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【精品】我们的祖国真大 中班语言 23

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【精品】我们的祖国真大 中班语言 23【精品】我们的祖国真大 中班语言 23 我们的祖国真大(中班语言) 泰州市幼儿园 丁霞 目标: 1、通过游戏及看图片感知祖国真大及各地气候的不同。 2、感知诗歌的趣味性,学习用图标记诵诗歌。 重点: 学习诗歌,感知祖国真大及各地气候的不同。 难点: 学习用图标记诵诗歌。 准备: 1、教具:中国地图1幅,有关图片标记若干。 2、学具:幼儿画册《我们的祖国真大》。 过程: 1、出示中国地图,激发幼儿兴趣。 师:“小朋友,你们看看老师手上拿的是什么,”“这是我们国家的地图,上面有许多城市,你...

【精品】我们的祖国真大 中班语言 23
【精品】我们的祖国真大 中班语言 23 我们的祖国真大(中班语言) 泰州市幼儿园 丁霞 目标: 1、通过游戏及看图片感知祖国真大及各地气候的不同。 2、感知诗歌的趣味性,学习用图标记诵诗歌。 重点: 学习诗歌,感知祖国真大及各地气候的不同。 难点: 学习用图标记诵诗歌。 准备: 1、教具:中国地图1幅,有关图片标记若干。 2、学具:幼儿画册《我们的祖国真大》。 过程: 1、出示中国地图,激发幼儿兴趣。 师:“小朋友,你们看看老师手上拿的是什么,”“这是我们国家的地图,上面有许多城市,你们去过哪些城市玩过呢,谁来说说看,我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。”幼儿回答。 ,评析:教师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中~找出这些城市在地图上的位置~从而让幼儿通过地图感知祖国地域广阔~为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。, 2、师在地图上贴上图片,让幼儿通过图片来感知祖国真大及气候的不同。 (1)师:“小朋友们去过的地方可真多,现在我这也有几位小朋友,他们也和你们一样爱出去旅游,我们看看他们现在在干什么,” (2)师:“有谁能告诉我滑雪的时候天气怎么样,游泳的时候呢,” “我们看这里,这里的孩子正围着火炉吃西瓜呢,夏天才吃西瓜,冬天才用火炉,为什么这些小朋友边围着火炉边吃西瓜,你们想不想知道,”师讲白天、黑夜高原温差大,所以才出现这样有趣的现象。 (3)师:“老师告诉你们啊,图上的小朋友可是在同一个时候做的这几件事,滑雪的小朋友在我国的北方,北方是冬爷爷的家,十月就飘大雪花,游泳的小朋友在我国的南方,一年四季开鲜花,南方是春姑娘的家,你说说看,我们的祖国大不大,” , 评析:本过程图标记运用巧妙~幼儿很感兴趣~教师通过图片标记来帮助幼儿理解诗歌内容~感知诗歌的趣味性~从而学说诗歌中的语句~幼儿也容易接受理解~尤其是诗歌的后半段~同一时候不同地点发生的有趣的现象~幼儿学习速度很快。, 3、学习诗歌《我们的祖国真大》。 (1)欣赏教师朗诵的诗歌一遍,幼儿认真听。 (2)师对诗歌进行简单的提问,帮助幼儿理解诗歌内容。 (3)幼儿边看图片边学说诗歌。 (4)集体说诗歌,感知祖国真大及对祖国的热爱之情。 4、分组表演,师小结,结束活动。 活动反思:本节课通过出示地图引出主题~让幼儿由地图上找到自己去过的地方感知祖国之大~~为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔~再通过图片标记帮幼儿进一步感知这一点~图标记运用巧妙~对幼儿学习、理解诗歌内容很有帮助~幼儿对同一时候不同地点发生的不同的~反差极大的有趣的事非常感兴趣~好奇心较强~通过教师分析后幼儿知道这种有趣的现象产生的原因~再通过看图片标记来学说诗歌中的语句~学习速度很快~学习情况也较好~图片标记的运用对幼儿掌握诗歌内容很有帮助~以后遇到类似的课我们也可以用图标记来帮助幼儿理解记忆。本诗歌对幼儿热爱祖国情感培养也有很大帮助~从小培养幼儿热爱祖国妈妈的情感。
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