七年级下生物

七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下生物 七年级下生物篇一:初一人教版七年级下册生物学全册教案 初一人教版七年级下册生物学全册教案(学案) 七年级下册 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展(B) 教师寄语: 探索人类起源，开创世界未来。 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 分析: 人类起源和发展的过程十分复杂，许多问题目前尚无定论，为此本章注意突出有关的基本观点，即人类起源于远古时代的森林古猿，并指出可以用古人类的化石和遗物作为证据进行研究。另一方面，本节内容具有开放性，指出有关人类起源和发展问题目前仍有许多争议，这是正常的。从而培养学生实事求是的科学态度和探索精神。故本节重难点是人类的起源、证据、进化的过程。本节内容常以选择或简答的形式考察人类起源及人类对自然界的影响。 学习目标: 1、知识目标:知道人类起源于古代的森林古猿，能说出人类起源的过程。 2、能力目标:通过资料分析及探究活动，找出人类起源于森林古猿的证据，提高分析问题、解决问题的能力。 3、情感目标:认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 学习过程: 一、课前预习 “我是从哪里来的,”“人类是从哪里来的呢,”请阅读课本1---5页回答以下问题: 1、感受郭沫若老先生在《女神》中对地球的赞美，思考:人从生物圈中获取。 2、19世著名的进化论的建立者，仔细比较了人类与有着共同的祖先? 二、合作探究 (一)类人猿与人类的共同祖先 请同学们观察教材第2页插图并结合课前查找的有关类人猿资料，及自己的生活经验和知识，比较类人猿与人类的相似及不同之处，完成下列问题: 1、类人猿与人类的共同祖先是。 2、人类祖先的生活方式。 3、现代类人猿与人类的根本区别在于 三方面不同。现在，人类数量在急剧增加，而类人猿数量日益减少，为什么, 4、人类起源于森林古猿的证据是 (二)请同学们仔细阅读教材4?5页，各学习小组内展开讨论，畅所欲言，分析总结森林古猿进化成人的证据。(每组选一人阐述本组观点，其他组成员补充。) 提示: 1、设想当时森林古猿的生活环境是怎样的, 2、环境的改变如何迫使森林古猿下地生活, 3、森林古猿下地生活中又遇到了哪些问题, 三、拓展创新 1、现代的类人猿(如黑猩猩)还能再进化成人吗,请结合有关知识回答。 2、用人类起源和发展的知识，谈谈环境影响生物、生物能适应环境还能改变环境。人类改变环境的能力超过所有其他生物，为什么, 3、曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急～”人猿同根，人类应怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢, 4、阅读下列短文，回答问题。 20世纪7年代之前，国际上普遍认为古人类起源于亚洲，因为中国等亚洲国家发现了大量古人类化石，如“北京猿人”化石等。1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”，其后又在这一地域发掘出了大量200万年?300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么多古老的人类化石。由此，1987年国际学术界形成 七年级下生物篇二:新人教版 初中 初中体育教案免费下载初中各年级劳动技术教案初中阶段各学科核心素养一览表初中二次函数知识点汇总初中化学新课程标准 七年级生物下册试题附 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 新人教版初中七年级生物下册试题附答案 本试卷满分100分，考试时间60 分钟， 一、单项选择题:(每小题2分，共60分) 1(人和类人猿的共同祖先是()。 A(长臂猿 B(大猩猩 C(黑猩猩 D(森林古猿 2、人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是( ) A、婴儿出生B、精子成熟 C、卵子成熟 D、精卵结合成受精卵 3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是( ) A、卵巢、子宫、输卵管 B、输卵管、子宫、胚胎和脐带 C、子宫、输卵管、胎盘和脐带 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 4、下列各项中，属于青春期可能出现的正常生理现象的是( ) A、作息没有规律B、学习期间常常出现近视 C、喜爱偏食、挑食 D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 5、 提高人口素质的关键是 ( ) A、 晚婚B、 晚育C 、少生 D、 优生 6、根据所学知识，你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃一些??????????????????????????????