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低碳生活,改变由我低碳生活,改变由我 低碳生活,改变由我 四(6)班主题班会 一、活动目标: 1、通过收集资料,实践活动,使学生懂得地球是我家,保护靠大家;在活动中培养学生的观察、表达、调查研究等综合实践能力,学生调查资源状况,有初步的调查报告能力。掌握节能低碳的小窍门。 2、通过学生小组调查统计,办手抄报习作比赛,上网搜索,发现问题,谈看法,说感触。 3、激发热爱家园的情感,增强环保节能的责任感。 二、活动重点 通过本次实践活动,掌握节能低碳的小窍门,树立环保节能意识。 三、活动难点 从自己统计的数据,发现问题,找...

低碳生活,改变由我
低碳生活,改变由我 低碳生活,改变由我 四(6)班主题班会 一、活动目标: 1、通过收集资料,实践活动,使学生懂得地球是我家,保护靠大家;在活动中培养学生的观察、表达、调查研究等综合实践能力,学生调查资源状况,有初步的调查报告能力。掌握节能低碳的小窍门。 2、通过学生小组调查统计,办手抄报习作比赛,上网搜索,发现问题,谈看法,说感触。 3、激发热爱家园的情感,增强环保节能的责任感。 二、活动重点 通过本次实践活动,掌握节能低碳的小窍门,树立环保节能意识。 三、活动难点 从自己统计的数据,发现问题,找到实际生活中的一些 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 来保护地球。 四、教学准备: 1、对自己家的用电量、用一次性筷子数量、扔塑料袋的数量以及扔碱性电池的数量进行调查,查阅有关地球现状的资料。 2、多媒体课件 3以节能低碳为主题的习作比赛 五、活动过程: (一)激情导入,感受我们生存环境之美。 1、播放地球优美的风景图片。 2、阅读日记《春儿捉迷藏》 (二)导语引入,培养节能低碳意识。 1、播放有关环境变暖的恶果的图片。 2、师描述:《春儿捉迷藏》写的真美,但是,有些地方河流干枯,荒芜土地,垃圾成堆,浓烟滚滚.能源尽失,人们无法正常生活,我们的社会在发展,科技在不断进步,我们破坏环境、浪费能源的步伐也在不断加快,社会上有很多这样的不和谐音符,这一幅幅令人触目惊心的画面,就是我们人类在不经意间,一点一滴的累积起来的恶果。同学们,老师让你们每个小组都对一组小项目进 行了调查,都调查好了吗,下面就用你们调查的数据进行一下统计整理,并完成老师提出的问题,完成后小组同学谈谈你们的感受。 3、学生小组统计整理,教师指导。 每个小组分别对一个项目进行调查,任务分别如下: (,)碱性电池的统计 A,姓 名ABCDE合 计平均数每家每月用的节数 按照这个平均数,全村大约1000户,一月大概扔电池( )节。一节电池腐烂在地下以后,破坏一平方米的土地,污染60升水(相当于一人一生的饮水量),那么全村扔的电池要破坏()平方米土地,污染( )升水。 看了这些,你们有什么想法 B,节能低碳生活小窍门 窍门一:少购买过度包装商品 在商店购物等日常生活行为中,简单包装就可满足需要,使用过度包装既浪费资源又污染环境。减少使用1千克过度包装纸,可节能约1.3千克 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 煤,相应减排二氧化碳3.5千克。如果全国每年减少10,的过度包装纸用量,那么可节能约120万吨,减排二氧化碳312万吨。 窍门二:太阳能热水器 省电又省气 每个家庭安装2平方米的太阳能热水器,就可以满足全年70,的生活热水需要。 窍门三:汽车排量小 节能效果高 没有跑车的华而不实,没有SUV永远填不饱的油箱,低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量车才是新的时尚。 还有不能不提的一点是,在停车位紧张的大都市,小巧灵活的小型车更是占尽优势。 窍门四:多乘公车出行 减少地球负担 车越多,路越堵。多乘坐公交车、地铁出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。 按照在市区同样运送100名乘客计算,使用公共汽车与使用小轿车相比,道路占用长度仅为后者的1/10,油耗约为后者的1/6,排放的有害气体更可低至后者的1/16。 C,各组谈节能低碳独特 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 (2)塑料袋的统计 姓 名ABCDE合 计平均数每家每天扔的个数 A,按照这个平均数,大约1000户,一天大概扔塑料袋( )个。一个塑料袋 平铺开大概占地4平方分米,把全村用的塑料袋铺开,占地()平方分米,合()平方米。看了这些,你们有什么想法,B,节能生活小窍门窍门一:减少一次性塑料袋使用尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10,的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨 窍门二洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。 C,各组谈节能低碳独特设计 (3)用电量的统计 A,姓 名ABCDE合 计平均数每家每月用的度数 按照这个平均数,全村大约1000户,一个月大概用电( )度。一吨煤大约发电2000度,全村一个月用的电需( )吨煤。 看了这些,你们有什么想法, B,节约用电小窍门。 窍门一:煮饭提前淘米,并浸泡十分钟窍门二:点亮节能灯 省电看得清 一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80,。 如果全国使用12亿支节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。窍门三:屏幕暗一点 节能又护眼 屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。 中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度。窍门四:用完电器拔插头 省电又安全 看完了电视和DVD,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。 别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢~ C,各组谈节能低碳独特设想 (三),习作深化,发出节能低碳的倡议 1,班长阅读美好的梦 美好的梦 昨晚,我做了一个梦。 我走在大街上,我惊奇地发现每个人开的汽车后边都不 喷雾气了,没有了难闻的气味,也没有了发动机的噪音,经过打听,我得知:那些是太阳能汽车。它有很多功能。它无需汽油,只要有太阳光便能发动。车尾排出来的是新鲜空气。到了晚上或是阴雨天怎么办,,不用担心,原来它会储存太阳能。 该做饭了,妈妈说:“瞧,这是太阳能加热器,锅往上一放,打开按纽,就可以煮饭、炒菜了,温度可以通过按钮调节,只需几分钟,就可以烹调出一顿美味佳肴。” 我高兴极了,跑出门外,风呼呼地刮着,非常寒冷,咦,房子里怎么这么暖和,哦,原来房子也是太阳能的,冬暖夏凉。我蹦着跳着,一下子笑醒了,原来是个梦。 我一定要加紧学习,将来制造出太阳能物品。我期待着那美好的、先进的、每个人所向往的未来~ 2,倡议:节能低碳 美好无限 (四),班主任总结发言
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