教学督导室2013-2014年第一学年工作
计划
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为了使2013年工作有序进行～督导室决心在校党委的领导下～开拓创新～积极配合学校做好各项教育教学及检查管理工作～特制定本计划。
一、指导思想
在学校党委和主管领导的领导下～紧紧围绕新学期党委工作要点,进一步搞好对以课堂教学为中心的各个教学环节的检查督促和对教学人员教学质量的评估,与学校教学管理部门一起～推动良好教风、学风、考风的建设～促进教学质量的全面提高。
二、工作
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
开展教学督导工作是我校注重提高教学质量、加强教学管理工作的一项重要措施。本学期计划进行以下工作:
1、开展“教评学”和“学评教”
加强与学生的沟通～进一步健全和
规范
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信息员队伍和工作。督导室每月召开一次班级信息员工作会议～组建一支由品学兼优的学生组成的信息员队伍～继续做好“学评教”工作～举行学生座谈会～及时了解掌握学生对教学和教师的意见要求。
2、进一步加强教学常规管理工作。除参与日常查堂外～不定期地进行查堂,以便了解任课教师的课堂教学情况。抽查教学纪律～着装～同时检查任课教师对教学
大纲
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、教学计划等教学文件的贯彻执行情况～配合教务科做好相关教学管理工作。定期不定期开展教学检查～检查教案、课件、教学计划、教研活动、教学纪律等
3、督导听课
拟组织实施专业带头人督导听课、上观摩课活动。安排三位专业带头人分别举办三次观摩课～安排三位专业带头人分别举办三次讲座。听课重点是新聘教师、年青教师的课及会计专业课～在此前提下～尽量扩大听课面～同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。
每周至少听课两次～从实际情况出发灵活掌握～在保证督导质量的前提下～扩大督导工作面～方便对教学的检查。对听过的课～及时进行评议～及时向教师提出评价性的意见～将评议结果及时用文本形式反馈给任课教师～并存档,一次课下不了结论～可反复听。教师的课具有值得推广的经验或存在典型的问
题
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～还要及时向学校反馈。
听课以专职督导专家和专业带头人为主。适当吸收部分优秀教师参加课堂教学质量分析评议。
4、办好《督导简报》～发挥《督导简报》在宣传贯彻学校领导对教学工作的意见、明确强化教学导向、沟通教师和学生信息、传播先进教学经验及树立先进典型等方面的积极作用。
5、安排好教案比赛。教案比赛于下学期教师节前后开始～教案比赛要求已于本学期发给各教研组。
6.配合教务科～搞好下学期的授课比赛。通过授课比赛～发现自己授课中的优点缺点～学习优秀教师的授课方式方法～取长补短～提高授课水平。
7、安排好教师下企业实践活动。进一步加强中青年教师实践能力的培养～全面提高教师的教学水平、科研能力及创新能力～促进教学、科研与社会服务相结合。
8、召开学术年会。2013年下半年举办14届学术年会～时间暂定在2013年12月份。学术年会主要以提交2012年以来以议论文形式表现出来的研究成果。同时建立激励机制～努力营造学校学术氛围～鼓励教师积极投身教学科研
9、为规范管理专业带头人、骨干教师～优秀青年教师的日常工作～充分发挥专业领军人才在教育教学、教科研方面的带头作用～进一步做好以课堂教学为中心的各个环节的督导检查和教学质量评估工作。
10、做好“传帮带”工作的督促检查。
11、抓好科室资料整理、归类和归档工作
12、完成学校安排的其他各项工作。
教学督导室
2013年6月20日
浙公网安备 33021202002483