() A.含碘丰富的食物 B.含钙丰富的食物 C.含铁丰富的食物 D.含糖丰富的食物 7、某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是 () A(抗生素 B(动物肝脏 C(新鲜蔬菜、橘子 D( 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 粉 8、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12,18.7/8,12千帕)。据此数据分析，张大娘可能患有() A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( ) A、口腔、胃、胃 B、口腔、小肠、小肠C、口腔、口腔、小肠D、口腔、胃、小肠 10、位于消化道外的消化腺有:() A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺 11、下列结构与小肠的吸收功能无关的是( ) A、小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛 B、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 C、小肠绒毛壁薄，上有微绒毛 D、小肠内有肠腺，能分泌多种消化腺 12、小肠是吸收的主要场所，从小肠壁内血管流出的血液中什么成分含量明显增多( ) A、红细胞B、葡萄糖等营养物质C、白细胞 D、血小板 13、农民常把人畜粪便堆积在一起，高温沤制农家肥料。此举可以( ) A.使细菌、真菌大量繁殖 B.将有机物分解 C.杀死各种病菌和虫卵 D.B和C都是 14、“绿色食品”指的是() A、 富含叶绿素的食品 B 、新鲜的蔬菜 C 、无污染，安全，优质的食品D 、贴有“绿色”防伪标记的食品 15、要让蝌蚪提前发育成蛙，可在饲养的水中加入什么物质( )A、胰岛素 B、甲状腺激素C、性激素D、青蛙饲料 16、气体进入人体的通道顺序是( ) A、鼻、咽、喉、支气管、气管B、鼻、喉、咽、气管、支气管 C、鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 D、鼻、咽、喉、气管、支气管 17、呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是() ?温度升高 ?水分增加 ?氧气含量略增 ?氧气含量大增 ?二氧化碳含量增加 A、???B、??? C、??? D、??? 18、下列有关呼吸的说法中，错误的是() A、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起 B、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害 C、肺是进行气体交换的主要场所 D、鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘 19、下列关于肺泡的表述中，不正确的是( ) A、最细的支气管分支末端形成肺泡 B(肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成C、在呼吸过程中，肺泡里总是氧气最多 D、肺泡外的毛细血管的管壁是一层上皮细胞 20、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于( ) A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果 C、肺本身自动扩张的结果 D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果 21、我国酸雨形成的主要原因是 ( ) A、燃烧含硫量高的煤 B、过度使用农药C、过度使用化肥 D、过度砍伐 22、下列有关血管中，流动着动脉血的是( ) A、主动脉、肺静脉 B、主动脉、肺动脉 C、肺动脉、主动脉 D、肺动脉、肺静脉 23、在血液循环中，静脉血变成动脉血的场所是 ( ) A、肺静脉B、组织细胞间的毛细血管C、肺动脉 D、肺泡外的毛细血管 