【最新精选】父母恩情似海深2

【最新精选】父母恩情似海深2 父母恩情似海深 一、 队会背景 在和家长谈话的过程中，我发现，现在的孩子们都是独生子女，父母对他们大多都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人、自私的品德。甚至有的同学不仅自己的事情不做，还经常对爸爸妈妈大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。 二、 队会目的 使学生体会父母的辛劳，明白孝敬父母的道理，用实际行动报答父母。 三、 队会准备 (一) 调查 制定学生和家长调查 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。 (二) 开展“我为生鸡蛋当一天爸爸妈妈”的活动。 (1) 请每位同学从家中带来一个生鸡蛋，自己想办法保护这个生 鸡蛋，使它在一天之内保持完好无损。 (2) 在一天之中跟踪录像，并请小记者采访每人保护鸡蛋的情况。 放学前，再次录像并进行统计，查看有多少学生的鸡蛋完好 无缺。 (3) 将录像带进行编辑。 (4) 让每位学生写写保护鸡蛋的感受。 (5) 教师布置:前面黑板以蓝色大海为背景，正中写上中队会主 题，后面黑板所出内容紧紧围绕中队会的主题。 (三) 准备节目 四、 队会过程 (一)程序 第一部分:队会仪式 第二部分:队会过程 (1) 谈保护生鸡蛋的感受 (2) 宣布调查结果 (3) 中间穿插各小队节目 第三部分:中队辅导员总结 第四部分:宣布结果 (二)活动纪实 1、队会仪式 2、队会过程 中队长宣布中队会目的。 中队长:四四中队《父母恩情似海深》主题中队会现在开始～ 学生甲:同学们，我们在父母的眼里，是阳光，是希望。 学生乙:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取 知识、增长智慧，能够快乐的成长。 学生甲:为了这一切，爸爸妈妈为我们付出了很多努力，目的都是为了让 我们将来能成为祖国的栋梁之材。 学生乙:他们为了我们真是付出了太多太多。借此机会，我们要对爸爸妈 妈说一声(甲乙合):“谢谢您们，您们辛苦了～” 学生甲:同学们，你们还记得4月9日那天，班里开展的“我为生鸡蛋当 一天爸爸妈妈”的活动吗, 学生乙:现在，先让我们来看看那天的情况吧。 (放录像) 学生甲:短片看完了，请同学们谈谈自己当时保护鸡蛋的感受吧。 学生A:那一天，有的同学的鸡蛋掉到了地上没有碎，捡起来又是亲又是 抱，可有趣了，还有的同学不小心把鸡蛋弄裂了，还用胶条把裂 缝粘上了。 通过这一天保护鸡蛋的活动，我的感受很多。鸡蛋不会动，可是人是会动的，要吃要喝还会生病，保护一个鸡蛋就这么累，何况是一个小孩子呢～我们可以把鸡蛋包上一层又一层，可是爸爸妈妈却不行。他们不仅要辅导我们学习，还要保证我们身心健康，这是多么不容易呀～所以我们要以优异的成绩来报答他们～ 学生B:当我给鸡蛋当了一天的爸爸妈妈后，我才真正体会到我的爸爸妈妈把我从小抚养大是多么的不容易呀～，为了使我能有一个健康的身体，他们每天都要考虑到我的饮食合理搭配，为了使我不得病，他们天天都要看天气预报，及时给我增减衣服，为了使我每天都能干干净净、漂漂亮亮地去上学，他们每天下班后还要抽时间给我洗衣服，为了使我能取得优异的成绩，他们还要给我辅导功课„„ 也许在别人的眼里，我的爸爸只是一位普通的军人，我的妈妈只是一位平凡的教师，可在我眼里他们却是世界上最伟大的人～ 学生C:通过这次“我为生鸡蛋当一天爸爸妈妈”的活动，使我深深体会到父母苦心，为了使我的鸡蛋能完好无损地“生活”一天，我给鸡蛋包了一层又一层的纸，还放进了瓶子里，可还是碎了。而我也觉得特别辛 苦。 我的爸爸妈妈把我们从小抚养大，那不可能装在瓶子里的呀。