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专题四:保障和改善民生,加强和创新社会管理【精选资料】.doc

专题四:保障和改善民生,加强和创新社会管理【精选资料】

只是因人心寂寞
2017-10-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《专题四:保障和改善民生,加强和创新社会管理【精选资料】doc》,可适用于社会民生领域

专题四:保障和改善民生,加强和创新社会管理【精选资料】保障和改善民生加强和创新社会管理德清一中潘云祥【背景材料】(一)背景综述中国共产党第十八次全国代表大会于年月日在北京召开。党的十八大报告第七部分以“在改善民生和创新社会管理中加强社会建设”为标题清楚地标明了社会建设的两个重点内容改善民生和创新社会管理而保障和改善民生是根本。十八大报告关于改善民生的阐述引起代表们共鸣。大家表示报告不回避现实问题同时为百姓勾勒出了未来生活新图景给民生问题解决提供了广阔的思路让人们看到了惠及全体人民的社会体制改革的完整设计也读出了执政党把握民生脉动的现实追求让人坚信中国人民生活会越来越好。(二)典型材料材料一(改善民生):党的十八大报告用较大篇幅进行了论述提出了努力办好人民满意的教育、推动实现更高质量的就业、千方百计增加居民收入、统筹推进城乡社会保障体系建设、提高人民健康水平等重大任务。解决好人民最关心最直接最现实的利益问题在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展努力让人民过上更好生活。材料二(收入分配):特别是在党的十七大提出的“两提高”即提高居民收入在国民收入分配中的比重和提高劳动报酬在初次分配中的比重基础上党的十八大报告进一步提出了“两同步”即努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。“两同步、两提高”为深化收入分配制度改革实现发展成果由人民共享指明了方向。材料三(社会管理):在创新社会管理方面党的十八大报告围绕构建中国特色社会主义管理体系提出要加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制并作出了全面的安排。特别是在以往强调“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的同时又将“法治保障”纳入到社会管理体制中来这充分体现了我们党全面推进依法治国的执政理念彰显出法治在社会管理中的重要作用。材料四(社会管理):网格化管理依托统一的城市管理数字化信息平台将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格(一般把个社区划分为个或若干个网格)把人、地、物、事、组织等内容全部纳入其中,实施精细化、信息化、动态化社会服务管理是城市管理方式的一种革命和创新。网格化管理帮助建立和健全问题发现及时、协调有序、处置有力、监督有效、责任落实、服务到位的常态化的社会管理服务机制。【考点链接】经济生活:(生产与消费的辩证关系影响消费的因素。(我国就业形势严峻的原因就业的意义、解决就业的措施劳动者的权利及维护劳动者合法权益的措施。(我国的分配制度及分配方式如何实现收入分配公平财政的作用及影响财政收入的因素效率与公平的关系。(社会主义市场经济的基本特征科学发展观全面建设小康社会促进国民经济又好又快发展。(经济全球化的内涵、发展载体、影响我国对外开放的新格局提高开放型经济发展水平的措施。政治生活:我国的国家性质公民参与政治生活的途径和原则扩大人民民主保证人民当家作主。政府性质、宗旨、活动原则依法行政政府职能政府权威建设服务型政府让权力在阳光下运行。党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想、执政理念党的自身建设我国的政党制度。我国的民主政治制度(包括我国的根本政治制度、我国的基层民主自治制度等)。和平与发展仍然是当今时代的主题中国走和平发展道路。文化生活:(文化与经济、文化与政治的相互影响与作用。(文化(教育)在综合国力中的地位和作用教育是文化传播的重要途径教育在文化传承中的作用教育在发展科技和培养人才中的作用教育在精神文明建设中的作用。(社会主义核心价值体系内容、社会主义荣辱观、发展先进文化。生活与哲学:一切从实际出发、实事求是尊重客观规律与发挥主观能动性相结合意识的能动作用。实践与认识的辩证关系真理的相对性认识具有反复性、无限性和向上性追求真理是一个过程。坚持联系观点、发展观点和矛盾观点形而上学与辩证法的区别矛盾分析法。人民群众是历史的创造者坚持群众路线和群众观点价值判断和价值选择最高标准。【命题角度】一、经济生活角度:运用“财政的作用”和“收入分配公平”的相关知识谈谈我国如何让改革发展成果惠及全体人民,有人认为:国富民就富。请运用《经济生活》的知识辨析。运用经济生活的相关知识就目前“招工难、就业难”的现状谈谈政府、企业和劳动者如何和谐发展,(运用社会主义市场经济的相关知识从促进经济持续健康发展角度如何处理政府和市场关系,(阐述党和政府着力破解民生难题加大民生领域投入的经济意义。(通过企业在国际贸易摩擦中成功维权的事例启示中国企业在走出去的过程中如何维护自身的权益,(结合中国光伏行业面临的困境政府出台扶持行业发展的政策探讨企业如何健康发展。、就建设“美丽中国”而言谈谈推进生态文明建设的经济意义。