24、心脏的壁由厚到薄的排序，依次是( ) ,、左心室、右心室、心房 ,、由心室、左心室、心房 ,、心房、左心室、右心室 ,、心房、右心室、左心室 25、心脏瓣膜只能朝向一个方向开放，保证血液按一定的方向流动，这个方向是( ) ,、心室 心房 动脉 ,、心室 心房 静脉,、心房 心室 动脉 ,、心房 心室 静脉 26、下列物质中，不属于细胞生活过程中产生的代谢废物的是( ) A、尿素B、粪便C、二氧化碳 D、水分 27、与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液成分的特点是( ) A、葡萄糖含量大量增加 B、二氧化碳含量大量减少 C、尿素等物质含量明显减少 D、氧气含量大量增加 28、尿液与原尿的成分相似，主要差异是尿液中缺少( ) A、血细胞B、无机盐 C、葡萄糖D、大分子蛋白质 29、如果眼球的前后径过长，则患者( ) A、为近视眼，要配戴凹透镜 B、为远视眼，要配戴凸透镜 C、为近视眼，要配戴凸透镜 D、为远视眼，要配戴凹透镜 30(在眼球的结构中，下列哪一个相当于照相机的镜头,( ) A(晶状体 B(视网膜 C(玻璃体 D(虹膜 二、非选择题(每空1分，共40分) 1、防治大气污染的根本措施是______________________，有效 措施是_________________。 2、人体的三中血细胞形态、大小和特点各不相同，你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗,具有细胞核的是__________，呈双面圆饼状的是___________，形态最小的是___________。 3、输血的原则是输给_________血，否则输血后受血者血液中的_________会凝聚成团，妨碍血液循环。按此输血原则，某战士是AB型血，当他在训练中受伤需输血时，应输给_______型的血液。 4、人类面临的诸多环境问题中，比较严重的包括酸雨、___________和_____________ 5、下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。(“[ ]”中填写序号，“ ”内填写文字。) (1) 根据左边表内数据分析，原尿是_________ (填“样品A”或“样品B”) ，存在于右图中的[ ]肾小囊腔中。 (2)尿液是原尿经右图中[ ]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的_________，大部分的_______和部分无机物。图中???合称___________。 (3)若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子___;若_____分泌的胰岛素不足，尿液中会出现_________。 6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×10个/L，白细胞为(4-10)×10 个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题 (“[ ]”中填写序号，“ ”内填写文字。)(11分) (,)、图 中[]是红细胞。某人经常精神不振， 容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为 3×10个/L。据此判断此人患有_______症。 这种病人应多吃一些含__________和__________丰富的食物。 (,)、人体某处受伤感染时，[]白细胞会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。男女之间的数量上差异最大的 是[]__________;具有运输养料和废物功能的是[]___________;能够携带氧的是[]___________。 7、下表给出了,、,、,、,、,,种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分: 12 12 9 用食物;食物_______不宜作坏血症患者常用食物;能提供较多能量的食物是_______。 8、根据右图神经结构模式图，回答下面问题: (1)、从该反射弧模式图的结构特点分析， 该反射弧所能完成的反射类型是。 这是因为 。 (2)、神经系统结构和功能的基本单位是_________ 神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________ (3)、若图中,表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是 (1)_________ ?