词语搭配练习
1、用“精”组词，填写不重复。
（ ）的图案 （ ）的
计划
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（ ）的礼物 （ ）的计算
（ ）的构思 （ ）的仪器
2、用“改”组词，填写不重复。
（ ）态度、面貌 （ ）生活、伙食、环境
（ ）技术、方法 （ ）土壤、品种 （ ）缺点、错误
3、用“增”组词，填写不重复。
（ ）知识、才干 （ ）体质 （ ）友谊、情感
（ ）设备、物品 （ ）数量、产量
4、用“发”组词，填写不重复。
（ ）问题（ ）文章（ ）情况（ ）消息（ ）文物
5、用“宽”组词，填写不重复。
（ ）的操场、马路（ ）的教室、房间 （ ）的胸怀、胸襟
（ ）的桌椅、衣服
6、用“烈”组词，填写不重复。
（ ）的掌声（ ）的战斗 （ ）的炮火 （ ）的摇动
7、用“静”组词，填写不重复。
（ ）的夜晚 （ ）的山村 （ ）的心情 （ ）的教室
（ ）的思考
8、用“坚”组词，填写不重复。
（ ）的信念 （ ）的意志 （ ）的石桥 （ ）真理
（ ）岗位
9、用“严”组词，填写不重复。
（ ）的要求 （ ）的态度 （ ）的考验 （ ）的纪律
（ ）的组织 （ ）的问题 （ ）的批评
10、用“保”字组次并与括号后面的词语搭配
（ ）财产 （ ）祖国 （ ）性命 （ ）秘密 （ ）尊严
11、用“持”组词，填写不重复。
（ ）联系 （ ）秩序 （ ）原则 （ ）会议
参考答案
1、用“精”组词，填写不重复。
（精致）的图案 （精心）的计划 （精美）的礼物 （精确）的计算
（精巧）的构思 （精密）的仪器
2、用“改”组词，填写不重复。
（ 改变 ）态度、面貌 （改善 ）生活、伙食、环境
（ 改进 ）技术、方法 （改良 ）土壤、品种 （ 改正 ）缺点、错误
3、用“增”组词，填写不重复。
（ 增长）知识、才干 （ 增强 ）体质 （ 增进）友谊、情感
（ 增添）设备、物品 （ 增加）数量、产量
4、用“发”组词，填写不重复。
（ 发现 ）问题（ 发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
）文章（ 发现）情况（ 发布）消息（发掘 ）文物
5、用“宽”组词，填写不重复。
（ 宽阔 ）的操场、马路（ 宽敞 ）的教室、房间 （ 宽广）的胸怀、胸襟
（ 宽大 ）的桌椅、衣服
6、用“烈”组词，填写不重复。
（ 热烈）的掌声（ 激烈）的战斗 （ 猛烈 ）的炮火 （ 剧烈 ）的摇动
7、用“静”组词，填写不重复。
（ 静谧）的夜晚 （ 寂静）的山村 （ 平静）的心情 （安静 ）的教室
（ 冷静 ）的思考
8、用“坚”组词，填写不重复。
（坚定）的信念 （ 坚强 ）的意志 （坚固）的石桥 （ 坚持 ）真理
（ 坚守）岗位
9、用“严”组词，填写不重复。
（ 严格 ）的要求 （ 庄严）的态度 （ 严峻）的考验 （ 严明 ）的纪律
（ 严密 ）的组织 （ 严肃 ）的问题 （ 严厉 ）的批评
10、用“保”字组次并与括号后面的词语搭配
（ 保护 ）财产 （ 保卫 ）祖国 （保全）性命 （ 保守 ）秘密 （保留）尊严
11、用“持”组词，填写不重复。
（保持）联系 （维持）秩序 （坚持）原则 （ 主持）会议
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