二、政治生活角度:(党和政府为什么高度重视民生问题,如何改善民生,(从政治生活角度分析说明公民、政府、人大、中国共产党、人民政协(民主党派)在发展海洋经济中应如何发挥各自的作用。(让政府权力在阳光下运行的含义是什么,为什么必须“让政府权力在阳光下运行”,(从加强党的自身建设这一角度出发谈谈党怎样才能站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,运用当代国际社会的知识说明中国政府和人民为什么要“高举和平、发展、合作旗帜”,三、文化生活角度:(请运用《文化生活》相关知识谈谈你是如何理解社会主义核心价值体系具有的鲜明性、导向性、包容性,(一个有科学创新能力的人不但要有科学知识还要有文化艺术修养。从文化创新途径的角度看上述观点对你有什么启发,(民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的其政治运用的目的根本上是一致的”。请你运用文化与经济、政治关系知识对这一观点加以评价。四、生活与哲学角度:(运用唯物史观,谈谈党中央着力保障和改善民生的依据。运用“在实践中追求和发展真理”的有关知识分析我国对效率和公平关系的认识过程。运用矛盾观的相关知识说明如何正确处理效率与公平的关系。(过去的规划追求“国强”十八大强调追求“民富”这一变化体现了什么哲学道理,【专题训练】(年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年是实施“十二五”规划承前启后的关键一年是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。从政治生活角度看做好明年的经济工作要求政府:坚持民主集中制的原则坚持对人民负责的原则要做到依法行政要做到依法执政ABCD党的十八大报告对收入分配问题进行了系统的阐述提出要缩小收入差距最终实现公平正义和共同富裕。从分配环节看要实现上述目标政府应该A调整基本经济制度更多关注居民利益实现收入倍增B合理调节税收政策在让利于民的同时调节过高收入C培养高技能劳动者使其享有劳动和技术的双重报酬D承认技术、资本、劳动等生产要素参与分配的合理性年月日浙江虐童案当事人颜某被警方释放。警方调查确认虐童行为虽然违法但尚不构成犯罪不符合构成故意伤害罪所必须有的“轻伤”的要件故依法撤销案件对其作出行政拘留的处罚。警方的处理体现了具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的基本前提要准确厘清量变和质变的界限把握好适度原则要分清矛盾的主次方面准确把握事物的本质要分清主要矛盾和次要矛盾抓住问题的关键B(C(D(A(好文艺节目能满足国人的精神需求央视创办了一个广受欢迎的综艺栏目《我要上春晚》向热爱春晚的各类演艺明星、身怀特殊技能的普通百姓提供展示自我的舞台为春晚选拔优秀的民间节目。这一栏目的受欢迎是因为它有利于发展多元文化彰显中华文化的包容特质繁荣文化市场保障人民群众的文化权益满足人们多层次多样化多方面的文化需求发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化ABCD按照国家中长期教育发展改革规划纲要要“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例年达到”。如果某地财政教育经费投入不足对这一问题假如你是当地人大代表可以行使质询权督促当地政府依法落实财政对教育经费的投入行使提案权联名其他代表提请人大监督财政教育经费使用行使任免权罢免在教育投入上不足的政府领导行使决定权统筹当地政府的财政教育经费投入A(B(C(D(党的十八大强调党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证必须加强党的执政能力建设和先进性建设不断提高党领导经济社会发展的能力和水平实现中国经济社会由“国强”向“民富”的华丽转身。从我国社会主义经济制度的角度看要实现“国强”向“民富”转变必须政府加强宏观调控发挥财政的作用巩固公有制的主体地位同时鼓励、支持、引导非公有制发展把按劳分配和按生产要素结合起来提高劳动报酬在初次分配中的比重发挥国有大中型企业在国民经济中的主导作用奠定民富的物质基础A(B(C(D(年经济工作会议强调要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策充分发挥逆周期调节和推动结构调整的作用。据此回答题。上述要求需要我国政府履行:A组织社会主义经济建设的职能B保障人民民主和维护国家长治久安的职能C组织社会主义文化建设的职能D提供社会公共服务的职能与积极的财政政策和稳健的货币政策相对应正确的是:A提高税率降低银行存贷款利率B减少财政支出提高银行存贷款利率C降低税率提高银行存贷款利率D增加财政支出下调银行存贷款利率(当前如何控制通货膨胀是一个热门话题。有学者称:按CPI(消费物价指数)计算通货膨胀主要是由一篮子商品价格决定的一篮子商品中,是食品食品中,是猪肉所以把猪管好就行了。这里的“把猪管好就行了”所蕴含哲理与下列俗语、成语相同的是打蛇打七寸擒贼先擒王人非圣贤孰能无过兵来将挡水来土掩好钢要用在刀刃上A(B(C(D(第三届全国道德模范郭明义参加工作年来共捐款万多元资助了多名特困学生无偿献血次捐献血小板次次发起捐献造血干细胞血液样本采集活动多名矿工响应。被称为“当代雷锋”他说“能够以己之力帮别人分担忧愁、减轻痛苦使病人及时得到救治使贫困家庭一解燃眉使失学儿童露出幸福微笑我获得了最大快乐。”