课程名称
二人三足教学
课程性质
第二课堂
任课教师
冯志荣
职称
讲师
授课对象
二年级同学
授课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目
(课题)
二人三足赛跑
教学目的
和要求
培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力。
教学方法
和手段
讲授法,师生互动
教学进程
1、热身运动
1.老师带着跑两圈
2.预备运动
1)头部运动
2)扩胸运动
3)腰部运动
4)弓箭步压腿
5)侧压腿
6)膝关节运动
7)踝关节运动
3.跑步前热身
1)小步快频 10秒
2)高抬腿 两组 10秒
二、游戏部分
1.准备工作:
在场地画一条起跑线,在线前20米处放两个雪糕筒。
2.游戏进行:
将同学们分成人数相等的两队,各成两路纵队(两人一组)站在起跑线后。各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。
游戏开始,老师发令后,各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线,拍第二组的手第2组同学即可出发。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。
每队可用两条带子。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。
3.游戏规则:
1)必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑;
2)若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。
三、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
1.做放松运动;
2.总结该课的内容。
准备
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
布带子*4,雪糕筒*2
教后
小结
学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结
(反思)