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披着狼皮的羊哥哥 2018-02-01 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《徐文雅个人成长doc》,可适用于市场营销领域,主题内容包含徐文雅个人成长徐文雅个人成长分析报告我是徐文雅一个岁的女青年年毕业于潍坊学院所学专业音乐学学历本科获学士学位目前活跃在学前教育群体是一名可爱的幼儿园符等。

徐文雅个人成长徐文雅个人成长分析报告我是徐文雅一个岁的女青年年毕业于潍坊学院所学专业音乐学学历本科获学士学位目前活跃在学前教育群体是一名可爱的幼儿园丁。一、自我成长分析:、婴幼儿阶段年我出生在潍坊市城郊的一个普通家庭。父亲母亲文化水平不是很高却拥有一颗热情、善良的心父母一贯秉承为人正直踏实勤劳认真负责的态度在同事和邻里间得到很多赞赏。更令我敬佩的是他们都积极地加入了的中国共产党是光荣的无产阶级战士。父母的关爱和影响下我在幸福和谐的家庭氛围中健康快乐的茁壮成长。、学龄前阶段岁以后父母希望我能上幼儿园接受了幼儿园之后我在幼儿园还充当了妈妈的角色安慰过邻居家的好朋友印象中似乎还说过“有我在你不用怕”之类的话。自己就像是正义和勇敢的化身四处散发着积极的能量。幼儿园的生活使我适应了小社会的集体生活更加活泼开朗并与好朋友们建立了长久的友谊一起分享了很多的天真和快乐。由此可见游戏中角色的扮演对幼儿产生了巨大的能量。、童年期阶段刚刚上小学的时候我便特别崇拜学习好的同学所以一举一动都想要模仿他们于是渐渐地我进入了所谓的好学生的学习状态上课认真听讲课后认真完成作业大多时间都用来看书学习。岁的时候我亲爱的弟弟诞生了。其实弟弟的诞生我最早是不能接受的我担心大家会因为弟弟而冷落我担心他得到来会剥夺掉原本属于我爱。那时候最理解我的似乎是母亲母亲出院回家后便很快安慰了我岁的心灵。母亲笑着说看看你弟弟呵呵多丑啊你小时候也是这样的只是你小时候胖就知道吃吃的那么胖像个大肉丸子似的那时候照顾你比照顾你弟弟还要费心。你现在是姐姐了也能帮妈妈做家务事我轻松很多等弟弟长大了他姐姐还要教他学习哩后来我哭了母亲也哭了母亲大致是担心没人照顾我怕我受委屈而哭而我却是因为自己的小心眼、不懂事和更加心疼父母而哭。悄悄地我发现家人对我还是一如既往的好甚至更好我想是我自己做错了于是我也开始力所能及的照顾母亲减轻父亲的劳动负担同时慢慢的接受弟弟直到非常喜欢他因为后来的弟弟也变得很胖肉嘟嘟的很可爱。逐渐的我恢复了以往的活泼并且更加活泼因为我的同学都羡慕我家有个可爱的小胖子和我一起玩从此我再也不会担心失去什么反而觉得弟弟的出现让自己的感情很富足生活很幸福~后来到了小学的高年级我被老师推荐代表班级参全校的演讲比赛小记者钢笔字速记比赛作文比赛等通过比赛认识对手看清自己使我在自己的学习上有了更加严格的要求。学习之余我积极参加了学校合唱队拉手风琴等艺术活动提高了我对美的欣赏和艺术理解能力让我的生活充实并且丰富多彩。受家庭影响我坚持参加学校组织的高年级假期军训和社区公益劳动不怕苦不怕累使我变得刚强坚韧讲究卫生热爱劳动更加乐于关注和参加社会生活。渐渐地因为我学习成绩较好兴趣广泛性格活泼开朗乐于助人又认真负责深受老师喜爱和同学的欢迎。所以在学生干部评选时被评选担当过语文课代表纪律监督班长少先队大队委等职务。这一系列的学生工作不仅使我增长了许多书本上学不到的知识还锻炼了我的协调沟通能力组织能力。这些童年的经历都是我人生积累的巨大财富家庭带给我强烈的幸福感学校带给我积极地成就感和责任感都为我此生修行打下基础。、青春期阶段进入初中我在学习成绩上的优势就被覆盖的差不多了这时候我更清楚的发现天外有天人外有人于是更坚定了一个信念我要努力学习尽我自己最大的努力终于经过一段时间的努力学习成绩赶上去了我便又有了心思去参加兴趣活动。我总是需要课余活动来丰富我的学习生活这次我参加了科技组创造发明了安全热水壶还在区科技节中获了奖还参加了学校电声乐队担任贝斯手。初中的时间过得很快中考有压力却始终不及高考。上高中以后我选择了音乐专业所以平时上课就会轻松些高中时期虽说是早恋的高峰期而我却沉浸在了文学小说里。因为我看书的人喜欢静所以我活泼外向的性格也由此收敛了很多变得沉稳乐于分析善于思考。