28 民族英雄戚继光
学习目标:
1、认识“盗、浙、廷、腐、训、律、谋、趁、患”9 个生字，理解“民族英雄、海盗、倭寇、腐败、身先士卒”等词语。 2、抓住重点词语理解课文内容，了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄，激发爱国情感。
3、收集、交流有关戚继光的故事。
学习重点:
课文2—5 自然段，明白戚继光被称为民族英雄的原因 学习难点:
抓重点词句理解课文故事和思想内容。
课前准备:
小黑板
学习过程:
一、定向诱导
1、谈话导入，揭示课题。
同学们，我们的祖国越来越繁荣富强了，这是多么令人骄傲的事啊。可是，你们知道吗，我们中华民族历史上遭受过许多次外敌入侵，我们勇敢智慧的中华儿女一次又一次地把入侵者赶了出去，涌现了许许多多抗击外敌的英雄，上节课我们就认识了一位民族英雄，他叫戚继光，那么通过上节课的学习，你知道课文主要写了戚继光的一件什么事,(指名说一说)
1
师:这节课我们继续走进这篇课文，去详细了解人们为什么称他为“民族英雄”,
2、出示学习目标:
二、自学探究
1、学生自读课文。
2、出示自学思考题:
1)大家为什么称戚继光为民族英雄,
2)戚继光为什么要组建、训练“戚家军”,
3)从哪些地方看出戚继光作战英勇、而且很有智谋, 4)他为祖国、为民族做出了什么贡献,
3、学生自学
三、展示答疑
1)学生自由发言
2)因为日本海盗经常在我国浙江、福建沿海一带烧杀抢掠，无恶不作。朝廷腐败，没有能力抗击倭寇。戚继光决定招募人员，组建军队，抗击倭寇。
(从戚继光组建、训练“戚家军”的过程中我们可以感受到戚继光为国担忧，为百姓为民族安康着想的民族精神。)
3)作战英勇:
表
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现在:每次打仗的时候他总是身先士卒，冲锋在前。在一次战斗中，倭寇为了逃命把抢来的珠宝抛撒在路上，但是“戚家军”官兵对此毫不动心。一心杀敌，军威大振。
2
很有智谋:
理解过渡句“戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。 自由阅读第四、第五自然段，想想戚继光两次作战各用什么方法战胜倭寇,
(戚继光用“铺干草”、“拖石头”的方法战胜了敌人，这些战例说明戚继光是一个善于观察，用心思考，有勇有谋的将领。) (1)在攻打小岛的时候，戚继光仔细观察地形，命令士兵每人准备一捆干草。在一个大雨滂沱的晚上把干草扔到烂泥里，铺出了一条道路，最后把所有的倭寇全消灭了。
(2)在一次作战中，为了迷惑敌人，戚继光让全城的百姓用绳子拖着石头满街穿行，敌人以为是千军万马在调防，吓得掉头往回跑。 4)最后一段
戚家军和其他抗倭军队一起，经过多年奋战，终于解除了我国东南沿海的倭患。
四、拓展延伸
你还知道我国历史上的哪些民族英雄,
五、反馈总结
1、学习这篇课文，你有什么收获,
2、你想对戚继光说些什么,
3
28 民族英雄戚继光
组建军队
戚继光 作战英勇 抗击倭寇——民族英雄
很有智谋
教学后记:
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