道德模范郭明义因奉献而快乐的“幸福观”表明人既是价值的创造者又是价值的享受者辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准ABCD央视质量报告播出《胶囊里的秘密》曝光河北一些企业用生石灰处理皮革废料熬制成工业明胶卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊最终流入药品企业进入患者腹中。“毒胶囊”事件就此引爆。铬超标药用胶囊事件发生后党中央、国务院领导同志高度重视要求各部门认真严肃依法核查处置及时回应社会关切坚决堵塞监管漏洞切实维护群众健康权益。据此回答题。铬超标胶囊事件中的相关企业受到严惩这再次正告企业要“视质量为生命、以诚信为根本”。这是因为()公司要诚信经营树立良好的信誉和企业形象商品的质量决定商品的价格诚实守信有助于企业树立良好的信誉形象获得竞争优势商品的质量既关系到消费者的安全也关乎企业利润的实现ABCD卫生部长陈竺在回应铬含量超标胶囊事件时表示对我们的药品对企业家的诚信对医药卫生事业一定要有信心有责任的企业家还是我们国家医药行业主流。这给我们的哲学启示有要树立正确的思想意识要坚持前进性和曲折性的统一看问题要抓住矛盾的主要方面要坚持两点论与重点论的统一ABCD《每周质量报告》栏目曝光了部分企业用工业明胶生产药用胶囊后国家食品药品监督管理局当天就布置查处问题企业并且在第二天就派出了督察组赶到浙江。这体现()公民通过信访举报制度进行民主监督公民通过舆论监督制度进行民主监督我国政府坚持严格执法公正司法我国政府加强市场监管履行经济职能ABCD当他被突如其来的铁块猛然击中是常年格守的职业道德督促他把乘客安全放在第一位他减速、换挡、停车、拉手刹、打双闪、开门、疏散众人„„分秒他在剧痛中完成安全停车避免了车毁人亡保证了车上多名乘客的安全。“最美司机”吴斌的事迹生动地诠释了实现人生价值需要发挥主观能动性顽强拼搏价值判断与价值选择具有社会历史性人生的真正价值在于贡献正确的价值判断是正确价值选择的基础ABCD(一个人的幸福感主要来自于其所处的生存状况、生活质量、价值观念、教育程度、民主权利、参与机会、个性特征、人际关系和未来预期等。每个人的幸福感都不是一成不变的。上个世纪年代人们对幸福的憧憬是“楼上楼下电灯电话”年代是自行车、缝纫机、电风扇和收音机“三转一响”年代最理想的目标是当上“万元户”到了现在人们不仅希望有房有车而且要有尊严等。幸福是一种感觉幸福是一种满足。目前影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、就业、教育、收入等公众对城乡之间的待遇、不同地区行业之间的待遇以及社会保障和财富分配等社会现实问题最缺乏公平感。我国《国民经济和社会发展“十二五”规划建议纲要》中首次提及“弘扬科学精神加强人文关怀注重心理辅导培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。”“幸福指数”之所以成为人们讨论的热门话题主要是因为人们的物质生活大大丰富了但人们的幸福感并没有随之同步增长。其实“幸福指数”的提升不能缺少精神的滋养和文化的浸润舒心、幸福的生活离不开健康和谐的精神家园。阅读上述材料探究以下问题:()有人认为幸福是人的主观感受提升人民群众幸福感的关键是引导人们树立正确的幸福观。请结合有关历史唯物主义的知识对这一观点加以评析。(分)()运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识就国家如何进一步优化公众的社会心态提出建议,(分)()过一个有意义的春节请你设计一个有助于构建健康和谐的精神家园的主题活动并从《文化生活》角度说明活动的意义。(分)(材料一:十六大提出“建设全面小康社会”时具体指标是“国内生产总值到年比年翻两番”对城乡居民收入目标是“家庭财产普遍增加人民过上更加富足的生活”十七大提出了“人均国民生产总值翻一番”的目标城乡居民收入目标则是“合理有序的收入分配格局基本形成中等收入者占多数绝对贫困现象基本消除”十八大对收入分配则首次提出了具体量化指标即“城乡居民人均收入比年翻一番”。材料二:要实现收入倍增的目标需要在收入分配改革上有重大突破。例如明确约束和限制财政增长的速度使居民收入占比有更多的提升空间加快资本市场改革使城乡居民能够真正享受到财产性收入。根据上述材料回答以下问题:十八大报告提出到,,,,年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比,,,,年翻一番的经济学依据是什么,到二二年我国如何实现城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番的目标,参考答案:一、选择题:CBDBADADAACBDC二、主观题:)社会意识对社会存在有反作用价值观对人们认识世界的活动具有重要导向作、(用(分)。幸福观属于一种社会意识引领人们树立正确的幸福观一定程度上能够改变人们对自身生存和发展状况的认识和评价提升人们的幸福感(分)。因此该观点有一定的合理性。(分)社会存在决定社会意识社会意识是对社会存在的反映(分)。幸福感作为一种社会意识归根到底是对社会经济发展状况以及个人所处的社会经济地位和利益关系的反映是由社会存在决定的(分)。提升人民群众的幸福感关键是要在经济发展的基础上通过改革妥善解决经济社会发展中的各种矛盾协调好各种利益关系推进社会公平正义维护和实现最广大人民群众的利益(分)。