下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 一年级数学游戏搜集

一年级数学游戏搜集.doc

一年级数学游戏搜集

张佳妮妮
2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一年级数学游戏搜集doc》,可适用于活动策划领域

一年级数学游戏搜集数学游戏活动及实践汇集袁瑞萍(游戏:找朋友我在教学“以内数的组成”时这个教学内容看似简单但对大部分学生来说却要下一番苦工所以我设计了一个“找朋友”的游戏来巩固以内数的组成。游戏之前我给每一位学生的胸前贴上一张数字卡片每一张卡片上是中的任意一个数。当“找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼来握握手我们都是好朋友~”的歌声响起来的时候我说:“卡片上的数合起来是的就是好朋友。”小朋友就开始随着歌声找自己的好朋友当歌声停止的时候胸前的数合起来是的两个小朋友手拉手站在一起学生们马上汇报可以分成(和和和和和和和和和和)。在这样愉快的氛围中几乎所有的学生都能迅速地找到自己的好朋友于是以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。这种游戏对学生学习数的组成效果较好。也为学生学习“凑十法”奠定了良好的基础。(图为,,,,年,,月,,日一年级三班学生进行游戏活动。),(游戏:抢凳子在教学“数字的读写”时,授课前,我设计了“抢凳子”这一游戏来导入所学知识:名学生围着张椅子转,其他学生们唱歌,歌声停下来后,学生们奋力抢属于自己的座位,看谁的反应快,通过这个游戏,同学们直观的建立了数的概念,了解到“比少,比多”,既复习了上节课有关“”的知识,又引发了学生们学习新课的兴趣,一举多得。(游戏:火车钻山洞我在教学“的分与合”时设计了“火车钻山洞”的游戏让两个学生手拉手抬起来站在教室门口当山洞其他同学做火车司机两个两个拉好手钻山洞。钻山洞时一个学生任意说一个数另一个学生说的数要和刚才那个学生说的数组成。说对了就发出“呜呜”声通过说错了就“咔嚓”暂停等说对了再发出“呜呜”声通过。这样全班同学都融入到游戏中去体验到了游戏的快乐又掌握了课本上的知识。(游戏:沙包竞赛如在教学“以内的进位加法”时为了提高学生的口算速度及准确率我安排了一节活动课时间在操场玩一个游戏。我在地上画出格子并标上数字让每个学生拿一个沙包扔两次扔到哪个格子就得格子上数字的分数扔到格子外就得分扔完后再算出两次的总分这样互相竞赛比比谁的总分多。同时我还安排人一个小组由小组长在一边检查是否算对对连续算对次的学生奖一颗小红星。看到每个同学都在这种积极主动的活动中乐此不疲地学习我感觉自己真开心好像回到了跟他们一般年纪的童年。课后学生也经常玩这个游戏。经过几天我再次进行书面测试发现学生的口算准确率大大提高了。(游戏:凑十歌我在教“加几”时我首先让学生一边拍手一边唱着“凑十歌”:小朋友拍拍手大家来唱凑十歌一凑九二凑八三凑七四凑六两五相凑就满十九和一八和二七三、六四也好凑两数相凑都是十。做加做减想到它又对又快用处大。这样就让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识教中有乐乐中启智收到了很好的教学效果通过验证也证明学生这部分知识学得很牢固~(游戏:小小建筑师例如我在教学“认识物体”一课时我在教学生认识了“长方体、正方体、圆柱体、球”后我让学生拿出自己从家里带来的纸盒、汽水罐、球等以人为一小组互相合作动手搭出一样你喜欢的东西。看哪一小组搭得快搭得好长大后你就能成为一名出色的设计师。搭完后老师要进行评比看看哪一小组搭得最漂亮并且要求说出你搭得是什么和用了哪些物体用了几个。在紧张而又愉悦的气氛中同学们搭成一栋栋形状各异的美丽物体有房子、有汽车、有机器人还有高楼大厦等等充分体现了孩子们的聪明和幻想。孩子们边操作边思考边计算边合作交流大大激发了他们的乐学情趣巩固了知识还增强学生学习的能力。就这样教师制造“玩”的活动“包装”数学知识让学生将玩贯穿于学习的过程化机械、枯燥、乏味的学习为趣味性的活动。学生就能在轻松、有趣、愉快的气氛中掌握知识发展能力增长智慧。(游戏:拔萝卜比赛白兔和灰兔比赛拔萝卜由两位学生分别当白兔和灰兔。老师说道题谁先算出得数谁就到黑板前面来拔编号是几的萝卜。拔得又对又多的获胜。谁当白兔,(戴白兔头饰。)谁当灰兔,(戴灰兔头饰。)比赛结束后给获胜者发奖。(游戏:小动物找家教《分类》时我创设了一系列游戏活动。首先由“帮助小朋友整理房间”引出分类动物王国来信了让学生在“帮助小动物们找家”的活动中,使学生理解同一标准下的分类结果的同一性在“水果、蔬菜”的分类中使学生感悟在不同标准下的分类结果的多样性。最后让学生在给全班小朋友分类游戏中感受分类就在身边从而扩展到让学生在生活中找分类的现象。孩子们在感性直观、轻松自如的游戏中不仅学会了分类而且置身于游戏情境中快乐主动地参与学习。(游戏:小小邮递员蓝猫和红猫是邮递员由两位学生扮演。每人送封信每封信上都有一道题。谁先算出这道题得几就把信投进贴在黑板上的编号是几的信箱里。送信时谁投得又对又快谁就是优秀邮递员。谁当蓝猫,(发蓝猫头饰让学生戴上。)谁当红猫,(发红猫头饰让学生戴上。)比赛结束检查后给获胜者发奖。(图为年,,月室外拍。)(游戏:玩数字卡片图为一年级三班课堂活动情景:(游戏:摆算式卡片图为王润宇同学设计的数学卡片:另外我们还设计了“生活中找数”、“玩扑克牌做加减法”、“看算式编故事”、“小小动物会”、“摘仙桃”、“对口令”、“夺红旗”、“红花配绿叶”、“浇开数学花”、“速算接力赛”等各种丰富多彩的游戏活动为一年级学生在学习数学的过程中既感受到了乐趣又学习了知识。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/6

一年级数学游戏搜集

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利