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79-夸夸我心目中可爱的尚文学子主题活动颁奖典礼

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79-夸夸我心目中可爱的尚文学子主题活动颁奖典礼79-夸夸我心目中可爱的尚文学子主题活动颁奖典礼 主持稿 男:各位老师 女:各位同学 合:大家早上好。 男:我是初二(8)班的王玉良。 女:我是预备(1)班的王妙莹。 男:今天是本学期的最后一天,忙碌却充满欢乐的一个学期即将结束,我们欢聚一堂隆 重举行“夸夸我心目中可爱的尚文学子”主题活动。活动从启动到现在历时两个多月, 在全校师生积极参与下,我们取得了丰硕的成果。 女:活动,不仅增进了同学间真挚的友情,更拉近了老师和我们的距离。正如胡蕾老师 所说:“可爱”,即值得喜爱,因为他们的积极、执着、坚持即使...

79-夸夸我心目中可爱的尚文学子主题活动颁奖典礼
79-夸夸我心目中可爱的尚文学子主题活动颁奖典礼 主持稿 男:各位老师 女:各位同学 合:大家早上好。 男:我是初二(8)班的王玉良。 女:我是预备(1)班的王妙莹。 男:今天是本学期的最后一天,忙碌却充满欢乐的一个学期即将结束,我们欢聚一堂隆 重举行“夸夸我心目中可爱的尚文学子”主题活动。活动从启动到现在历时两个多月, 在全校师生积极参与下,我们取得了丰硕的成果。 女:活动,不仅增进了同学间真挚的友情,更拉近了老师和我们的距离。正如胡蕾老师 所说:“可爱”,即值得喜爱,因为他们的积极、执着、坚持即使在成人世界里也实在可 贵。“可爱”,也可说值得怜爱,虽然经受了吃苦的日子,但我们彼此默默地激励着对方 的学习和工作。 男:预备(1)班铃木同学在文中写到:当再次品读老师夸我的文章时,我便感受到了 字里行间浓浓的师生之情,是关心、是爱护、是赞美、是表扬、更是一种肯定与鼓励。 虽然我们认识的时间并不是很长,可是,在我与老师的心中已经架起了一座永不倒下的 沟通之桥。那已不仅仅是一篇文章,这是一个讯息,用来了解我内心的讯息。 女:今天,在这个舞台上,我们将和全校师生共同体味尚文学子的可爱之处,相信尚文 的校园将更温馨、更和谐。 合:“夸夸我心目中可爱的尚文学子”主题活动现在开始。 [] 男:王妙莹,你认为“学问”是什么? 女:学问、学问,就是“学有所问”呗。 男:在平时的课堂上你会经常向老师提问吗? 女:不太会。 男:来,让我们一起走进一堂语文课,看看一个叫陈心怡的女孩子在课堂中精彩的质疑。 有请许鸿老师上台发言。 男:“善于思考、勤于探索、勇于质疑”,这就是初二(3)班的陈心怡同学,请她上台。请许鸿老师为她颁奖。 提问:陈心怡,上课时你经常质疑,就不怕老师有什么想法吗? 男:感谢陈心怡。 [] 1 主持稿 大厅里艺术节的照片,大家一定都看到了吧,你们知道吗,它们都是出自一个叫高 贇的同学之手。她是一名小记者,曾经采访过许多社会知名人士。下面我们请初一(3) 班的黄山同学作介绍。 “知识与技能相长、兴趣与自信齐飞”,这就是初一(3)班的高贇同学,请她上台,我们有请邹磊老师为她颁奖。 提问:高贇,你是几岁开始学摄影的? 提问:在你的摄影过程中印象最深的一件事是什么? 感谢高贇。 [] 中等身材的王宁,虽然是个女孩子,但她却是一个坚强、倔强、永不服输的“假小 子”,运动场上总能看到她奔跑的身影。我们请张建强老师上台,讲述王宁的故事。 感谢张建强老师。 “爱拼就会赢!”这就是初二(8)班的王宁同学,请她上台。 王宁,你知道吗,除了张建强老师,阮昌荣老师在他的文章中也夸到了你,下面我 们有请阮昌荣老师为你颁奖。 提问:王宁,在平时的训练中,你觉得苦不苦? 提问:那为什么还要坚持呢? 感谢王宁。 [] 在去年的特奥会上,尚文中学的许多同学都参加了志愿者服务队,初三(5)班的葛爽同学便是其中一员,下面请六里居委会的干部高靓来介绍葛爽同学的故事。 感谢高靓。 “赠人玫瑰,手有余香”这就是初三(5)班的葛爽同学,请她上台。请高靓为她 颁奖。 提问:葛爽,在这么忙碌的初三的学习生活中,你为什么还要参加志愿者,你不担 心影响你的成绩吗? 感谢葛爽。 [] 别看他其貌不扬,一副处世不惊的样子,初二时,他曾荣获全国中学生英语能力竞 赛优秀奖;在这次的上海市中学生数学知识应用竞赛中,他又获得了三等奖,为学校争 得了荣誉。面对一次次的获得荣誉,他不张扬也从未骄傲自满过,他将奖状锁进抽屉里, 一如既往地学习,以求攀登新的高峰。他就是初三(3)班的殷毅凯。 