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初中八年级物理高质量检测题库之一.doc

初中八年级物理高质量检测题库之一

Angel陈军伟
2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《初中八年级物理高质量检测题库之一doc》,可适用于市场营销领域

初中八年级物理高质量检测题库之一(阶段测验)第一部分:选择题(年山东潍坊题)对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是A(凝重的霜的形成是凝固现象放热B(飘渺的雾的形成是液化现象吸热C(晶莹的露的形成是液化现象放热D(洁白的雪的形成是凝华现象吸热(年广西河池题)如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象下列从图象中获得的信息不正确的是„„„„„()(((A(这种物质是晶体其熔点为B(在BC段物质处于固液共存状态C(在BC段物质不吸收热量温度不变D(第分钟后物质处于液态(安徽芜湖第题)物体从距凸透镜cm移到距凸透镜cm的过程中调整光屏的位置总能在光屏上得到倒立放大像由此可知此凸透镜的焦距可能是A(cmB(cmC(cmD(cm(四川绵阳第题)用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案然后把电灯泡接到电路中让其发光拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动则所画图案在墙上成清晰像的情况是A(不能成像B(能成一次像是放大、正立的虚像C(能成两次像一次是放大、倒立的实像一次是缩小、倒立的实像D(能成三次像一次是缩小、倒立的实像一次是等大、倒立的实像一次是放大、倒立的实像(年浙江衢州第题)小明同学阅读了下表后归纳了一些结论其中正确的是、标准大气压下部分物质的密度(千克,米)水×冰×水银×干松木×酒精×铜×煤油×铝×A(不同物质的密度一定不同B(固体物质的密度一定比液体物质大C(同种物质的密度一定相同D(质量相同的实心铜块和铝块铜块的体积较小(湖北黄石第题)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体它们的体积和质量关系如图所示由图可知下列说法正确的是Aa物质的密度最大Bb物质的密度是×kgmCc物质的密度是a的两倍Da、b、c的密度与它们的质量、体积有关(四川绵阳第题)物质世界多姿多彩从浩瀚宇宙到微观世界所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法正确的是A(物质是由分子组成的分子不能再分割B(纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C(分子是由原子组成各种原子都有相似的结构D(物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定与分子力无关(威海)有关图中图象的分析正确的是()A、图甲说明同种物质的密度和质量成正比B、图乙说明物体所受的重力跟它的质量成正比C、图丙是描述晶体熔化过程的图象D、图丁表明导体的电阻与电压成正比(菏泽)(多选)王兵在“测量石块的密度”时测出几组数据根据这些数据绘出图象如图四幅图象中能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是能正确表示“密度与质量的关系”的图象是(梅州)小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动假设它受到的力全都消失则该石块将()A、做匀速直线运动B、继续做匀速圆周运动C、落到地面上D、立即停止运动(四川泸州卷第题)甲、乙两位同学进行百米赛跑假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理他们同时从起跑线起跑经过一段时间后他们的位置如图所示在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像正确的是()(山东省荷泽市第题)小明居住的帝都花园中有很多路灯晚上没有行人时灯仍然亮着。他想:能不能在晚上没有行人通过时路灯能自动熄灭呢,通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合天亮时自动断开)还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合一分钟后若再无声音就自动断开)。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:()白天路灯不亮()晚上有人走动发出声音时路灯自动亮起来一分钟后若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图中的()(江苏南京第题)在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路已知R=R,R电压表V、V和V的读数分别为V、V和V(实验时的电路图应是(浙江宁波第题)如图所示“悬空的磁环”活动中假设甲、乙、丙三个磁环相同中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时甲对乙的作用力F和丙对乙的作用力F的大小关系是()A(F小于FB(F等于FC(F大于FD(无法比较(第题图)(浙江宁波第题)若小球在运动过程中只受到力F的作用且运动过程中力F始终保持不变则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是()(((ABCD(烟台)在以“力”为主题的辩论赛中正方和反方提出了许多观点小明把他们的观点归纳整理如下表(你认为正确的观点有(