小学一年级语文小猫钓鱼
教案
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小学一年级语文小猫钓鱼教案-小学一年级教案
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教学目标
1能借助拼音读准“钓、带、河、了、边、空、条、意”8个生字;积累“钓鱼、三心二意”等词语,能在语言环境中理解“三心二意”的词义;认识新笔画“横折折撇”,能在老师的指导下描摹汉字“了、条、广”。
2朗读课文时,能做到不添字,不漏字,不读错字。
课件
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之 家wWW.KEJIANhomE.Com>
3了解故事内容,能初步感受到三心二意是做不好事情的。
4能展开想像,练习说话“小猫听了妈妈的话后会怎么做”。
重点和难点
1能在语言环境中理解“三心二意”的词义。
2像正确朗读课文,初步感受到三心二意是做不好事情的。
教学准备
生字卡片、录音、多媒体课件
教学过程
一 启发谈话,揭示课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
1师:小朋友,小狗喜欢吃肉骨头,小鸡喜欢吃虫子,小猫喜欢吃鱼。小猫长大了,它多想自己也能钓鱼吃呀~
2 出示课题:53《小猫钓鱼》。齐读,练习质疑。
(1)学习生字“钓”,拼读时注意三拼音,教师结合实物引导学
生观察识记生字。
(2)读了课题,你想知道什么,教师根据学生提问梳理板书问题。
二 听读课文,学习生字
1带着问题听课文录音,听清小猫和谁去钓鱼,怎样钓鱼,结果怎样,
根据提示听录音:
猫妈妈 小猫在 钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶, ,结果,连 也没钓着。
(1)小组合作完成练习并学习其中的生字“带、河、边、条、意”。
(2)反馈交流。
抓住生字的不同特点,各有侧重地学习以下生字:带、河、边、条、意。
教学生字“边”时,学习新笔画“横折折撇”,指导学生书空,强调“横折折撇”一笔写成,并让学生说说“边”的笔顺规则。
2齐读填空练习。
三 再读课文,深入理解
1轻声读课文2,3小节,用直线划出写小猫三心二意的句子。
(1)出示句子:一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。
一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,就去捉蝴蝶。
(2)指导朗读——男女生赛读——齐读
2引读课文2,4节,在语境中随机识记生字:了、空。
3当小猫看到妈妈钓着了两条大鱼时,它会怎么想,又是怎么说的,
(1)展开想像,练习说话:小猫心想: 。
(2)重点指导读好小猫说的话,配上动作,提示“真气人”后面
是感叹号,读出生气的语气。演读——品读——齐读。
4猫妈妈听了小猫的话后,是怎么教育小猫的,
(1)指导读好猫妈妈的话,师随机小结:做事要一心一意
(2)此时此刻,小猫听了妈妈的话,它会怎么做,
(3)自由组合说一说,也可以配上动作演一演。
四
总结
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全文,复习巩固
1齐读全文,回归整体。
2游戏复习,巩固词句。
3指导描摹“了、条、广”。