2 主持稿 我们请初三(3)班的李世奇同学介绍他的事迹。 感谢李世奇同学。 “勤奋踏实,做学习的主人”,这就是初三(3)班的殷毅凯,请殷毅凯同学上台。请程洁老师为他颁奖。 提问:殷毅凯,对于学习,你认为最重要的是什么? 感谢殷毅凯。 [] 她,黝黑的皮肤,匀称的身材,一双黑白分明的大眼睛写满了善意。每天,她督促 着同学认真做好眼保健操,提醒同学注意个人卫生,认真安排包干区打扫的人员名单, 而且每次她都会“全程”陪同。她,就是被初三(2)班所有队员称之为“榜样”的卫生员——黄泽晨。 我们有请班主任蔡芳英老师和中队的翁佳彬同学共同讲述她的故事。 感谢两位的介绍。 “服务并快乐着”,这就是初三(2)中队的黄泽晨。请黄泽晨同学上台,请蔡芳英 老师为他颁奖。 提问:黄泽晨,卫生员的工作是平凡、琐碎的,你是怎样在这个“小岗位”上做出 “大成就”的? 感谢黄泽晨。 [] 在我们的身边偶尔会出现一些不文明的现象,有些同学置之不理,有些同学却勇敢 地站出来制止这些行为,初三(7)班的吴清源同学就是这样一个女孩。班主任张雯老 师的文章中这样写到:吴清源的举动,大大触动了我的心弦,引我深思,催我反省。作 为成年人,作为教师,平常生活中遇到更多的是抱着“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上 霜”“明哲保身”的态度,面对敢于直言的她,我自愧不如。下面请初三(7)班施扬凯 同学讲述吴清源的故事。 “正直、正气、正义”这就是初三(7)班的吴清源同学,我们请吴清源上台。请她的班主任张雯老师为她颁奖。 提问:你平时的行为得到了老师和同学们的肯定,你有什么感受? 感谢吴清源。 [] 在校做个好学生,在家要做好儿女。孝敬长辈,力所能及地做好家务,是我们应尽 的义务。预备(2)班的葛旻敏同学自立自强、积极面对生活中的困难,他是我们学习 3 主持稿 的好榜样。今天,葛旻敏的妈妈也来到了现场,让我们用热烈的掌声欢迎她上台。 感谢葛旻敏的妈妈。 我们邀请主人公上台。葛旻敏,此情此景,你最想对妈妈说什么? 感动于母子的深情。我们请郁中副校长为他颁奖。 感谢葛旻敏的妈妈、感谢葛旻敏。 [2] 每周五放学,预备(2)中队的雏鹰假日小队便走出校园,走向社会,在更大的舞 台中锻炼成长,收获快乐。下面请预备(2)班的中队长姚耀和小队长孙顺杰同学来谈 谈他们的活动。 感谢两位的发言。 我们请边守青副书记为他们颁奖。 [4] 有这样一个集体,在此次活动中有两位任课老师提名。盛华明老师在文中写到:想 想班级上课时大家相互督促、相互帮助的那种学习劲头,我由衷感到欣慰。其实每个学 生都有自己的优点,关键是让所有人的优点能够达成一种共识、形成一种合力,那才是 了不起的优点,而他们做到了。蒋俊弟老师写到:三年了,这种融洽的班级氛围时常感 动着我。孩子们是那么的真诚、那么的可爱。这就是初二(4)班。 我们请班主任刘伟老师上台发言。 感谢刘伟老师。我们请班级的李歆捷同学也来谈谈自己作为班级一份子的感受。 感谢李歆捷。 我们请朱晓薇校长为他们颁奖。 提问:李歆捷,你们班在新学期有没有什么新的目标? 感谢李歆捷。 男:活动得到了全校同学的积极参与,相信今天的主题活动给大家留下深刻印象,我们 现场采访一位同学,请他谈谈他的感想。 男:今天老师许多老师也参加了这个活动,我们也采访一位老师。黄老师,听到这里, 你有什么感想吗? 男:感谢黄静华老师的发言。 女:除了刚才介绍的这些可爱的尚文学子之外,在我们的身边还有许多可爱的身影。正 如初一(4)班傅梦影同学所言:我觉得,其实每位尚文学子都有可爱之处,都有值得 夸奖的地方。有的成绩优秀,有的乐于助人,有的坚强朴素,有的为班级、学校默默付 出,却从不求回报。这些同学一样是“可爱的尚文学子”。蔡芳英老师写到:夜空,因 4 主持稿 为有了无数颗闪烁的星星,才被点缀得如此迷人;尚文,因为有了许多个平凡的“星星”, 才会显得更加美丽。经过班级、年级推荐,我们还评选出五位“校园之星”,下面有大 队辅导员苏明慧老师宣读名单。 男:请“校园之星”上台,请朱晓薇校长为他们颁奖。 男:“夸夸我心目中可爱的尚文学子”这项活动给整个尚文校园住入了温馨、甜美、愉 悦、和谐的氛围。让我们再次重温那些质朴的话语带给心灵的那份触动、感悟。有请金 莹老师和刘明婷同学上台。 (师生对话) 男:最后我们邀请朱晓薇校长讲话。 男:感谢朱晓薇校长讲话。 合:“夸夸我心目中可爱的尚文学子”主题活动到此结束,谢谢大家。 5
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