因此该观点具有片面性是不科学的。()深入贯彻科学发展观坚持以人为本始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享(分)。财政是促进社会公平、改善人们生活方面的物质保障(分)。国家通过财政支出缩小收入分配差距促进教育公平建立、健全社会保障体系和基本医疗卫生制度(社会保障制度)保障和提高人民生活水平。(四个关键词答出三个给分答出两个给分)。在制度上法律上确保我国公民政治权利的真正实现和政治性义务的切实履行。不断开辟和创新公民民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式确保公民有序的政治参与(分)(任一句给分)。政府部门要认真履行好自己的职能切实负起对人民负责的政府责任依法行使政府权力(依法行政)自觉接受群众的监督。(四个关键词答出三个给分答出两个给分)()主题活动示例:以“我们的春晚我们的家”为主题的活动。(如紧扣“春节与构建和谐的精神家园”的关系来设计主题活动给分设计的主题活动与题意有一定的关联性给分与题目要求没有关联性不给分。设计的主题活动必须积极向上。)可以更多了解中华文化的深刻内涵使自己对中华文化有认同感和归属感坚决抵御落后文化与腐朽文化对负面影响在文化生活中正确选择投身于社会主义精神文明建设的伟大实践做新时期中国先进文化的传播者和建设者加强思想道德修养和知识文化修养追求更高的思想道德目标。等等。(只要写出其中三点即可得分。)、()是社会主义分配原则的体现有助于协调人们之间的经济利益关系实现经济发展、社会和谐。()在社会主义市场经济条件下效率与公平具有一致性。公平是提高效率的保证。只有分配公平才能维护劳动者权益激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。()有利于提高社会总体消费水平扩大内需特别是消费需求转变经济发展方式促进经济持续健康发展。()社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。实现分配公平有助于实现共同富裕。()收入分配差距缩小是践行科学发展观的体现是全面建成小康社会的要求。()国家要大力发展生产力。在经济持续健康发展的基础上实现“翻一番”的目标。()深化收入分配制度改革努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步提高居民收入在国民收入分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平再分配更加注重公平。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序保护合法收入增加低收入者收入调节过高收入取缔非法收入。()国家要改革财税体制完善社会保障体系适当实施减税政策。正确处理国家、企业、个人的分配关系。以下是附加文档不需要的朋友下载后删除谢谢高二班主任教学工作总结篇高二班主任工作总结本学期我担任高二()班班主任。在学校领导的支持下在学生科的领导下我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中有顺利也有挫折有成功也有失败既有困惑也有启迪交织着酸甜苦辣现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上努力学习团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班集体方面本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初我组织全班学生把教室布置好让教室的每一块壁每一个角落都具有教育内容富有教育意义。在具体布置时针对班内学生的特点从大处着眼小处着手制定班级文明公约张贴名人名言使学生行有可依激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况设置了班级日记由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后班干部换届重新选举由学生民主投票产生了一支能力较强有一定影响力的班干部队伍。对待班干部我积极引导大胆使用注意培养他们的工作能力要求他们以身作则“各守其位各司其职各尽其责”。另外定期召开班干部会议研究解决出现的问题同时布置新的工作和任务。这样由于班干部积级配合以身作则从而带动全班收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境又没有升学上的压力个别学生纪律开始松动起来不喜欢别人对他们的行为约束和管教一些不良行为随之而来如旷课等面对这些违纪情况如果不注意引导或引导不当学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动来引导学生学习执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并且配合学生科执行《一日常规》严格要求学生佩戴校徽不穿拖鞋每天自行检查、督促规范养成的效果。、注意树立榜样。俗话说“说一千道一万不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要要求学生不迟到不旷课班主任首先要做到要求学生讲文明讲卫生班主任事先要做到平时注意严于律已以身作则时时提醒自己为人师表。