![[宝典]小小理发师](https://swf.iask.com/1Q5FjlIs0EY.svg?ssig=vFUVeh11gy&Expires=1719332777&KID=sina,ishare&range=0-5870)
[宝典]小小理发师
小小理发师
作者:四川省眉山市彭山县彭山实验幼儿园 09年小鹿班郭亚琼
活动领域:健康
【活动前评析】
每次午间给幼儿梳头时，发现女生和男生都对头发和梳头表现的很感兴趣。希望通过这样的一节课让幼儿了解头发的生长及能爱护自己的头发。
【活动目标】
1 了解头发的生长 2 爱护自己的头发
【活动准备】
1 多媒体 2 人手一个假发及头部模型(假发不同颜色，不同款式) 3 各种款式的发卡，花卡 4 音乐 5 头发生长图 6 不同人种的头发图
【活动过程实录】
一 导入活动
师:小朋友，看，老师的头发多漂亮，这是我今天到理发店 让理发师给我理的，想看看理发师怎么理发的吗,那让我们一起唱《理发师》的歌曲，欢迎他们的到来。
幼儿唱歌曲
二 播放多媒体
请幼儿观看理发师理发的情景和欣赏发模表演
师:我们来看看理发师是怎样理发的
请幼儿观看理发师理发的情形。
师:我们来看看理发师做出的漂亮头发
请幼儿观看发模表演
三 讨论
师:理发师真棒，你们也可以做小小理发师，但要先了解了解头发。来，轻轻的摸摸自己的头发，再轻轻的摸摸别人的头发，看看和别人的有什么不一样,
请幼儿自由讨论
师:1 男生和女生头发有什么不一样
幼儿女:我的头发很长，他的很短。
幼儿男:我们男生的头发短短的，摸起来硬硬的，女生的头发很长，软软的，
很舒服。
师:2 女生和女生头发有什么不一样
幼儿:xx女生头发比我的短
幼儿:她们的头发颜色好像不一样，一个要黑点，一个要黄点。
幼儿:我摸到xxx的头发好少偶，我的头发好多啊，我捏都捏不住。
师:是的，男生的头发一般比女生的头发要短，女生和女生之间，有的头发长，有的头发短，每个人的头发颜色，长短，多少都不一样。
师:来，看看这些图片，上面有黑人，白人，黄种人，看看她们的头发有什么不一样。
教师出示不同人种的头发图片让幼儿观看。
幼儿:哇，她们的头发好多颜色偶，有红的，有黄的，还有咖啡色的。
幼儿:红颜色的头发好漂亮偶，
幼儿:那个黑人的头发好黑，还卷卷的。
幼儿:那个人的头发是白色的。
师:小朋友观察真仔细;我们亚洲人的头发就是黑和咖啡色。黑人只有黑色，白人的头发有黑色，棕色，红色，黄色。白色的头发一般都表明你的头发生病了，是不健康的。
师:你知道头发是从哪里长出来的吗,
四 观看头发生长的图片
1 老师先给幼儿讲哪里是毛乳头，毛囊，毛根，毛干。然后请幼儿自己观察头发的生长情况。
2 请1-2个幼儿讲自己观察的头发是怎样生长的。
幼儿:头发从毛囊里钻出来了，像小草一样。
幼儿:毛根在毛囊里，毛干在头的外面。
3 老师边指图边总结:头发从下向上可分为毛乳头，毛囊，毛根和毛干四个部分。毛乳头在毛囊的最下面，毛根在毛囊里，毛干在头皮的外面，是我们看的到的，也就是我们经常说的头发。毛乳头和毛根我们是看不见的。当毛囊健康的时候，我们的头发会有光泽，弹性，当毛囊生病的时候，头发就会断裂，枯萎。所以，我们要保护好我们的头发，就要勤洗头，并用正确的方法梳头。不要让我们的毛囊生病，我们的头发才会健康。
五 学正确梳头
师:我们一起来梳梳头，好吗,你可以给自己梳，也可以给你的好朋友梳。
幼儿每人拿一把梳子，跟着老师按正确方法梳理自己或朋友的头发。
六 我来做理发师
师:宝贝们，想不想做理发师，(想)
师:那我们来做漂亮的发型吧
师:那边有很多的头发模型，每个小朋友一个，也有很多漂亮的发卡，花卡，请你自己选择你喜欢的，像理发师一样，自己做一款漂亮的发型吧
幼儿自己动手操作，教师可一旁指导。
七 模特走秀-----发型展示
师:你们做的发型又漂亮又独特，真是棒极了，戴上我们漂亮的头发，来展示一下吧
幼儿走秀
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