后来我发现倾听可以提高他人的好感容易获得他人的信任于是我便在同学谈话中充当了倾听者的角色果然很多段友谊就是被我仔细倾听来的而且我还发现倾听者的语言很有魅力容易让倾诉者认可和信服由此逐渐演变我开始慢慢帮同学淡化问题就在帮助他人的同时我会发现自己的情感不知在何时竟然也细腻了许多有时听同学说到伤心处竟会陪着一起哭渐渐地我发现这些似乎都与心理有关由此我便对心理学产生了好感现在看来那些眼泪就是最早的共情吧。经历青春使我成长了很多与同学的共处塑造了我诚以待人、严谨守信自信自强的人格特征这些良好的品质让我能够始终以乐观的人生态度去面对人生的挑战。也使我获得了责任感和信赖感萌芽了我对心理学的好感引起了对心理咨询的强烈兴趣。、成年期阶段年我就读于本市的一所大学虽然在本市但也距离较远所以我选择挑战集体宿舍的生活。上大学是我第一次离开家进行独立的宿舍化生活。因为刚刚接触集体宿舍在起初的几天难免有些手忙脚乱索性那些慌乱都被军训的严格气氛给冲淡了我们的宿舍是军事化管理要求学生统一被褥叠军被。宿舍个人的个别行为都会影响整个宿舍的集体荣誉所以我们舍友之间从陌生到友好到相互帮助到同出同入好作一团。大学生活让我变得更加独立、干练做事认真负责尽善尽美让我学会了尊重他人建立良好的人际关系学会了理解与包容懂得了为人处事的道理让我变得很快就能适应并融入新的集体提高了我对陌生环境的适应能力让我真正从恋家的小鸟勇敢的打开翅膀在阳光普照的天空中展翅翱翔在这个缩小版的社会里见证成长。很幸运的是大学毕业时我遇到了赏识我的人所以我很荣幸的去到了潍坊人民广播电台从事音频编辑导播实习记者和实习主持人的工作。去电台工作和当幼儿园园长是分别我小学和大学时的理想如今一个理想得以实现所以我倍加珍惜更是因为热爱所以我认真的学习努力的工作可是我却对自己不是科班出身有所顾虑或许正是因为这种心理压力的反复出现加上种种现实原因最终我被迫结束了我在电台将近一年的工作生涯。安静时我会想起一句话你所喜欢的不一定是你最适合的。所以我保留住曾经在电台工作的美好记忆保留住电台带给我在播音主持方面的成长保留住电台工作让我变得更加理智感谢我的领导在电台的时光是我实现理想的人生中很绚丽的一段。我总认为自己是个幸运的人我认为不管生活会有什么样的变迁都应该是我人生应有的经历是我人生的财富。或许正因如此所以曾经有人评价我说我是一个性格很好的人。所以我认为接下来的工作又是顺利的我的第二份工作便是现在的工作学前教育工作者幼儿教师我很开心的加入幼儿教师的团队我相信只要工作在幼儿园就会距离我的幼儿园园长理想越来越近。来到幼儿园后我即刻发现在幼儿园身体劳累所造成压力与电台工作的精神压力相比要轻的多。又或许因为我确实喜欢小孩子喜欢他们的纯洁和天真所以希望他们的学龄前阶段过的快乐而有意义我总是希望能在游戏中引导孩子们发现一些小小的道理和好的行为习惯。可是幼儿园里的孩子来自于不同的家庭在婴儿阶段受不同家庭的影响所以孩子们的心理成长存在一定的差异性。我认为作为一名合格的幼儿教师要细心的发现孩子之间存在的差异通过不同的方式对幼儿进行教育。幼儿是在成长发展的幼儿教育不能只注重幼儿体格上的成长和常规的培养还要关心幼儿心理的健康成长通过游戏的观察幼儿促进幼儿的认知、语言和社会性发展。同时幼儿教师要面对众多不同的家长为了了解幼儿的家庭生活又要对家长或是家庭问题进行沟通和疏导。如果幼儿教师不具备一定的心理健康常识是很难与家长进行高效沟通的。然而作为当代幼儿教师在幼儿教育问题上又会遇到很多的压力像幼儿教师工作繁琐工资待遇低社会舆论压力大等问题会给幼儿教师造成一定的心理影响所以及时以及定期为幼儿教师做心理疏导排解职业困惑是十分重要且必要的。我认为成为一名心理咨询师是我最好的选择我可以更有成效的爱护我们的孩子继续帮助孩子的家长帮助身边的同事。更可以让我的社会责任得以实现让更多的人能走出心理困境在助人自助的过程中让自身也体会到快乐和充实我会努力在心理咨询方面做出成绩实现自我。我觉得自己需要加强的五个方面是:、完善人格永远积极、乐观。、更加自信帮助他人快乐自己。、学会坚持永不退缩。、修炼境界心态平和。、不断学习充实提高尽善尽美。二(的人格特征与价值观、人格特征根据卡特尔PF人格测试进行分析我性格总体是外向富于感性、工作生活富有创造力思维独立、善思考能够客观地分析问题。乐群性、情绪稳定性呈中等学习能力中等。我的人生观我的人生观是:积极乐观、厚德勤奋助人自助实现个人价值。、自我评价和他人对我的评价自认为拥有的五个最好品质是:善良、真诚、理解、负责、善学。朋友评价:真诚、外向合群、积极向上、兴趣广泛简单幽默在一起时轻松没有压力好的倾诉对象。同事评价:性格外向随和待人真诚易相处善良耐心有童趣工作能力强事业心强。