、注意寓教于乐以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成因此具有广泛性、多样性、综合性的特点单一的教育管理方式不适合人的接受心理开展丰富多彩的活动寓教于乐中正好适合学生的心理特点能提高教育管理的可接受性。为此我先后开过多次主题班会如《规范一道德》《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会举办过语文知识抢答竞赛说成语故事比赛古典诗歌背诵比赛等效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术教育是心灵的耕耘必须讲究教育有艺术。在实践工作中我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确只有既严格要求学生又给予他们最大的尊重才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱宠是害不教不导要变坏。”高二班有几个调皮的学生在教育转化他们的时候我曾有过失败的教训和成功的经验先前我对他们时常板着一副面孔严加管教结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感其实并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后我改变了方法对他们给予了大量的爱心却忽视了严格要求结果班风涣散面对这种局面我苦苦地思索寻找解决问题的良策向有经验的老班主任请教明白了对学生应严中有爱以爱动其心以严导其行既要严格要求又要给予最大的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务单靠班主任显然是不够的而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作把学校、社会、家庭组合成一个整体形成教育的合力达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系及时反馈学生情况取得家长的支持收到了良好的效果。总之班主任工作可以说是千头万绪要想带好一个班级确实值得我们去研究去多想想方法特别是像我们这样的青年教师。高二班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主很抓纪律卫生开展了各种形式的活动圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生出现的问题加以分析和总结目的是让新的一天能不断的进取克服工作和学习上的不足为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象能按时按点的按部就班的上好课和晚自习圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定还不够成熟尤其进入高二的学习内容难度加大对于象我班的程度较差的学生来说难度更大往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志我主要做了这些工作:、班会早会对学生进行成绩和程度的分析正确看待自己所处在的学习上的位置让学生保持良好的心态同时给学生创设良好的学习情境使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。、个别谈心这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们所做所想这样会使教育能抓住切入点教育才能有效果从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转文明班级率最高。、寻求与家长的密切配合三方沟通正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉把自己要说的说出来解开他们的思想包袱全身心的投入到学习中来。二、积极配合科任老师的课堂教学工作解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作本学期到寝室检查不下十五次对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决女寝要好一些男寝还存在问题总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动本学期运动会上积极调动学生参与的积极性发挥他们的体育特长在运动会上能够克服困难尽最大所能取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛以及征文活动中都取得好成绩激发学生的学习热情和求知欲望。总之本学期工作成绩是肯定的要不断分析和总结经验和教训通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术为把班主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作总结本学期师生都面临着前所未有的压力学业水平考试。而且我班是理科班男生多女生少管理起来就有一定的困难。