所以我们能这么健康地成长与爸爸妈妈的辛勤培育是分不开的，我今后一定好好学习，以优秀的成绩来回报他们。 学生D:通过这次活动，使我们知道了父母把我们抚养大很不容易，而我们总是稍有不顺心就和爸爸妈妈发脾气。我们还对他们要求这、要求那，而我们自己又对爸爸妈妈了解多少呢,今天，我懂得了父母把我们抚养成人真的很不容易，我们应该孝敬他们，用行动来报答他们的养育之恩～ 学生乙:为了表达自己对父母的感激和爱，咱们班这几个小队还准备节目了呢。你看，他们都已经跃跃欲试了。 学生甲:那就请咱们班的小书法家XX和XXX给大家露一手吧。在他们与书法时，咱们先欣赏其他的节目。 (二人书写:“父母恩情似海深”、“我爱爸爸妈妈”) 同学们，你们知道世界上最动听的声音是什么吗,如果你不知道，那就让我们第一小队的同学告诉大家吧。请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的笑声》。 妈妈的笑声 如果你问我: 世界上 什么声音最好听, 那么，我马上会告诉你， 那是妈妈的笑声。 听，你听—— 妈妈笑了～因为爸爸 又获得了先进和成功。 这时，虽然妈妈的笑声 只有爸爸能听见， 可是我能看见呀～ 就像„„就像大海 那远方的波浪和光明„„ 妈妈笑了～因为她 对自己做的衣服很高兴。 这时，她的笑声 只有自己能听清， 虽然我和爸爸 都听不见动静， 可是能闻得到呀～ 就像„„就像 那初开的花朵在放香 又甜又浓„„ 妈妈笑了～因为我 又被评为了“好学生”。 这时，妈妈的笑声 只有我能听得见、也看得清—— 因为那笑声最神奇～ 比那最甜最大的苹果 还甜，还大， 还香，还红„„ 啊，我多么希望 每个人都能听到 这世界上 最好听的声音—— 自己妈妈的 笑声～ 学生乙:XX，你的爸爸是个怎样的人, 学生甲:我的爸爸是个幽默、开朗、快活的爸爸。 学生乙:第二小队的同学也都有自己快活的爸爸。你们听 快活爸爸 我有一个快活爸爸， 快活得像个顽皮娃娃。 草坪上，跟我一起翻跟头， 树荫下，伴我一起练打靶。、 清晨，爸爸来到公园上班， 培育着一朵朵五彩鲜花。 捉虫时，唱起歌儿来来来， 浇水时，扬起笑脸哈哈哈～ 当我学习成绩突然下降， 他在我肩上拍了几下， “哪里跌倒，哪里站起， 每粒种子都是希望的花。” 休息日，爸爸带我来到乡下， 一路走，一路观赏迷人的画， 清清的渠水，弯弯的小河， 碧绿的麦苗，金黄的菜花。 平坦的公路向远方延伸， 耀眼的高楼依偎在蓝天下， 爸爸吹响了悠悠口哨， 迎来春风吹拂千户万家。 看呀听呀，我冷不防脚下一滑， 滑进了秧田沾一身泥巴， 心儿咚咚咚咚像鼓敲， 哎呀哎呀，两脚粘住啦～ 爸爸将我轻轻抱起又轻轻放下， 来到河边洗净身上的泥巴: “不打磨的宝石不会放光彩， 要闻玫瑰香，就得挨刺扎。” 望着爸爸微笑的脸庞， 眼前仿佛盛开五彩鲜花， 生活永远充满着阳光， 因为我有一个“快活爸爸”～ 学生甲:请欣赏第四小队同学表演的节目。由XXX同学表演的黑管独奏: 《鲁冰花》(略)。 学生甲:前几天，同学们专门写了一个调查表，又让爸爸妈妈也填了一份。 现在，让我们看看同学们对自己的父母了解多少吧～ (主持人随意抽出家长的调查表，和学生的对照。) 学生谈感想: 学生E:以前，我觉得这个世界上，我最了解爸爸妈妈，然而通过这次调 查，我发现我连爸爸妈妈的生日都不知道，唉„„以后我一定要 多和爸爸妈妈沟通。 学生F:我认为我非常了解爸爸妈妈，因为我一到周六、周日都会和他们 一起聊天，所以我非常了解他们。 学生G:上钢琴课时，妈妈为了我不顾一切。冬天，她走在树荫下，却让 我享受着温暖的阳光，夏天，她让我走在树荫下，而她却顶着烈 日骄阳。 母爱到处可见，而我却没有发觉。我一定要从一点一滴做起，孝敬我的父母。 „„ 学生乙:三个小队同学的节目已经表演完了，看看小书法家的作品写好了 没有。 (展示书法) 学生乙:让我们继续欣赏同学们的节目。 妈妈的吻是那么的甜蜜，妈妈的吻是那么让我们难以忘怀。请欣赏第五小队同学的表演。 歌曲:《妈妈的吻》(略)。 学生甲:请听第六小队XX同学为大家演唱一段京剧:《文昭官》。 学生乙:请欣赏第三小队同学的表演。 a.XXX朗诵自编的《母爱》 母 爱 母爱世界最纯真， 亲如大海一样深。 父母恩情重于山， 一生不能报答回。 a. 小队演唱歌曲《妈妈之歌》，最后一段全班同唱。 妈妈之歌 妈妈在严寒的深夜里，为我纺织手套，担心冻坏我的手，不顾冷风呼啸，不知疲倦地操劳。故乡的冬天啊有多么寒冷寂寞，若能听到广播该多好。 全班齐唱:妈妈在严寒的深夜里，为我纺织手套。爸爸在那土房里，整天埋头割稻草，不知疲倦地操劳。家乡的音信啊也给我带来了——那路边的清香味道。 学生甲(结束语):爸爸妈妈不仅给了我们生命，而且也是我们的第一任 老师。当我们还在呀呀学语的时候，他们就开始给我们讲述一些 浅显易懂的人生道理了。 学生乙:父母还是我们最好的听从。当我们在老师面前受到表扬，我们高 兴地向他们诉说;当我们受到委屈，我们哭着向他们倾诉„„ 学生甲:爸爸妈妈还是为我们操劳最多、最辛苦、最任劳任怨的人，他们 每天不顾自己上了一天班的劳累，不管刮风下雨都按时接送我们 上下学，而从无怨言。 学生乙:每个父母都不会计较辛苦的付出。我们应该从现在开始，自强、 自立、奋发向上，以优异的成绩报答父母对我们的养育之恩。同 学们，让我们一起对爸爸妈妈说一声:“谢谢您～” (全体: “谢谢您～”) 3. 中队长:请中队辅导员讲话。 中队长:全体起立，退旗敬礼。 4. 中队长:四中队《父母恩情似海深》主题中队会到此结束。 五、思考 这次活动开展的很成功。在活动后的几天里，孩子们和我谈起了这几天在家里的表现:有的主动帮爸爸妈妈收拾屋子;有的为父母炒了一个菜;有的等爸爸妈妈下班后，端上了一杯热茶„„ 他们的行动并不轰轰烈烈，但我从他们身上看到了活动的成效:孩子们的确是懂事了。他们多多少少了解了做父母的不容易。他们已经知道体谅自己的父母，不再跟父母发脾气，这令我很欣慰。还有几位家长给我写了信，感谢我开展了这次活动，使孩子们懂得了孝敬父母的道理。 同时，我认为中队会应该体现学生的自主性、创造性。因此，从中队会的开始到结束，我没有过多地参与意见，只是扮演了主导、协调的角色，从而充分调动和发挥了学生的主体参与精神。 通过一段时间以来和孩子们一起准备中队会，今天，当我坐在他们中间观看这次中队会，欣赏着他们的劳动成果时，我惊喜地发现，在每一位孩子身上都潜藏着多么巨大的创造力呀～我们就应该利用各种时机来挖掘他们的闪光点，来鼓励他们的创造发明，为他们提供创造和亲自实践的机会，来帮助他们成功～尽管中队会上还有一些或多或少的缺憾，但我想，孩子们迈出的第一步就已经向我们证明:他们成功了～ 六、附录 (一)学生调查表 你了解自己的爸爸、妈妈吗, 1.关于爸爸 (1) 爸爸的生日: (2) 爸爸最爱吃什么: (3) 爸爸平时最爱做什么: 2.关于妈妈 (1) 妈妈的生日: (2) 妈妈最爱吃什么: (3) 妈妈平时最爱做什么: 3.在你眼里，爸爸妈妈下班回家后都在做些什么, 4.其他 (1) 你知道最令父母高兴的事是什么吗, (2) 你知道最令父母骄傲的事是什么吗, (3) 你知道最令父母生气的事是什么吗, (4) 你知道父母对你的希望是什么吗, 二)家长调查表 家长信 亲爱的家长:您好～ 我班将要召开《父母恩情似海深》主题中队会。活动中，将通过各种形式，来使孩子了解父母的辛劳，并懂得孝敬父母的道理。我已为学生们做了一个调查表，考查他们对父母了解的程度。另有一需要父母帮忙填写的调查表，内容与学生的大致相同。请您在百忙之中抽一点时间亲自填写。