一次特殊的作业
三八节的这一天，当一天的课程结束，班主任张老师微笑着对同学们说：“今天我们留一项特殊的作业，好吗？”
“特殊”，每天惯例下的写字，预习，计算……这些作业的一如既往，早已麻痹了同学们对作业的期待。“特殊”就像雨后沉闷的教室，一下子冲进了一股新鲜的，还带着泥土味的空气，所有人都瞪大了眼睛来迎接这场“特殊”的洗礼……还未等到老师开口，快嘴犀豆豆早已说出了——
“老师，让我们做三八节贺卡！”琵果果马上接过话音——
“我看，是帮妈妈做一件事！”……
就这样，你说，他说的，大声，小声的，好好的教室沸腾了……
En——en——，好像是张老师开始清嗓子般的几声轻咳，热度在瞬间平息。静静的教室回荡的是张老师磁场般的声音，“今晚的特殊作业，就是请大家给妈妈洗一次脚，并在日记上写写自己的感受。”是不是没有期待的那样美好，有人悄悄吐吐舌头，有人莫名皱皱眉头……
第二天，张老师到校后的第一个任务就是审阅了每个人的“洗脚”日记……好久好久，张老师的眉头都是紧皱紧皱的，终于到了语文课的时间，张老师抱着厚厚的一摞日记站在了讲台上，谁会是今天的优秀日记呢？
老师翻开了一本封皮已经泛黄的旧日记本，这本已经用了几个学期的日记本的，大家都知道是班级里的晓玥玥的。因为父亲生病，她家只靠她妈妈给人家订拖布维持家用。可是晓玥玥的学习成绩在班级总是名列前茅，倔强的她为了帮助妈妈多挣些钱，每天放学和休息日都要去订拖布，这样每天妈妈就会多完成十多把，也会多挣下十多元钱。晓玥玥可以说是班级里的神人，她一个人创造的踢毽子记录，是别的班级所有参赛的选手踢的个数加一起都不能超越的。还有跳绳，唱歌，简直是无所不能的她真是“十八般武艺”样样称雄。
张老师开始念晓玥玥的日记了——
“给妈妈洗脚，对于我来说，一点都没有特殊的含义，因为每一天我都会这样给妈妈和爸爸洗脚。爸爸的脚由于腿伤，已经随着腿部萎缩的肌肉变得青筋暴突，软弱无力，我不想让站不起来剥夺掉爸爸腿和脚的功能，我愿意每晚都用尽我所有的力量来复活爸爸腿部的细胞……只是今晚我想把更多的时间给妈妈一些，因为这是妈妈的节日，看到报纸上说什么‘女神节’、‘女王节’……我想妈妈不就是我们这个三口之家的女神、女王吗？我要让妈妈做回女神，享受一次女王式的脚浴。
我把最适宜水温的洗脚水放在了妈妈跟前，脱下妈妈的袜子，今晚妈妈的脚还是有些浮肿，可是她总舍不得钱去医院看看，和爸爸那双瘦瘦的相比，妈妈的脚胖得也让我心疼。今晚妈妈的脚出奇的凉，我像抱着两个大冰块一样把妈妈的脚放进盆里，我知道天还很冷，可是妈妈工作的屋里早停了暖气，这样一天下来，妈妈的脚都冻得透透的了。我不停的搓洗，终于把妈妈的脚搓红了，明天我会在妈妈一进门就给妈妈洗脚，让妈妈天天都当女王。”
日记读完了，张老师的眼圈已微微泛红，好多同学都眼里浸着泪花，好久好久的一阵静默，也许每个人都在想着今晚我还会做一份特殊的作业呢……
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