只填序号)正方反方(两个物体相接触就一定有力的作用(两个物体接触但不一定有力的作用(两个物体不接触一定没有力的作用(两个物体不接触也可能有力的作用观(力不能脱离物体而单独存在(力可以脱离物体而单独存在点(力的产生总涉及两个物体(一个物体也可以产生力的作用(力是维持物体运动状态的原因(力是改变物体运动状态的原因故答案为:第二部分:实验填空题(天津)为测量一块不规则矿石的密度实验前预习阶段小明同学设计了如下的实验报告单请你将报告单中空白项填写完整(实验目的用天平和量筒测量矿石的密度实验原理:实验器材天平和砝码、量筒水细线小矿石块主要实验步骤()()()实验数据记录及数据处理(山东威海第题)()在“探究光反射的规律”时小李进行如图所示的实验让一束光EO贴着纸板射到平面镜上在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折此时在NOF面上看不到反射光线如图乙所示此实验现象说明。在图甲中如果让光线逆着OF的方向射向镜面会看到反射光线沿着OE方向射出这表明。()图甲是小明同学探究平面镜的实验装置在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动当移动到A’处时可以看到它跟像完全重合由此可以得出的结论是经过三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:。()移去蜡烛B在其原来的位置上放一光屏光屏上不能承接到蜡烛A的像这说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像。(上海)阅读短文回答问题:上海磁悬浮列车试乘记运行于上海郊外的磁悬浮列车于年月日重新面向公众开始试运营((图)列车起动后加速相当迅速(车内安装了速度计出发后不到分钟时速就已超过km(之后虽然感觉加速的速度稍有放缓不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加(到底要加速到多快呀,正这么想着此时显示出时速的速度计数字终于停止变动(如图)(“到了这么快的速度身体上已经根本无法感受出时速到底有多少只有快极了的感觉(不过在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后逝去时才体会到磁悬浮列车的实力”(时速在最大处保持近分钟后开始减速到km的时速时感觉到周围景色的流动也开始放慢(但如果看到列车近旁的话高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去(就在于这种感觉中慢慢地看到了上海的空中大门浦东国际机场((轨道全长约为km仅仅分钟时间就穿越了这段距离让人感觉只是一瞬)(()加点部分的文字(引号部分)使作者体会到磁悬浮列车的实力(而实际上作者在描述的过程中是以为参照物是运动的(()根据右图所示速度计上的最大速度是若磁悬浮列车在这个速度保持近则在这短短的时间内行驶了()磁悬浮列车在全程运行中做变速运动请根据文中的画曲线的文字(括号部分)计算出它全程运行的平均速度((四川广安卷II第题)在探究凸透镜成像规律时小捷用了个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源实验装置如图所示:()为了确定凸透镜的焦距小捷将凸透镜正对太阳光再把光屏放在另一侧改变凸透镜与光屏的距离直到光屏上出现一个(填“亮点”或“亮环”)为止测得它与凸透镜中心的距离为cm确定出焦距f=(填“cm”或“cm”)。()凸透镜固定在光具座的零刻度线上小捷将光源移至光具座cm处后再移动光屏至到如图所示位置光屏上会出现清晰(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像如果她将光源再远离凸透镜一些这时光屏应向(填“左”或“右”)移动以获得清晰的实像。()如果将光源移至cm处凸透镜此时成的是放大的(填“虚像”或“实像”)。第三部分:计算题【菏泽】(分)(如图所示灯泡L标有“VW”字样滑动变阻器的最大值为Ω当开关S、S闭合滑动变阻器的滑片P滑到最右端时小灯泡恰好正常发光。求:RS()灯泡的电阻()电源电压L()当开关S闭合、S断开时滑片移到变阻器的最左端求灯泡的功率S图(茂名)(分)如图所示是小明家电饭煲铭牌有额定功率高、中、低三档但中、低档已模糊不清。从说明书中的电路图可知内部有两根电阻丝每根电阻丝的阻值均为Ω(设电阻丝阻值恒定不变)中档是一根电阻丝接入电路低档是两根电阻丝串联接入电路。把电饭煲接在正常的家庭电路中使用。求:()当电饭煲使用中档时通过它的电流是多少()当电饭煲使用低档时它消耗的电功率多大()若使用高档电饭煲正常工作min消耗的电能是多少如图所示是小明家的电能表在这过程中若小明家只使用电饭煲则电能表转盘旋转多少圈附加题:目前国际上酒的度数表示法有三种其中一种称为标准酒度是指在温度为的条件下每毫升酒液中所含酒精量的毫升数(中国也使用这种表示法它是法国著名化学家盖•吕萨克制定的又称盖•吕萨克酒度(蒸馏出来的酒液需要进行勾兑勾兑一方面为了保障酒的品质另一方面可以调整酒的度数(若现有度和度的酒液若干酒液中的微量元素忽略不计(求:()度酒液的密度()如果用这两种酒液进行勾兑获得度、毫升的酒液那么需要这两种酒液各多少毫升((已知ρ酒精=×kgmρ水=×kgm不考虑(酒液混合后体积减少试题答案~CCBBD~BCBCAA~BDBAD:、、、、(略【答案】()反射光线、入射光线和法线在同一平面内光的反射现象中光路是可逆的()像和物的大小相等用刻度尺量出A和A’、B和B’、C和C’到镜面的距离看A和A’、B和B’、C和C’到镜面的距离是否相等。