中队会上，孩子将拿自己所填的表和父母的进行比较，了解自己的不足之处以及做得不够的地方，以便改正。 为了保证真实性，请您填写后尽量采取保密措施，让孩子带回。 谢谢～ 调查表 1、父亲的生日: (2)母亲的生日: 3、父亲最爱吃什么: (4)母亲最爱吃什么, 5、最令您高兴的事是什么, (6)最令您骄傲的事是什么, 7、最令您生气的事是什么, (8)您对孩子的希望是什么, 签名:___________ 【附加公文一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】 关于进一步加快精准扶贫工作意见 为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神，根据《关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见》和《关于进一步加快精准扶贫工作的意见》文件精神，结合我乡实际情况，经乡党委、政府研究确定，特提出如下意见: 一、工作目标 总体目标:“立下愚公志，打好攻坚战”，从今年起决战三年，实现全乡基本消除农村绝对贫困现象，实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障，不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。 总体要求:贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上，遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递;贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平;实现扶贫对象“两不愁三保障”(即:不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房)。 年度任务:2015,2017年全乡共减少农村贫困人口844人，贫困发生率降至3%以下。 二、精准识别 (一)核准对象。对已经建档立卡的贫困户，以收入为依据再一次进行核实，逐村逐户摸底排查和精确复核，核实后的名单要进行张榜公示，对不符合政策条件的坚决予以排除，确保扶贫对象的真实性、精准度。建立精准识别责任承诺制，上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡领导签字确认，并作出承诺，如扶贫对象不符合政策条件愿承担行政和法律责任，确保贫困户识别精准。 (二)分类扶持。通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类，第一类为黄卡户，是指有劳动能力，家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户;第二类为红卡户，是指有一定的劳动能力，家庭贫困程度比较深的贫困户;第三类为蓝卡户，是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。优先扶持黄卡户，集中攻坚扶持红卡户脱贫，对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。 (三)挂图作业。根据贫困户的实际情况，分三年制定脱贫规划。乡里将根据各村情况对每年精准脱贫任务落实到户到人，建立台账，并用图表标注清楚，挂图作业，脱贫一户销号一户，做到“贫困在库，脱贫出库”。 三、精准施策 针对贫困村和建档立卡贫困户的实际情况，分清类别，分类施策，强化措施，扎实推进各项扶贫政策落实到实处。在抓好贫困村公共设施和服务方面的建设同时要抓好对贫困户的帮扶，做到精准施策。 (一)推进基础设施扶贫 1(对“十三五”扶持贫困村25户以上的所有自然村，由规划所牵头负责进行村庄建设规划。 2(重点解决“最后一公里”的问题。着力解决贫困群众最需要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最后一公里”的问题，让贫困群众享受均等的基本公共服务。到2015年完成2个贫困村25户以上自然村水泥路建设，确保到2016年底新一轮贫困村中25户以上自然村全部通水泥路;在调查摸底和充分征求意见的基础上，确保到2016底全面完成农村贫困户土坯房和危旧住房的改造任务;灌溉渠系建设和小山塘除险加固改造主要倾向贫困村，提高灌溉能力，到2017底基本解决贫困村农村居民饮水安全和生产用水困难问题;每年安排贫困村至少一个“一事一议”项目，以帮助解决路、桥、水等问题。 (二)推进产业扶贫 1(培育壮大特色富民产业。大力发展高产油茶、白莲、等特色种植业和特色养殖业，鼓励支持贫困户依据当地资源禀赋发展“一村一品”富民特色产业。为贫困户发展种养业优先立项和优先提供苗木和 种苗。每年通过产业扶持贫困户50户以上，到2020年有劳动能力的贫困户每户都有一个长效增收的主业。 乡财政筹集资金，重点打造空坑——XX扶贫产业带，带动全乡贫困群众发展扶贫产业。 2(筹集精准扶贫到户资金。县乡筹集精准帮扶到户资金，对贫困户发展产业给予奖补，或提供小额贷款担保、贴息、补助农业保险，以及提供信息、技术、服务等。县财政每年从产业扶贫资金中，切出一半以上用于精准扶贫到户，发展了扶贫产业的贫困户，经验收合格后每户获得一次性扶持资金5000元，按规划分批实施，5年内全覆盖;另外切除部分资金，用于贫困户精准扶贫发展产业贷款贴息。 3(积极探索“四位一体”的产业扶贫新模式。指导贫困村选择一个适合当地发展的高效产业;组建一个支撑有力的合作组织;设立一个产业贷款风险补偿金，为条件成熟的贫困村安排20万元产业扶贫专项资金，作为贫困户产业发展贷款风险补偿金，由合作商业银行按1:8放贷;创建一个部门配合的帮扶机制，县委农工部、县农业局、县林业局、县蔬菜局等相关部门在贫困村产业选择、合作社组建、技术 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 推广、市场开发等方面会给予大力支持，共同推进。 4(创新产业发展服务体系。鼓励贫困农户以土(林)地经营权作价入股方式，参与家庭农场、农民专业合作社、合作农场和联户经营等新型农业经营体系。对贫困户创办的家庭农场和有贫困户参与的合 作社，县财政将重点给予资金扶持。广泛推行“千村万户老乡 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ”，力争2,3年覆盖黄卡、红卡贫困户，带动贫困户增收致富。 (三)推进搬迁扶贫 ,(正确引导。对地处边远、生存和发展条件较差、就地扶贫难以奏效的贫困户，坚持群众自愿、规模适度、梯度安置的原则，稳步推进贫困人口向县城工业园、县城次中心、中心圩镇或中心村有序搬迁转移。 2(整合资源。积极整合资源支持搬迁移民集中安置点的基础设施建设，完善搬迁移民集中安置点的道路、通水、通电、学校、幼儿园、卫生所、文化等公共设施。 3(扶持政策叠加。搬迁移民户可同时享受搬迁移民扶贫补助和农村危旧房、土坯房改造补助，对特别困难的搬迁户，进一步提高建房补助 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，动员和引导社会力量“一对一”帮扶;搬迁移民户除享受移民安置各项扶持政策外，迁出地的土地、山林、水面等承包经营权不变;帮助其解决后续发展问题，实现稳得住、奔小康能致富。 (四)落实智力扶贫政策 1(优先支持贫困村发展教育。