我有电子邮箱了.doc
第七课 我有电子邮箱了
教学目标
1、知识与技能:(1)了解什么使电子邮箱。
(2 ) 学会发送电子邮件
2、过程与方法: 通过自己的已有经验及学习他人的成功经验申
请邮箱。
3、情感态度与价值观:让学生养成遵守网络道德规范的良好习
惯并通过参加各个环节的信息技术活动，形成积极主动学
习知识、积极参与学习活动的态度。
教学重点: (1)电子邮件的基础知识 (2)申请电子邮箱 教学难点: (1)电子邮箱统一的标准格式及各部分意义
(2)申请电子邮箱
教学过程:
活动一:创设情境，激情导入。
老师的一位在外地的好朋友马上要过生日了，可是老师还要上班不能当面去给他祝贺生日。然后请同学们帮老师想个办法怎样能把老师的祝福送给他呢,
学生:打电话、写信、QQ聊天、发邮件。
我就让学生比较一下哪种方法既方便又快捷又安全，以此得出“发电子邮件”的方法最好。
讨论:1、什么是电子邮件
2、要发电子邮件，必须具备哪些条件,
学生开始讨论:……
通过讨论，学生了解到要成功发送电子邮件必须收信人和发信人都拥有电子邮箱。
接着请学生中已经用过电子邮箱的同学来交流一下自己使用电子邮箱的体会:
可以利用电子邮箱收发信件、照片、贺卡等，与远方的朋友进行交流，既快捷又安全。
既然电子邮箱既快捷又安全，那同学们是不是要为自己申请一个免费的电子信箱,
活动二:主动探索，获取新知。
1、讨论:哪里可以申请到免费的电子邮箱,
学生:说出几个大型门户网站:新浪、搜狐、网易163等
总结
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:我国许多大型的门户网站都提供免费的电子邮件服务，如新浪、搜狐、163，腾讯等等.
那我们以网易126邮箱网站上申请免费的电子邮箱为例，共同学习一下如何申请一个免费的电子邮箱。
1)、指导学生打开浏览器登陆126网站，根据学生实际，提示学生在输入网易邮箱网址后不要忘记按回车键确认，巩固上网浏览网页的操作。
第二步，引导学生自主探索，通过小组合作学习完成填写注册信息的操作。
首先我让学生找一找在126网站上哪里有注册免费邮箱的链接,
找到后打开注册页面，要求学生依据网页上面的提示填写注册
资料
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。我估计一小部分学生能成功，还有一大部分学生注册不成功，估计不成功的原因是:会员名(即用户名)填写不正确，注册资料填写不完整，有些同学没有仔细看填写要求。此时，我充分调动已经成功的学生的积极性，请一个学生通过演示讲解注册过程，请不成功的同学仔细观察，自已不成功的原因在哪。在学生演示的同时，我提问:(1)为什么注册条款必须选择同意,然后请学生仔细阅读注册条款，说说通过注册条款你知道了什么,使学生知道注册条款其实就是网易对注册用户正确使用电子邮箱签订的
协议
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，必须遵守，所以，在注册条款下必须选择“我同意”选项，否则不能申请。教育学生要健康使用网络资源与他人友好交流。(2)用怎样的用户名和密码又好记又安全,提示学生在填写会员名和密码时要仔细阅读填写要求，用户名和密码要便于记忆。并讲解@的读法“at”。注册资料填写完整后，按提交，当出现注册成功的页面后，根据页面提示记下自己的邮箱地址。学生演示完后，请不成功的学生说说自己在注册时存在的问题，网站会提示注册不成功的原因，然后鼓励学生修改注册信息，直到成功注册。
第三部分，根据以往教学经验，许多学生会将网址地电子邮箱地址混淆。因此，我通过比较法让学生了解电子邮箱地址的基本格式。首先请愿意公布自己的邮箱地址与大家交流的同学，将电子邮箱地址写在纸条上，通过实物展示台播放到大屏幕上。请学生观察这些邮箱地址有什么异同,学生很快会发现，这些邮箱地址都有@126.com，而@前面的一串字符都不一样。我请学生讨论为什么会这样,然后得
出结论，学生的电子邮箱都是在126上申请的，所以提供邮箱服务的服务器都是网易，而@前面的表示注册的用户，所以不可以有重复的用户名。这样，一个正确的电子邮箱的地址由用户名和提供邮件服务的服务器名组成，中间用@隔开。
接着，我选择几个学生的邮箱地址，在屏幕上展示，然后请学生思考一个问题:如果想给这上面的邮箱发邮件，都能收到吗,为什么,组织学生小组交流电子邮箱地址，看看每个人的邮箱地址是否正确，不正确的赶快改正。
三、自主学习，巩固新知。
首先将我自己在搜狐上的邮箱地址展示在大屏幕上，让学生观察老师的邮箱地址和大家的又有什么特点,学生很快发现老师的用户名很好记，是老师名字的缩写，而@后面的服务器与大家的不一样了。这是什么原因呢,我请学生仔细看看@后面的sohu.com，回忆前两节课上网冲浪时上过的网站，我想，很多同学能猜到，这是搜狐网站的域名。这时我告诉大家很多大型网站都提供免费的电子邮件服务，在不同的网站上伸请的电子邮箱，@ 后面的服务器也不一样。你想不想到其他网站上申请一个电子邮箱,鼓励学生大胆尝试，主动学习。老师及时为学生提供几个大型网站的网址，要求学生组成小组互相合作，利用网络免费资源获取免费电子邮箱，交流注册心得，体验成功的快乐。
最后还要给大家讲一下使用电子邮箱的时候应注意的事项。在我们使用电子邮件发送电子邮箱的时候，有时会遇到邮件被盗、垃圾邮
件侵扰等问题。我们应该注意以下几点:一、保护好自己的邮箱密码，并定期更换。二网上交流礼貌用语不可少。三、不随便公开自己的电子邮箱，以防垃圾邮件干扰。四、安装“病毒防火墙”，阻止病毒、黑客程序的侵入。五、不打开来路不明的邮件，以防电子邮件病毒的侵扰。
本课的教学设计，我是根据《纲要》要求，结合学生的实际情况，创设情境，以任务驱动法贯穿本课，始终渗透 “自主——尝试”的教学思想，让学生的学习在教师的指导下带着一个个子任务通过课堂讨论、分层教学、实际操作、合作学习等方式逐步完成的，最大限度地发挥学生的学习积极性、主动性。
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