X年度第二学期幼儿教师个人成长
计划
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X年度第二学期幼儿教师个人成长计划
工作至今～我不仅通过自身的努力获得了大专和本科文凭～也获得了幼儿园一级教师资格。可是这些却远远不够的～新的一年又到来了～要想让幼儿进步和成长～首先必须以教师的进步和成长为前提～来最终达到促进孩子全面健康成长的终极目的。我计划从以下几个方面来加强自身专业素质～使自己不断进步和成长。
一、自我剖析:
自身的优点:本人的个性比较随和～和同事相处和睦～与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与～一丝不苟地做好自己的事情～重视幼儿自我服务意识的培养～能通过教育教学活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。
目前所存在的不足:由于经验有限～参与科研工作投入不够～在教育教学过程中自我感觉功底较浅～还不能做个有心人～较少将随时发生的案例记录下来～在撰写文章方面的能力有待提高。所以～还需不断学习～特别是业务方面的知识、理论,其次是个人基本功的扎实与提高。
二、个人发展计划:
根据本人的个性～结合本人优缺点～特制定以下个人成
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长发展计划:
1(理论学习方面～认真学习领会新课程～掌握自己所任学科的专业特点～善于思考～养成多思多想多写的习惯～做的最优化要落实到学的最优化～形成自己的教学风格。
2(认真做好中四班的班主任～抓好教学质量～继续培养幼儿各方面良好习惯的。
3(做好美术组副组长～做好领导的好助手～给老师和幼儿服务。
4(做好师傅～带好徒弟～互相取长补短。
5(积极主动地与家长沟通,努力做好家长工作。
5(基本功方面不间断地练习提高～积极使用现代信息技术。
三、具体措施:
1(专业理论水平的提高。
学习教育理论～在理性认识中丰富自我。认真解读《新纲要》、《保教指南》、《教学用书》等有关资料～钻研新教材～研究教法～体会新课程的性质、价值、理念～提高自己的业务能力。本学期读教育专著《学前儿童语言教育》～及时作好笔记～写出自己的心得～丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志～如:《幼儿教育》、《家庭教育》、《学前教育》等～了解更多著名教育专家、行家的观点～了解当前的教改动态～这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
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2(专业教学素质的提高。
,1,在汲纳中充实自我～做到 "五个一"。即本学期读一本好书～撰写一篇读书体会～争当一次教研主持人～备好一堂精品课～上好一堂公开课。,2,在平时的教育教学中做到勤听课～通过课堂听课～与授课者进行交流与沟通～不断完善自我～促进个人专业知识的提升～让自己与新课程同成长。,3,学会思考教育问题～积极把先进的教育理念转化为教师的行为等～从反思中提升教学研究水平。每节课后～把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来～享受成功～弥补不足～在
总结
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经验中完善自我。
3(做好班主任工作～培养好幼儿。
,1,树立以幼儿为本的教育思想～明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识～还要教幼儿学习做人～学会做人～学会理解、尊重、合作等。
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