一个学期过去了回首过去的工作充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦有收获的喜悦也有不足与遗憾现总结如下:一、重视常规管理建立班级良好秩序、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况发现问题随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力。、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动学习有关的安全知识等也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动对学生进行各方面教育。比如信心教育学习习惯、养成教育学习经验交流会感恩教育等内容这些活动都促进了良好的学风、班风。、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净平时还要注意保洁。、选拔班干部培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后我予以指导大胆使用严格要求加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子扩大了先进面使更多的优秀学生有担任班干部的机会得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情这样更有利于管理班级。二、抓好学习中心工作形成良好的学习氛围、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动上课认真听讲认真笔记课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动。同时指导学生如何在课堂上认真听讲从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师经过批评教育使他们认识到自己的错误也通过这个事教育了同学们必须尊重老师良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课还是老师上课禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看否则予以严厉批评。、坚决制止不做作业的现象要求当天的事情当天完成并且经常完成限时作业提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒严格要求。在复习阶段积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作培养学生良好的学习态度和习惯。、树立班级学习的榜样让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习引导他们树立近期目标和长期目标增强竞争意识。经常进行学习评比做好奖励工作。三、抓尖子督差生调动学习积极性调动学习班积极性形成刻苦学习争先恐后的学风全面提高全班学生学习成绩是尖子班班主任的首要任务这方面我采取了抓两头带中间的办法以个别谈话为主要工作形式做尖子生和差生的指导工作对尖子生要求他们明确目标确定方案突破弱点保持优势。同时提出具体措施对差生以鼓励为主多谈话、多检查发现问题及时纠正发现进步充分表扬形成了优秀学生带头差生不甘落后大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩进行个案分析发现学生弱点分析原因找到改进办法保证各层次的学生都有强劲的学习劲头使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人就缺少前进动力机械更谈不上发展无论是知识获取技能形成还是素质提高都主要来自学习。能够提高学习效率完成学习目标的途径有二:一是延长时间二是提高效率。运用激励措施通过多途径帮助学生树理想谈追求增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态“水击石则鸣人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较开展得还是比较的顺利学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视高三担子还很重工作还将复杂因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩。高二班主任工作总结过去的一学期里我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作培养学生良好的道德品质净化学生的心灵努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段同时面临着毕业、升学等实际问题随着课时和知识复杂程度的加重容易产生两极分化有的学生甚至会感到迷惘对前途失去信心。因此在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式既注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调空自己使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱”。