加强贫困村学校规划，优先立项解决贫困村薄弱学校改造，同步实现标准化和现代远程教育，新招聘的老师优先安排到贫困村 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 任教，每年安排优秀小学教师到贫困村小学轮流支教，让贫困村的小学生能就近享受优质教育资源。优先支持 贫困村利用闲置校舍改建公办幼儿园、村小增设附属幼儿班、学前教育巡回支教点项目。 2(加大贫困生资助力度。落实好现有国家济困助学政策，逐步提高贫困生资助标准。公办幼儿园、村小附属幼儿班对建档立卡贫困户子女学前教育的保教费减半;对义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生生活补助标准，在上级规定的基础上每人每年增加500元;择优录取建档立卡贫困户子女到县属中学上学，除享受国家规定的贫困家庭寄宿生生活补助和普通高中国家助学金外，每人每学年再给予1000元的生活补助，并免除学杂费、住宿费;对考取全日制普通高等学校的建档立卡贫困户子女每人一次性补助8000元;为当年被全日制大专以上院校录取的贫困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款。 3(大力实施职业教育和就业培训。继续实施“雨露计划”，支持职业学历教育，对建档立卡贫困户子女参加中、高等职业学历教育的，在校期间每人每年给予2000元的补助;大力开展职业技能培训，对参加转移就业技能培训并取得有关部门颁发职业技能证书的扶贫对象，给予每人1000元培训补助;为贫困户免费开展农村实用技术培训，此项工作由县扶贫和移民办组织实施。面向农村贫困家庭定向培养人才，今年对建档立卡贫困户子女报考“三定向”的加20分录取;从2016年起，县里将切出20%的“三定向”招生指标，专门用于招收建档立卡贫困户子女，并根据当年招生考试情况确定具体加分标准。 (五)推进劳务扶贫 1(公益性岗位安置贫困户就业。 2(鼓励能人创业扶贫。凡通过创业带领贫困户家庭成员就业，经当地就业部门审核符合相关规定的，优先给予小额担保贷款政策扶持。 3(解决贫困户进企业务工。积极帮扶有劳动能力的贫困户农民工进企业务工，解决贫困家庭收入来源问题。 (六)推进保障扶贫 1(落实完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五保”补助标准，扩大低保覆盖面，对符合农村低保条件的做到“应保尽保”。 ,(完善农村居民基本养老保险制度。全面推进农村居民基本养老保险，让其享受基本养老金保障。 ,(健全医疗保障制度。对所有建档立卡的贫困户县内住院给予特殊政策倾斜。 ,(完善临时救助制度。对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等特殊原因导致基本生活困难，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予临时救助，帮助他们渡过难关。 (七)推进社会扶贫 县工业园管委会将牵头联合县工信委、县扶贫和移民办在企业界开展主题为“全民扶贫，邀您同行”结对帮扶活动，积极组织工业企业自愿参与到贫困村开展结对帮扶活动。激励和引导“爱心协会”等社会力量参与扶贫，争取社会各界参与结对帮扶等扶贫攻坚工作。 四、精准帮扶 进一步完善精准扶贫机制，搭好精准扶贫的平台，实现扶贫方式由过去大水“漫灌式”向精准“滴灌式”转变，真正扶到点上、扶到根上。突出抓好“七个到村到户”: (一)产业到村到户。每个贫困村都要根据当地的资源禀赋围绕富民产业，选择一个符合当地实际的特色产业，引导贫困户通过参与产业发展，实现增收致富。 (二)项目到村到户。