德育教育活动
记录
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德育教育
活动记录
关爱留守儿童活动记录表初三物理集体备课活动记录初中乒乓球社团活动记录电脑绘画兴趣小组活动记录电脑社团活动记录
(2013—2014)学年度
清海希望小学
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德 育 活 动 记 录 表
时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 3月10日 进行安全行为规操场 校长 全体师生 范教育
活
对学生进行安全行为规范教育。
动 1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。 过
3、不准在路上有违反交通规则行。
程 4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。
5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。
与
6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。
效 7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
果
9、不准到“三室一厅”去游玩。
效果:学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规,
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德 育 活 动 记 录 表
时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 3月25日 发扬中华民族传操场 校长 全体师生 统美德 ======================================================================感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习~============
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活
动 发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”工
过 作:
程 我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确
与 要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间
效 和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,
果 为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,
献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求:
活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、
感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,
从而健康、茁壮成长。
效果:通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,
奉献自己的爱心和孝心
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时 间 地 点 主 持人 参加人 活动内容 4月12日 加强安全法制教操场 校长 全体师生 育
活 1、加强对师生的安全法制教育,重新学习《省、
动 市中小学学校安全规定》,要求严格遵守,遵照执行。
过 2、加强校容校工作,开展“校园是我家,环保靠大
程 家”活动。
与 3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组,加强监督、
效 检查
果 效果:学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能
遵照执行。
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德 育 活 动 记 录 表
时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容
4月25日 加强爱国主义教操场 校长 全体师生 育
活 加强爱国主义教育:
动 1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;
过 2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集
程 中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成
与 年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事,学
效 烈士诗抄”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次
果 以“弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动,
并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
效果:通过各方面的活动,加强了学生的爱国教育。
增强他们的民族自豪感。
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时 间 地 点 主 持人 参加人 活动内容
5月9日 操场 校长 全体师生 校园内礼仪
活 校园内礼仪
动 1、上学时,要排队进校。
过 2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸
程 屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、
与 桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校
效 公共财物、花草树木。
果 3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心
健康的活动。
4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
效果
学生都能自觉保持校内的整洁
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时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容
5月19日 操场 校长 全体师生 集会时的礼节
活 集会时的礼节:
动 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队
过 列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
程 1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目
与 礼。(少先队员行队礼)
效 2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的
果 台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受
奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手
接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大
家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生
起立,鼓掌欢迎或欢送。
效果:多数学生做的不错,集会时的纪律很好。
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 6月12日 进见时的礼节 操场 校长 全体师生
活 进见时的礼节:
动 1、学生到老师办公室(或宿舍),先喊
报告
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(或
过 敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;
程 与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情
与 况向老师告别。
效 2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有
果 不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,
不说脏话、不骂人。
3、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,
不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。
效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受
老师的批评。
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时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 6月23日 操场 校长 全体师生 教室内礼仪
活 教室内礼仪:
动 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;
过 学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上
程 课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼
与 口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后
效 再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪
果 律时,应先向老师说明情况,征询意见。
效果:学生能按照老师的要求进行上课。
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容
9月4日 进行《小学生守操场 校长 全体师生 则》教育
活 进行《小学生守则》教育,创建文明校园,争做文
动 明师生。
过 1、爱家,爱学校;
程 2、语言文明,有礼貌,思想健康;
与 3、仪表端庄;
效 4、上学不迟到、早退;
果 5、搞好校园、教室和个人卫生;
6、讲文明礼貌,有教养。
效果:学生都能够遵守小学生守则,争做文明小学
生。
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容
9月14日 加强法制观念,
治理学校周边操场 校长 全体师生
环境
活 1、成立安全防范领导小组,明确职责;
动 2、制订并修订学校安全制度,规范行为;
过 3、制定学校教师值班制度,加强值班检查;
程 4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境
与 领导小组;
效 5、定期检查学校周围边环境状况;
果 6、聘请法制校长上好法制课,做好防范;
7、积极创建文明校园;
8、定期检查校园的安全,准时报告。
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 9月26日 推进未成年人操场 校长 全体师生 思想道德建设
一是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念
教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到
活 了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰
动 富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
过 二是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育
程 载体。积极开展
安全教育
有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本
、法制教育、心理健康教育、
与 消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗
效 诵会,“双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动
果 之中,使德育工作入耳、入脑、入心。
三是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文
艺表演,培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进
大自然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,
在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验
这些寓教于乐的德育活动,使得该校全体学生在潜移
默化中受到思想道德教育。
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 10月8日 “养成良好的行操场 校长 全体师生 为习惯”
本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以“行为
习惯”为主题。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生
活
的主宰,人们应该努力地追求好习惯~”习惯的养成是
动
行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一
过
个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行
程
为、整齐清洁行为、喜欢读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
的行为等,从而会变成
与
自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。
效
同学们,希望从这一刻开始用你们自己的行动来
果
告诉大家~养成良好的习惯,力争做一名合格、优秀
的好学生~
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时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容
10月18日 卫生养成教育 操场 校长 全体师生
活 制定各种措施狠抓校园清洁卫生,以“爱我校园从
动 卫生做起”为主题,把校园清洁卫生工作作为学生行为
过 规范养成教育的突破口来抓,教育学生从小讲卫生,
程 做文明人,促进学生良好行为习惯的形成,为美好人
与 生奠基。
效
果
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德 育 活 动 记 录 表
时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 10月28日 操场 校长 全体师生 集会时的礼节:
活 集会时的礼节:
学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列
动
整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
过 1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
(少先队员行队礼)
程
2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台
与 口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、
奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然效
后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,
果 双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起
立,鼓掌欢迎或欢送。
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时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 11月1日 操场 校长 全体师生 社交礼仪教育
活
1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切,
动
做到语言准确,富有幽默感,使用礼貌用语。
过 2、交谈时掌握说话分寸不直呼老师姓名,不背后议
论老师或同学。
程
3、举止稳当,克服冒冒失失的行为。
与 4、行路,骑车时遵守交通规则,
5、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打效
招呼;在不适合问好的场合,如厕所等要点头示意。
果 6、公共场所说话做事,要顾及周围环境。不随地吐
痰、擤鼻涕。
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时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 11月9日 寒假学校安
操场 校长 全体师生
规定
活
1、学习镇中心校寒假学和安全工作要求和寒假学校
动
安全规定;
过 2、放假前,各班要上好主班会,集中对学生进行以
“不上网吧,远离坑塘”等为内容的安全教育;
程
3、组织学生学习我校《寒假安全规定》;
与 4、学生写出安全保证书,并有家长签字;
5、各班要建立安全防护小组,加强对学生的监督和效
与学生的联系。
果 6、各班将分组情况交学校存档
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范教育
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动
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
过 3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。
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5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。
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7、不准食用不卫生食品。 效
8、不准翻爬幼儿活动设施。
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时间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 11月26日 努力做好“尊老
操场 校长 全体师生
敬老”工作
活
我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确要
动
求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节
过 假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残
老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自
程
己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求:活动过
与 后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的,
写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,从而健康、效
茁壮成长。
果
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