部手写; 2.严格按照各类思维方法的程序，针对具体对象或具体问题展开分...

《创新思维方法》结课报告的要求《创新思维方法》结课报告的要求一、作业名称选择创新对象，而后应用头脑风暴法、列举法、设问法、检核表法、信息交合法、TRIZ、思维导图等创新思维方法发现创新方向，提出创新方案。二、创新对象 (1)自身关注的各类问题 (2)现有的产品 (3)校内的有关设施 (4)其他对象三、交作业时间 5月9日下午13:00点交于1号教学楼1102室，同学们把结课报告放在讲桌上即可。四、总体要求 1.全部手写; 2.严格按照各类思维方法的程序，针对具体对象或具体问题展开分析; 3.详细记录分析过程，而后进行系统化的整理; 4.在撰写结课报告时，要言之有物，言之成理，避免堆砌文字; 5.以结课报告的形式提交结课报告内容包括:创新对象、创新方向、创新方案。结课报告的模版见附录。五、评分标准 1 1.明确的创新对象及其背景介绍 10分 2.明确的创新方向 10分 3.清晰系统的创新思路 20分 4.合理的创新方案 30分 5.语言简明流畅，言之有物，言之成理。 20分 6.书写工整规范。 10分六、说明 1.本考核作业的成绩占总评成绩的100%; 2.如出现以下情况之一者，将判为不合格:没有明确的创新对象;没有明确的创新方向;没有明确的创新方案。 2

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