首页 人教版语文七年级下册第二次月考试题

人教版语文七年级下册第二次月考试题

举报
开通vip

人教版语文七年级下册第二次月考试题人教版语文七年级下册第二次月考试题 2、下列各组词语中字形有误的一项是( )(3分) 二、阅读理解(50分) A怠慢 缥缈 蓦然 大彻大悟 (一)(15分) B 撺掇 颦蹙 徘徊 悲欢离合 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。(1) C 弄潮 褶裙 惊鸿 尽态极妍 宾客意少舒,稍稍正坐。 D 弥散 惆怅 静木 息息相通 忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,3、 下列句子中划线熟语运用正确的一项是( )(3分) 百千犬吠。(2)中...

人教版语文七年级下册第二次月考试题
人教版 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 七年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第二次月考试题 2、下列各组词语中字形有误的一项是( )(3分) 二、阅读理解(50分) A怠慢 缥缈 蓦然 大彻大悟 (一)(15分) B 撺掇 颦蹙 徘徊 悲欢离合 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。(1) C 弄潮 褶裙 惊鸿 尽态极妍 宾客意少舒,稍稍正坐。 D 弥散 惆怅 静木 息息相通 忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,3、 下列句子中划线熟语运用正确的一项是( )(3分) 百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许 声 A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师,不要让历史 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有的悲剧重演 。 百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 B 离散了半个多世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。 7、解释画线加粗词的意思。(6分) C 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4?0的比分戛然而虽:___________ 指:___________ 止。 名:___________ 奋:__________ D 作为一名学生,每天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。 走:_____________ 股: 4、下列句子没有语病的一项是( )(3分) 8、 “撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么,这样写有什A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。 么作用,(3分) B. 在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。 C. 我不得不承认我确实是做错了。 D. 本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。 5、根据下列情境,说话恰当的一项是:(3分) ( ) 9、翻译文中画线句。(4分) A(小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗,” B(陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对(1) 不起’值多少钱,给我另买本新书吧~” C(李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗,”这个同学(2)_______________________________________ 说:“没关系。” D(某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上 10、第 2段采用正面描写与侧面描写相结合的手法。请找出第二段中属于侧面描写的一句。什么课,”这个学生回答说:“你自己不会看 课程表 高中课程表式可爱卡通课程表卡通手绘课程表班级课程表漂亮课程表模板 ,” 在文中用波浪线标出。(2分) 6、用课文原句填空。(每空1分,共6分) ? 此夜曲中闻折柳, ________________________。(李白《春夜洛城闻笛》) 论诗 ? 正是江南好风景,________________________。(杜甫《江南逢李龟年》) 赵翼 李杜诗篇万口传, ?________________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 至今已觉不新鲜。 ?________________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) 江山代有才人出, ?《木兰诗》中侧面写木兰英勇善战的诗句是:“________________, _______________。” 各领风骚数百年。 11、诗歌第一句中的“李杜”分别指谁,第四句中的“风骚”又指什么,(3分) 12、诗中采用了怎样的手法,诗歌突出了作者怎样的观点,(2分) 下一学期,刘老师因为工作需要,离开了这个班级,当了另一个班的班主任。让刘老师没想 到的是,在新的这个班,她又遇到了一个奇怪的女生。这个女生每天中午放学铃声一响,她还没 走出教室,女生就第一个冲出了教室。女生的脚步匆匆忙忙,似乎有什么急事。有时候踉踉跑抢, 几欲跌倒,让人好不担心。 新的学期,刘老师到一个班当班主任。她发现班上有一个奇怪的男生,每天中午放学后,别的学 一天两天有急事没什么,可是总是有急事,那就不正常了。有一天中午,刘老师在放学之前生一窝蜂似的涌出教室,只有他,坐在教室里,拿出书本来看,或者拿出作业来做。他的名字叫 点了女生的名,让她放学后留下来。没想到,女生竟然站了起来,说:“老师,放学我不留下来,张晓军。 行吗,”刘老师说:“不行,我有事找你~”女生说:“老师,等我下午来上学的时候,我到办 公室找你,行吗,”看着女生乞求的目光,刘老师点头答应了。 一天中午,刘老师走进了教室,她对张晓军说:“张晓军,放学了,快回家吃饭吧!”张晓军 说:“老师,我知道,我想等会儿再回家!”刘老师问道:“你不饿吗,”张晓军说:“饿!”刘 下课铃声一响,女生又是第一个冲出了教室,她的脚步依然是那样匆匆忙忙,依然是那样跟老师说:“那就快回家吧!”