()虚磁悬浮列车汽车kmhminkm(【答案】()亮点cm()缩小左()虚像(略略附加题答:()度酒液的密度是×kgm(()如果用这两种酒液进行勾兑获得度、毫升的酒液那么需要这两种酒液各ml和ml(下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络不需要的朋友下载后可以编辑删除~~~谢谢~~~可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里父亲和儿子的故事:儿子叫约翰在他岁那年有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴父亲抱起小约翰把他放在沙发椅上面然后伸出双手做出接的姿势叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳在即将抓住父亲的瞬间父亲缩回了双手约翰摔到了地板上他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助妈妈若无其事地坐着并不去扶他只是微笑着说:“呵好坏的爸爸~”父亲站在一边以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的不要轻信他人唯一可依赖的就是自己。犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了你将带着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来母亲会告诉他:“孩子你要带走的不是钱财而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的你只要活着智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱远远胜过那部车一个犹太家庭的父亲存钱存了很久终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后他珍爱有加每天都要洗车打蜡。他岁的儿子见父亲这么爱车也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。有一天这位父亲开车回到家后累得一动也不想动。于是他决定破一次例改天再洗车尽管自己的爱车因淋了雨而显得脏乱不堪。这时岁的儿子见父亲这么累就自告奋勇地要帮爸爸洗车见他这么小的年纪就知道体谅自己心里甚感欣慰便放手让儿子去洗。儿子要动手洗车了却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时都是用钢刷使劲刷才刷干净的所以既然没有毛巾就用钢刷吧~他拿起钢刷用力地洗起车来一遍又一遍像刷锅一样地刷车。等他洗完之后听见“哇”的一声他失声大哭起来车子怎么都花了,这下可闯大祸了他急忙跑去找父亲边哭边说:“爸爸对不起爸爸你来看~”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁他也“哇”的一声“我的车我的车~”这位父亲怒气冲冲地走进房间气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀请你告诉我我该怎么做,那是我新买的车一个月不到就变成这样我该怎么处罚我的孩子,”他才祷告完耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面而我却是看内心~”突然间他彻悟了。他走出房门儿子正害怕地流着泪动也不敢动。父亲走上前去把孩子紧紧地拥在怀里亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车爸爸对你的爱远远胜过对那部车子。”凡事要透过表面去看本质当家人或朋友无意间做错了某件事时我们要理智对待不要只看事情的表面而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心家会让你感觉自己的周围时时洋溢温暖的阳光。小饭馆的生意很好因为物美价廉因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨三四点钟他就早早起来去采购直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手两个人忙得像陀螺。常常因为缺乏睡眠他的眼睛红红的。不久一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背走路一跛一跛的用手比划着想为他提供蔬菜和鲜肉绝对新鲜价格还便宜。老人是个哑巴脸上满是灰尘额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意老人的样子看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对答应下来。不知怎的眼前的老人让他突然想起了母亲。老人很讲信用每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是每天早晨六点钟满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面老人吃得很慢很享受的样子。他心里酸酸的对老人说她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了一跛一跛地走过来。他看着她不知怎的又想起了母亲突然有一种想哭的冲动。一晃两年又过去了他的饭馆成了酒楼他也有了一笔数目可观的积蓄买了房子。可为他送菜的依旧是那个老人。又过了半个月突然有一天他在门前等了很久却一直等不到老人。时间已经过了一个小时老人还没有来。他没有她的联系方式无奈只好让工人去买菜。两小时后工人拉回了菜仔细看看他心里有了疙瘩这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选几乎没有干叶子棵棵都清爽。只是从那天后老人再未出现。春节就要到了他包着饺子突然对妻子说想给老人送去一碗顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜,这可是从没有过的事。