另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会意志教育如何做时间的主人习惯养成教育等这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面我自己也以身作责努力做学生的榜样跟班勤管理方法得力班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气使班级管理工作向着健康的方向发展。三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们处处真诚相待时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的体质提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期面临着毕业及升学等实际问题下学期担子还很重工作还将更复杂。因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩。高二班主任工作总结本学期我担任的是高二就班的班主任在班级管理过程中我努力履行班主任工作职责认真落实学校布置的各项任务注重对学生进行教育培养希望能引导他们健康成长学一点知识、长一点技能顺利地毕业。本学期内积极参与创文明校园活动在学校组织的多项活动中取得较好的成绩现将班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神要能以身作则、顾全大局而这正是独生子女所缺乏的一些品质所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育主要能使班干部责任明确知道履行什么样的职责该怎样去做保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行而工作方法上的指导主要在实践中进行。对于班干部的工作不包办给予他们一个较宽阔的空间但在工作中我注意监督、观察不足之处及时指出并给予指导如指导对照工作职责结合班级情况制定阶段性工作计划如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。二、发挥三块阵地作用第一是文化宣传阵地。第一学期重新布置教室将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上并开辟了团支部园地专栏为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报每月更换一期团支部园地板面活跃内容丰富充分发挥了宣传教育作用有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。第二是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课根据学校要求有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育教育内容丰富教育形式多样引导学生提高思想认识树立正确的人生观健康的成长。第三是活动阵地。对于中学生寓教于乐比刻板地说教效果好得多在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力所以我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。三、加强四种思想教育第一行为规范教育也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差所以对行为规范教育是常抓不懈每学期均要组织学生学习有关规范内容督促学生在思想上提高认识平时对有些学生多讲、多提醒、多督促对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出要求改正。一年来绝大部分学生都能自觉遵守行为规范维护集体荣誉。第二集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识所以通过组织“手拉手”帮助三困学生活动促进学生互帮互学增进友谊大家共同进步树立集体意识并通过参与学校组织的集体活动如篮球赛、运动会等培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识大大增进了集体的凝聚力。第三爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料二是要求学生观看新闻、阅读报纸关心国家大事三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动从中接受教育。对于特殊群体学生的教育我持比较谨慎的态度因为他们一般比较自卑、敏感方法不当容易挫伤其自尊心我主要采取私下谈心的方法这样容易沟通容易接受。我们班有下岗职工子女也有父母离异的学生对他们我平时多注意多观察多鼓励目前他们思想上不存在着什么大问题。班主任工作存在的问题:一、有时因为其它工作忙而顾此失彼放松了对班级的管理出现亡羊补牢的情形。二、学生学习热情不高主动性较差也讲了也教育了但成效不大没有好的办法。三、与家长联系不够在教育过程中还应多和家长沟通互相配合共同教育。

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