张晓军说:“我等会儿就回家!”说完,张晓军又埋头做作业。 踉跑跄。 这是一个固执的孩子,刘老师想,他肯定是想把成绩赶上去,便忍不住对张晓军说:“饿着 下午,女生走进了刘老师的办公室,她说:“老师,我来了。您找我有什么事,”刘老师问肚子可是学不好的,你回去吃饭吧,吃了饭到学校找我,我可以帮你补习功课!” 她:“为什么每天中午放学后你总是第一个冲出教室, ”女生说:“我急着回家„„” 刘老师 说:“急着回家,肚子再饿,也用不着急那一会儿。你跑那么快,很危险的,你知不知道, ” 张晓军说:“老师,您误会了。其实,我迟些回家,并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习„„” 刘老师睁大眼睛:“那你是为了什么啊, ” 女生说:“老师,对不起,让您担心了。”刘老师让女生以后放学别急着回家,可女生却说 不行,刘老师问她为什么,女生说:“为了我哥!” 张晓军告诉刘老师,他的父亲早年去世了,母亲为了供他和妹妹读书,便外出打工,家里只 有他和妹妹。每天早上,他和妹妹一早就起床做好饭菜,中午回家热一下就可以吃。由于饭量大, 女生告诉刘老师,她的父亲早年去世,母亲为了供她和哥哥读书,外出打工,家里只有她和他担心自己吃多了,妹妹就吃不饱,便迟些回家。这样,妹妹就可以先吃饭,剩下的,就全是他 哥哥。每天早上,她和哥哥一早就起床做好饭菜,中午回家热一下就可以吃。哥哥饭量大,她担的,他就可以放开肚皮吃。 心哥哥吃不饱,便先到家吃饭,这样,剩下的,就全归哥哥,他就可以放开肚皮吃饱饭了。 原来是这样。刘老师问张晓军为何不多做些饭菜,张晓军说他们每个月的钱只有那么 刘老师想起了什么,她突然想到女生的名字叫张晓燕,不用说,她就是张晓军的妹妹.刘老多,要是多做些,钱就不够花。他不忍心告诉母亲家里的情况。他说要是让母亲多寄钱回家,母 师问张晓燕:“这么说,你为了让你哥吃饱饭,从来就没有吃饱过,张晓燕连连摇头,她说:“不,亲就会起早贪黑地干活,会很辛苦.张晓军说他少吃一点没什么,不能苦了母亲,饿了妹妹。 我吃饱了,吃饱了~”刘老师知道,张晓燕没有说实话.刘老师掏钱给张晓燕,却被拒绝了。张 晓燕说她在悄悄捡废品,等她挣到钱,她就可以买很多米和菜,就可以和哥哥一起回家吃饭了 。 刘老师默默地听著,湿了眼睛。?她掏出钱包,拿出一百元钱,递给张晓军.张晓 军连连后 退,说:“老师,我不能要您的钱~您放心,我的问题我能解决。现在,我每天都在悄悄地捡废 后来的日子里,每天中午放学的时候,刘老师看到张晓燕第一个冲出教室,她就禁不住双眼品,我能挣钱,很快就能吃饱饭了。” 潮湿。?她知道,那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里,跑出的是爱的直线。 刘老师知道,这是一个要强的孩子。她只好作罢,收起了钱。 13、从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题.(3分) 以后的每个中午,刘老师依然发现张晓军迟迟不回家.每次看到教室里埋头学习的这个孩子, 刘老师就叹息不已。 14、选文??两处画线的句子, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了刘老师怎样的心情,(3分) 父亲问儿子:“吃哪碗,” “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃~”儿子手一挥做“绅士”状。 “那就不客气啦~”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子也发现了自己碗里面也卧着荷包蛋。 “不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏~”父亲意味深长地对儿子说。 15、请结合全文,分析妹妹张晓燕的形象。(4分) 18、概括出小说3个情节地的共同点,然后填空。(2分) 做面——( )——( )——总结 16、刘老师先后担任兄妹俩的班主任,这是一种巧合。这种巧合在文中有何作用,(2分) 19、父亲说“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋吧”的意图是什么,(2分) 17、结合生活实际,谈谈选文给了你什么启迪。(4分) 20、父亲3次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依 次是 、 、 ,这表达了父亲对儿子的 之情。(4分) 21、文中最能揭示主旨的句子是 。(2分) (四)荷包蛋 (14分) 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃 哪碗,” 22、请就文中父亲教育儿子的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 谈谈你的看法。(3分) “有蛋的那碗~”儿子指这卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧~”父亲说,“孔融七岁 能让梨,你十岁啦,该让蛋吧~” 三、奇思妙想,展示你的文学才华(50分) “孔融是孔融,我是我——不让~”儿子态度坚决。 23、以《我从来没有这样________》为题,写一篇不少于500字的记叙文。 “真不让,”“真不让~”儿子一口就把蛋咬了一半。 “别后悔,”“不后悔~”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父 亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。 “记住:想占便宜的人,往往占不到便宜~”父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。 儿子显出一脸得无奈。 第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。 端上桌,问儿子:“吃哪碗,” “孔融让梨,我让蛋~”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 “不后悔,”“不后悔~”儿子说得坚决。 儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个蛋,下藏一个蛋,儿子看得分明。 “想占便宜的人,可能要吃亏~”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
本文档为【人教版语文七年级下册第二次月考试题】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_995397
暂无简介~
格式:doc
大小:20KB
软件:Word
页数:7
分类:其他高等教育
上传时间:2017-10-23
浏览量:122