妻子点头。煮了饺子他拎着反复打听一个跛脚的送菜老人终于在离他酒楼两个街道的胡同里打听到她了。他敲了半天门无人应答。门虚掩着他顺手推开。昏暗狭小的屋子里老人在床上躺着骨瘦如柴。老人看到他诧异地睁大眼想坐起来却无能为力。他把饺子放到床边问老人是不是病了。老人张张嘴想说什么却没说出来。他坐下来打量这间小屋子突然墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影~他岁时岁时岁时……墙角一只用旧布包着的包袱包袱皮上绣着一朵梅花。他转过头呆呆地看着老人问她是谁。老人怔怔地突然脱口而出:儿啊。他彻底惊呆了~眼前的老人不是哑巴,为他送了两年菜的老人是他的母亲,那沙哑的声音分明如此熟悉不是他母亲又能是谁,他呆愣愣地突然上前一把抱住母亲号啕痛哭母子俩的眼泪沾到了一起。不知哭了多久他先抬起头哽咽着说看到了母亲的坟以为她去世了所以才离开家。母亲擦擦眼泪说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸她侥幸活下来却毁了容瘸了腿。看看自己的模样想想儿子进过监狱家里又穷以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他她想出了这个主意说自己去世让他远走他乡在异地生根娶妻生子。得知他离开了家乡她回到村子。辗转打听才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生寻找他四年终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂看着儿子忙碌她又感到心痛。为了每天见到儿子帮他减轻负担她开始替他买菜一买就是两年。可现在她的腿脚不利索下不了床了所以再不能为他送菜。这种信任和理解真的很重要。这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子还是孩子努力的结果,如果是后者那说明你不会爱~”亦或是“你到底是爱自己的孩子还是爱那个你心目中的孩子,如果是后者那说明你不会爱~”往往在和孩子互动过程中我们关注自己的感受关注孩子是否改错关注孩子是否优秀而我们忽略了关注孩子本身这些都是打着爱的旗号伤害着孩子但我们往往认为这就是爱。请牢记孩子本身最重要~让孩子去开辟自己的天空《一个犹太人的家庭教育》讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海父亲是犹太人在她岁那年去世了随后母亲也离她而去她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工结婚后生下三个孩子但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存也为了三个孩子能早日回到以色列她先发奋学习希伯来语然后在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔一谢克尔兑换人民币块钱更小的币值是雅戈洛一谢克尔等于雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔……年她接回了三个孩子大儿子岁二儿子岁小女儿岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书她卖春卷孩子放学她就停止营业在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了你应该学会去帮助你的母亲而不是看着你母亲忙碌自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来……”大儿子和她都很难受但他们都在慢慢地改变大儿子不但学会了做春卷还把春卷带到学校卖每天三个小孩子能赚到个谢克尔回家交给母亲。母亲觉得很心酸让他们小小年纪就担起生活的担子但犹太人不这么认为在犹太家庭里孩子们没有免费的食物和照顾任何东西都是有价格的每个孩子都必须学会赚钱才能获得自己需要的一切。于是妈妈不再提供免费的餐食和服务同时也给他们赚钱的机会以每个春卷雅戈洛的价钱批发给他们带到学校后可自行加价出售利润部分自由支配。三个孩子卖春卷的方式竟然截然不同。小女儿最老实按老价钱雅戈洛一个零售二儿子则以雅戈洛的价钱批发给学校餐厅每天让他送个春卷大儿子则举办了一个“带你走进中国”的讲座讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷但需要买入场券每人雅戈洛结果收入雅戈洛。随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法他们很努力地去学习和思考学业并没有受到任何影响。同样作为父母是不是应该引起我们的反思,我们每天一睁开眼睛就为了孩子忙活做饭、洗衣服、接送、辅导作业然后才是做自己的事情每天忙的团团转累得筋疲力尽。一发牢骚孩子还会心生厌烦根本不理解我的付出。再回头看看每一位中国母亲不都是这样吗,这样我们就很伟大吗,我们付出了很多却造就了一个又一个“小皇帝”、“小公主”……我们希望孩子成才却又过度的保护他们使得孩子变得无能无法自立过分的溺爱带来孩子的无情过多的干涉让孩子多了很多无奈过多的指责让孩子变得不知所措找不到前进的方向……想要为孩子创造一个无忧无虑快乐成长的天空但却发现自己完完全全的占据了创造者的位置其实这个位置也要有一部分让孩子承担。现在的照顾也许会暂时保护着他们但是他们总有一天会长大会在长大后遇到许许多多的困难那个时候我们是如何也帮不了他们的……也许让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会会有不舍和心疼但他们总有一天要面对总有一天要承担。我们为何不像那位犹太母亲那样放开手让孩子自己去开辟属于他们自己的天空呢,

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