(4)____________ ?(3)_____________ ?(2)_____________ ?(5)效应器 附答案 一、选择题 二、非选择题 1、控制污染物排放;植树造林 2、白细胞;红细胞;血小板 3、同型;红细胞;AB 4、温室效应;臭氧层破坏 5、(1)、样品B ; [,] (2)、[,] ; 葡萄糖; 水 ;肾单位 (3)、蛋白质 ; 胰岛 ; 葡萄糖(“糖尿”也给分) 6、(1)、[2] ; 贫血 ;铁(蛋白质); 蛋白质(铁) (2)、[1] ; ,,,红细胞;,,,血浆; ,,,红细胞 7、D;B;C;A 8、(1)非条件(简单)反射;该反射弧的中枢在脊髓。 (2)神经元;反射;反射弧(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:七年级下生物) (3)感受器，传入神经，神经中枢，传出神经 七年级下生物篇三:2015年济南版七年级下册生物知识重点 第一章:人的生活需要营养 第一节:食物中的营养 1、六大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐 其中:有机物(糖类、脂肪、蛋白质、维生素)，无机物:(水、无机盐) 2、三大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质 3、第七营养素:膳食纤维(也叫纤维素) 4、食物来源:?糖类(谷类、根茎类) ?脂肪(蛋黄、花生、豆类、硬果) ?蛋白质(瘦肉、蛋类、豆类) 5、营养组成:?糖类:(淀粉、麦芽糖、葡萄糖等) ?脂肪:(甘油和脂肪酸) ?蛋白质:(20多种氨基酸) 6、作用:?糖类:?主要供能物质;?构成细胞组织 ?脂肪:?主要为贮备能源;?也参与构成细胞组织 ?蛋白质:?构成细胞组织的重要物质;?也可分解提供能量 7、维生素:(特点:?量很小，?种类多，?作用大，?人体一般不能合成) 维生素A:夜盲症 维生素B1:神经炎、脚气病 维生素C:坏血病 维生素D:?儿童:佝偻病;?成人:骨质疏松症 8、水:?占体重的60%—70%(所占比重最大) ?失水20%以上，有生命危险 ?每天需水量2升左右 ?天气炎热或剧烈运动后，多喝水。 9、无机盐:(需要量小，种类多，作用大) 钙:?作用:牙齿、和骨骼的形成 ?缺乏:儿童:佝偻病，中老年:骨质疏松症 铁:?作用:参与血红蛋白的形成 ?缺乏:贫血症 碘:?作用:合成甲状腺激素的原料 ?缺乏:地方性甲状腺肿(俗称:大脖子病) 第二节:消化和吸收 1、消化系统的组成两大部分:?消化道;?消化腺 2、消化道:?口腔;?咽;?食道;?胃;?小肠;?大肠; ?肛门。 3、消化腺两大类:?大消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺 ?小消化腺:胃腺、肠腺。 4、口腔:?唾液腺:?唾液腺分泌:唾液 ?唾液中含有:唾液淀粉酶 ?作用:分解淀粉为麦芽糖 ?属于:化学性消化。 ?舌:?作用:搅拌; ?:属于物理性消化 ?牙齿:?作用:咀嚼; ?属于物理性消化 5、胃:?呈囊状; ?特性:具有较大的伸展性; ?容纳食物:,升左右; ?胃壁内有胃腺:(小腺体) ?分泌胃液; ?内含胃蛋白酶; ?分解蛋白质为多肽; ?属于:化学性消化 ?胃壁肌肉发达:?肌肉收缩引起胃的蠕动; ?研磨和搅拌食物 ?属于物理性消化 6、小肠:?消化系统的主要器官; ?长度:,米 ?肠壁内有肠腺:?肠腺分泌肠液; ?肠液有多种消化酶; ?属于化学性消化; 7、肝脏:?分泌胆汁 ?胆汁不含消化酶; ?乳化脂肪为脂肪微粒; ?属于物理性消化。 8、胰腺:?分泌胰液; ?胰液有多种消化酶; ?属于化学性消化。 9、营养物质的消化: 10、吸收 ?口腔、咽、食道基本没有吸收作用; ?胃:吸收少量的水、无机盐和酒精; ?小肠:?吸收的主要场所; ?小肠内表面有大量环形皱襞: ?皱襞上有绒毛状的突起:小肠绒毛;、 ?皱襞和小肠绒毛的作用:增大吸收面积; ?绒毛内有丰富的毛细血管和丰富的毛细淋巴管。 ?小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁特点:都很薄，只由一层上皮细胞构成。 ?作用:有利于吸收营养物质; ?毛细淋巴管吸收甘油和脂肪酸; ?毛细血管吸收其它营养(如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、等)。 ?大肠: 第三节:合理膳食 1、合理膳食:?营养物质比例合适，搭配合理 ?良好的饮食习惯:?一日三餐，按时进餐 ?不偏食，不挑食 ?不暴饮暴食; ?饭后不宜立即进行剧烈运动。 2、食品安全:?食品原料的成分和质量问题; ?