我的缺点大家这样评判我:有些方面不够自信有时太过于理想化、完美化偶尔的行为个性化。如果用三个形容词来描述自己就是:善良、感性、积极乐观。二、职业行为分析(一)为什么做心理咨询师成为心理咨询师源于兴趣现在是我人生的理想和工作的需要。通过对自我人生历程的分析是使我深切感受到心理健康对一个人来说非常重要健康的心理对于幼儿教育及成长都会产生深远影响健康的心理是一个人事业成功的前提。学习心理咨询能更好地助人自助走出心理困惑解摆脱心理困扰获得健康的心理。做好心理咨询师就需要自己思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善。为能成为一名合格而高尚的心理咨询师我会不断努力的。(二)成为心理咨询师的优势和不足优势:、我的性格中尤其喜欢孩子尤为热爱教育事业这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。、对于搞学生心理咨询来说我的成长经历是我开展心理咨询工作的一笔财富可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以榜样的形象影响幼儿。增强了我从事心理咨询事业原本强烈的动机。、参加心理咨询和心理健康教育科研工作极大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。不足:随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践使我越发认识到了自身的不足。、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。、由于个人热情的性格容易发生阐述自己想法的现象咨询谈话的中立性不强。、同情心过强易产生共情。、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。(三)努力方向、对咨询师工作兴趣较高愿意不断提高理论知识和咨询技能使自己对咨询师工作充满信心。克服自己性格上的一些弱点以职业性的理智态度去严格要求自我使自己在工作中始终能够保持中立性态度无条件地接纳求助者并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持以积极严谨的态度对待求助者。、由于我的职业特点和个人能力我较为擅长幼儿的发展性心理咨询具备幼儿教育知识帮助家长和幼儿建立良好的行为模式协调帮助幼儿心理健康发展在今后的职业历程中我要在这个领域深层次的发掘下去让自己在此领域中能够有独到之处做一个称职的人为社会做出贡献为自己的人生增添色彩。下面是赠送的合同范本不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本为大家整理提供希望对大家有一定帮助。一、培训学校聘请籍(外文姓名)(中文姓名)先生女士小姐为语教师双方本着友好合作精神自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二、合同期自年月日起年月日止。三、受聘方的工作任务(另附件)四、受聘方的薪金按小时计全部以人民币支付。五、社会保险和福利:聘方向受聘方提供意外保险。(另附)每年聘方向受聘期满的教师提供一张至的来回机票(金额不超过人民币元整)或教师凭机票报销元人民币。六、聘方的义务:向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。对受聘方提供必要的工作条件。对受聘方的工作进行指导、检查和评估。按时支付受聘方的报酬。七、受聘方的义务:遵守中国的法律、法规不干预中国的内部事务。遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意不得兼任与聘方无关的其他劳务。按期完成工作任务保证工作质量。遵守中国的宗教政策不从事与专家身份不符的活动。遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。八、合同的变更、解除和终止:双方应信守合同未经双方一致同意任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。经当事人双方协商同意后可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前仍应当严格履行合同。