根据建档立卡贫困户的实际情况，有针对性地选择脱贫项目，找准脱贫路子，做到能种则种，能养则养，能外出务工则外出务工。贫困村要根据当地产业特色，成立农民专业合作社，为贫困户发展产业提供服务。 (三)柚苗到村到户。县委农工部将安排专项资金、县农业局负责购买调运柚苗，给每户贫困户免费发放20株以上柚苗，扶持贫困户种好“摇钱树”。 (四)资金到村到户。对建档立卡的贫困户逐户制定发展目标、落实脱贫项目和帮扶资金，做到专项扶贫与行业扶贫、社会扶贫并举，专项扶贫资金要全部落实到贫困村、贫困户，行业扶贫资金、涉农部 门项目资金要向贫困村、贫困户倾斜，与扶贫资金捆绑使用，实现贫困户精准扶贫全覆盖。 (五)干部帮扶到村到户。进一步加大干部挂点帮扶贫困村和结对帮扶贫困户工作力度。实施“四个一”组合式扶贫:每个贫困村都安排有一个以上县领导、一个以上县直单位、一个以上工业企业和一笔专项扶贫资金，实行挂点帮扶。要按照“交朋友、摸实情、找路子、扶资金、促增收”的思路，继续推行科级以上领导干部“1+2”结对帮扶工作，即每位副科级以上领导干部每年扶助3户黄卡、红卡贫困户，按“一户一策”发展一项扶贫产业，增加贫困户家庭经济“造血功能”，所帮扶的贫困户每户每年增收要达到2000元以上。通过三年扶贫攻坚，使全乡所有黄卡户、红卡户真正脱贫，对蓝卡户进行最低生活保障。 (六)跟踪管理到村到户。加强扶贫信息监测工作，及时更新扶贫对象统计监测系统的数据信息，每年都要对贫困村、贫困户的收入变动状况、干部帮扶、项目帮扶、资金帮扶、扶贫项目实施等情况进行全面调查统计，并及时录入全国扶贫对象统计监测系统。按照“贫困在库，脱贫出库”的原则，对已经脱贫的贫困户及时销号，对有特殊情况返贫的登记入库，做到贫困户有进有出。对扶贫项目的安排及实施、扶贫资金使用、贫困户得到扶持等情况，定期在村务公开栏内进行公示，接受群众监督。 (七)土坯房改造到村到户。凡居住在危旧房或土坯房的建档立卡贫困户，三年内必须全面实施危旧房、土坯房改造，严格按照省定危旧房、土坯房改造补助标准补贴到户。 五、保障措施 (一)落实工作责任。乡党委、政府和各村党支部、村委会是实现扶贫攻坚的责任主体，各村要结合当地实际，制定具体的可操作性的实施意见，落实扶贫攻坚任务和措施。乡党委、政府的主要领导是扶贫攻坚的第一责任人，乡党政班子成员、各村书记主任是扶贫攻坚的具体责任人。各村要广泛宣传扶贫攻坚的方针政策和上级党委、政府消除农村绝对贫困的决心和措施。 (二)加强队伍建设。乡组建扶贫工作站，由分管领导担任站长，同时安排4名有工作经验的干部集中办公，切实解决基层扶贫工作有人办事、有钱办事的问题。 (三)夯实基层组织。加强村级基层组织建设，选好配强贫困村的领导班子，尤其要选好村党支部书记，发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。着力解决贫困村“无址办事”和“无钱办事”的问题，2015年实现贫困村村级组织都有活动场所的目标;大力发展村级集体经济，到2018年底贫困村全面消除“空壳村”。 (四)加大扶贫专项资金监管力度。严格把握扶贫资金的使用范围，本着“渠道不乱、用途不变、归口管理”的原则，实行扶贫资金专款、专帐、专人管理、封闭运行。确保资金跟着项目走。凡涉及扶 贫和移民资金的项目，一要严格按规定采取相应招投标形式，确定建设队伍;二要将所有与扶贫资金有关的施工合同必须列入廉政承诺条款;三要项目业主和建设单位必须签订廉政责任状。 (五)严格考核奖惩。一是将扶贫攻坚工作纳入年度综合考评和村书记、主任个人年度考核及述职的重要内容;二加强工作督查，每个月对各乡村的扶贫攻坚工作进行一次督查。督查结果一要作为扶贫攻坚工作考核依据;二要与评先评优相结合。对在精准扶贫工作中有实招、干实事、见实效的给予通报表扬;对工作不力、进展缓慢的给予通报批评，并要求限期整改。