食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中产生的安全问 题。 第二章:人的生活需要空气 第一节:人体与外界的气体交换 1、呼吸系统的组成两大部分:?呼吸道;?肺:呼吸系统的主 要器官。 2、呼吸道:(?鼻腔;?咽;?喉;?气管?支气管。) ?鼻腔:?鼻毛:阻挡灰尘?清洁空气。 ?黏膜:分泌黏液?清洁、湿润空气。 ?黏膜中有丰富的毛细血管:温暖空气。 ?咽:?气体和食物的共同通道 ?呼吸系统和消化系统的共同器官。 ?喉:?以软骨为支架 ?使气体畅通 ?是发声的器官 ?气管:?以“C”形软骨为支架 ?使气体畅通? ?支气管:?树枝状的分支，越分越细 ?分支末端形成肺泡 3、肺:?呼吸系统的主要器官; ?肺泡:?气体交换的主要部位; ?肺泡外包绕着丰富的毛细血管; ?肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成 ?这样的结构利于气体交换。 4、呼吸的四个环节:?肺的通气(肺泡与外界的气体交换); ?肺泡内的气体交换; ?气体在血液中的运输; ?肺泡内的气体交换。 5、肺泡与外界的气体交换: ?呼吸运动:通过呼吸肌的收缩和舒张完成吸气和呼气的过程; ?呼吸肌两大类:?肋间肌(包括肋间外肌和肋间内肌;)?膈肌 ?呼吸肌与呼吸的关系:吸气都收缩，呼气都舒张。 6、人体内的气体交换包括两大部分:?肺泡内的气体交换;?组织里的气体交换。 ?肺泡内的气体交换:?发生在肺泡与血液之间; ?原理:通过扩散作用来实现; ?静脉血变为动脉血; ?目的:?肺泡为血液提供氧气; ?血液把二氧化碳排入肺泡。 ?组织里的气体交换:?发生在组织细胞与血液之间; ?原理:通过扩散作用来实现; ?动脉血变为静脉血; ?目的:?血液为组织细胞提供氧气; ?组织细胞把二氧化碳排入血液。 ?、AB段:?表示肺内气压小于外界气压; ?表示吸气; ?肋间肌和膈肌:收缩; ?肺内容积:增大。 ?、BC段:?表示肺内气压大于外界气压; ?表示呼气; ?肋间肌和膈肌:舒张; ?肺内容积:缩小。 ?、A点:表示呼气结束，吸气开始的瞬间; ?、B点:表示吸气结束，呼气开始的瞬间; ?、C点:同A点。 第二节、人体怎样获得能量 1、人体需要的能量来源:?来源于食物; ?具体地说:来源于有机营养物质。 2、食物中三大营养物质的热价:?糖类:17.15千焦/克; ?蛋白质:17.15千焦/克; ?脂肪:38.91千焦/克。 3、能量的释放:?有机物的氧化分解; ?就是:呼吸作用; ?主要在线粒体中完成。 4、影响能量消耗的因素:因年龄、性别、体质而不同。 第三节、空气质量与健康 1、影响空气质量的因素:?工业废气; ?汽车尾气; ?生活垃圾污染; ?燃料燃烧; ?其它活动产生的尘埃。 2、空气质量影响人体健康:空气中污染物能严重危害人和其他生物健康。 3、吸烟有害健康:?吸烟会损害呼吸系统; ?严重损害多种器官系统; ?烟草中的有害物质会在肺泡里沉积，加强致癌率。 ?世界无烟日:5月31日。 第三章:人体内物质的运输 第一节:物质运输的载体 1、血液:?两大组成部分:血浆和血细胞 2、血浆:?成分:水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、尿素等 ?血浆所占血液比例:55%; ?血浆颜色、状态:淡黄色液体; ?血浆功能:?运载血细胞; ?运输营养物质和代谢废物。 3、血细胞:?包括:红细胞、白细胞、血小板; 4、红细胞:?数量最多，(体积居中); ?没有细胞核; ?形状:呈两面凹的圆饼状; ?富含血红蛋白:?一种含铁的蛋白质; ?血红蛋白的特点:?在氧含量高的地方容易与氧结合; ?在氧含量低的地方容易与氧分离。 ?红细胞的功能:主要功能是运输氧，也运输部分二氧化碳。 5、白细胞:?数量最少，体积最大; ?有细胞核; ?能作变形运动，穿过毛细血管壁进入组织，吞噬细菌。 ?功能:吞噬病菌，防御疾病。 6、血小板:?体积最小，(数量居中); ?没有细胞核; ?形状规则; ?功能:止血和加速凝血的作用。 7、输血与血型:?ABO血型系统:A型、B型、AB型、O型; ?输血原则:以输同型血为原则; ?献血量:一次义务献血200mL,300 mL,不会影响健康。 第二节:物质运输的器官 1、血管分为三种类型:动脉、静脉、毛细血管。 2、动脉:?功能:把心脏中的血输送到全身各处; ?分布:大多数分布在身体较深的部位; ?特点:管壁厚、弹性大、管腔相对较小、血流速度快。 3、静脉:?功能:把血液从全身各处送回心脏; ?有的分布较深，有的分布较浅; ?特点:管壁薄、弹性小、管腔相对较大、血流速度较慢。 ?分布于四肢的静脉，内表面有静脉瓣?作用:防止血液倒流。 4、毛细血管:?进行物质交换; ?分布:数量多，分布广;