大班语言教案 :
绘本故事:小威向前冲
目标:1、通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。
2. 寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情。 活动准备:镜子若干个，故事
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，事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方
活动过程:
一、引出绘本《小威向前冲》。(PPT展示绘本
内容
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)
1(师:今天黄老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧。
2(提问:书名是什么,《小威向前冲》
提问:向前冲的小威会是一个怎样的小威呢,(幼:勇敢的、厉害的、
环节衔接语:小威到底要冲到哪里去呢,一起来听故事吧～
二、跟随老师，分页了解绘本故事内容。
1(点击PPT的故事绘本页面，教师有感情讲述故事到“他是一个游泳高手，这点和布朗先生也很像”。
插问:“你们听到小威是个怎么样的小威,数学不太好，这点像谁呀,” “小威和谁住在一起,住在谁身体里，听清楚了吗,”
师幼互动点睛提问:“你们认为小威是个棒小孩吗,” “你认为你是个棒小孩吗,你觉得你什么地方是高手,” “你有没有和小威一样也有一些地方不太好的,”
(小结:只要有一个地方是高手你就是棒小孩，要有信心。)
2(老师继续讲故事，PPT伴随故事始终。
老师:小威还有个朋友，他们经常在一起游泳比赛，比得难分高低，有一天……因为布朗先生和太太要结婚了～(音乐渲染结婚的气氛)冠军的奖品是个很美丽的东西，而这个东西就住在布朗太太的身体里。终于要进行游泳比赛了，学校发了眼镜还有比赛地图。
3(点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。
提问:“小威数学不太好，我们要告诉他游泳比赛的路线是怎么样的，你认为小威该怎么走,”
4(点击PPT，一张床。提问:“游泳比赛的裁判是谁,” 讲述:游泳比赛开始了,布朗先生和布朗太太齐声的喊道一、二GO!
5(小威游泳比赛的PPT页面。
提问:小威在哪里,你是怎么看出来的,
幼儿:在PPT画面上指认。小威的游泳眼镜看出来的。
师:游了一会儿，好朋友小路赶上来了，那小威该怎么办呢,
幼:向前冲，要努力……
小结:遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。
三、通过优酷视频，欣赏生命孕育全过程
1(继续讲故事，播放生命孕育的视频给幼儿欣赏。
2(继续看PPT图画，教师讲述故事。
师:布朗先生和太太生了一个小孩，名叫:小娜……
提问:你猜小娜长大以后会是个怎么的女孩呢,
具体化问题:头发会怎么样,眼睛会怎么样,长得像谁,为什么,
幼:长得像布朗先生，因为头发是金黄色的等，因为她是爸爸妈妈生的。
小结:小娜的本领像爸爸，样子也像爸爸……(用故事的原话作小结)
四、知道自己和爸爸妈妈长得很像，但和别人长得不一样。
1(点击PPT(一对长得特别像的父子)提问:他们像吗,哪里很像,
根据幼儿的回答出示字卡:长相很像;动作很像;爱好很像。
小结:因为这是他的孩子，所以很像。
引到自身的提问:你长得像谁,哪里很像,
幼:我长得像爸爸，我和爸爸的眼睛很像，都是小眼睛。
2(请幼儿和好朋友一起说一说，哪里不像,(给孩子们一分钟的时间照照镜子)
3(游戏接龙，请幼儿以接龙的游戏方式，挨个找幼儿，并说出自己与朋友有哪些不像地方,说的越多你就越特别
五、绘本问题延伸:
提问:小威到哪去了,小娜是怎么来的,你们又是怎么来的,让我们以后再来讨论吧。
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