聘放在下述条件下有权以书面形式通知受聘方解除合同:a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件经聘方指出后仍不改正的。b、根据医生诊断受聘放在病假连续天不能恢复正常工作的。受聘方在下述条件下有权以书面形式通知聘方解除合同:a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。b、聘方未按时支付受聘方报酬。九、本合同自双方签字之日起生效合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同必须在本合同期满天前向另一方提出经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后在华逗留期间的一切费用自理。十、仲裁:当事人双方发生纠纷时尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。本合同于年月日在签订一式两份每份都用中文和文写成双方各执一份两种文本同时有效。聘方(签章)受聘方(签章)签订时间:年月日二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本卖方:(简称甲方)身份证号码:买方:(简称乙方)身份证号码:根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就乙方向甲方购买房产签订本合同以资共同信守执行。第一条乙方同意购买甲方拥有的座落在市区拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面)建筑面积为平方米。(详见土地房屋权证第号)。第二条上述房产的交易价格为:单价:人民币元平方米总价:人民币元整(大写:佰拾万仟佰拾元整)。本合同签定之日乙方向甲方支付人民币元整作为购房定金。第三条付款时间与办法:、甲乙双方同意以银行按揭方式付款并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币拾万仟佰拾元整给甲方剩余房款人民币元整申请银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度乙方应在缴交税费当日将差额一并支付给甲方)并于银行放款当日付给甲方。、甲乙双方同意以一次性付款方式付款并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付首付款(含定金)人民币拾万仟佰拾元整给甲方剩余房款人民币元整于产权交割完毕当日付给甲方。第四条甲方应于收到乙方全额房款之日起天内将交易的房产全部交付给乙方使用并应在交房当日将等费用结清。第五条税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规并按规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商交易税费由方承担中介费及代办产权过户手续费由方承担。第六条违约责任甲、乙双方合同签定后若乙方中途违约应书面通知甲方甲方应在日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方但购房定金归甲方所有。若甲方中途违约应书面通知乙方并自违约之日起日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。第七条本合同主体甲方是共人委托代理人即甲方代表人。乙方是代表人是。第八条本合同如需办理公证经国家公证机关公证处公证。第九条本合同一式份。甲方产权人一份甲方委托代理人一份乙方一份,厦门市房地产交易中心一份、公证处各一份。第十条本合同发生争议的解决方式:在履约过程中发生的争议双方可通过协商、诉讼方式解决。第十一条本合同未尽事宜甲乙双方可另行约定其补充约定经双方签章与本合同同具法律效力。第十二条双方约定的其他事项:出卖方(甲方):购买方(乙方):身份证号码:身份证号码:地址:地址:邮编:邮编:电话:电话:代理人(甲方):代理人(乙方):身份证号码:身份证号码:鉴证方:鉴证机关:地址:邮编:电话:法人代表:代表:经办人:日期:年月日鉴证日期:年月日

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