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关于母爱作文的评语

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关于母爱作文的评语关于母爱作文的评语 外貌描写简洁鲜明。 “几根白发”就让妈妈的焦急和憔悴跃然纸上。 总体点评 文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。 在选择事例时,作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱,层次分明,行文流畅,主题鲜明。 开篇排比,渲染情感。 细腻的内心描写,引人入胜。 一笑,千言万语在其间。 总体点评 精彩的瞬间,一一回忆;亲切的老师,就在眼前。感人的师生情结,令人动容。 立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。...

关于母爱作文的评语
关于母爱作文的评语 外貌描写简洁鲜明。 “几根白发”就让妈妈的焦急和憔悴跃然纸上。 总体点评 文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。 在选择事例时,作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱,层次分明,行文流畅,主题鲜明。 开篇排比,渲染情感。 细腻的内心描写,引人入胜。 一笑,千言万语在其间。 总体点评 精彩的瞬间,一一回忆;亲切的老师,就在眼前。感人的师生情结,令人动容。 立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。 选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。 层次:总分结构,开篇优美的排比句,渲染情感;随后, 1 小标题引入,娓娓道来。一番描述后,丰富的形象呼之欲出。 文字:自然朴实,清新可人。每一句的结尾,令人回味。 师生相处,自然真切。朝夕之间,情感愈深。清新的画面,流畅的文字,一同感受到那份纯真的美好。 总体点评 人们都说:父爱如山,只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例,充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写,展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时,作者做到详略有致,深刻刻画了人物内心世界,升华了文章主题。 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。 这种细致的描写体现了一点:细节决定成败。 叙事后的情感升华,水到渠成,非常自然。 总体点评 小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油~ 引用歌词,自然导入母爱主题。 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖 2 光泽。 心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。 总体点评 母爱如水,滋润着我们成长的每一天,渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达,较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考,所选材料仅停留在表面浅层,母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。 开头直接将读者引入故事情节: 承上启下,交待故事情节。 用词准确。 “我”如愿以偿地喝到了粥的同时,妈妈的精神却起了变化。 带着对妈妈的感情吃面条,感觉好吃。 总体点评 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:1.条理清楚,事情经过交待明晰,2.情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对 3 主题起到了烘托。3.语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱” 由歌曲切入主题,自然! 我的习惯也成了妈妈关爱的习惯。 表达心声 说出心中的爱~ 总体点评 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。 作者围绕“无私的爱”选材,从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹,人物形象清晰可见。 由旧照片导入母爱,自然而又温馨。 对照反思中成熟,引出心愿的表述。 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人 4 温暖回味一生。 总体点评 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的~ 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。 小事体现真情。 总体点评 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨 5 感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路~ 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。 总体点评 父母之爱,凝聚了天地之精华,汇集了宇宙之浩瀚,如繁星点点,闪烁着圣洁之光,让黑夜中远行的儿女心中充满光明与力量。不管何时,我们无论身处何方,回眸间,我们都 6 会感受到如月光般的爱正从父母的眉宇间源源不断地倾泻而出,他们爱的深度决定着我们路的长度,我们仿佛成了一条小船,泊在父母的爱的港湾,漂在父母的心海。 一点宽容,几滴鼓励,带给子女的却是一生的感动;一份爱,几许情,留给后人的却是取之不尽的人生财富~ 作者择取了父母只言片语,如玉之碎片,同样保持着悦耳之音,无瑕之质,细微之处见伟大,如能精心打磨,更是极品~ 总体点评 父母的爱很多,很宽,也很深。它可能是每天关切的询问,可能是犯错误时的循循善诱,可能是生病时的守候,也可能是灾害中的舍弃生命。 文章只从平常的小事入手,通过爸爸过生日时,爸爸妈妈为自己夹菜的事,生动表现了父母无私伟大的爱。 总体点评 有人说:父亲的爱是深沉的。此话不假,爸爸不会像妈妈一样细腻地照顾,不会像奶奶一样慈祥地叮嘱,但爸爸往往用博大的胸怀、朴实的行动诠释着爱。 文章记叙了爸爸带自己练习滑板时发生 的事,爸爸严厉地训斥、悉心地擦洗,使得父亲的形象丰满起来。父亲的爱更像一座山,等你去攀援,去跋涉,才能体会真正的含义。 总体点评 7 都说父母是伟大的,就在于他们的付出,不在乎丝毫的回报。他们日夜操劳,只盼望儿女茁壮成长。字里行间流露出浓浓的母子情。 文章总体而言还显拖沓繁琐,没能紧扣主题展开描写,希望下次能改进。 总体点评 写爸爸的爱,作者选择了生活中常见的事例——爸爸为自己送早饭。文章通过环境描写、神态描写、动作描写,生动展现了爸爸对自己深沉无私的爱,也揭示了自己的真实想法。 形象表现了父母对子女的疼爱。 总体点评 都说“父母是孩子的第一任老师”,此话一点不假。可以说,这是一封情真意切的告白,这是一次郑重其事的宣言,作者饱含深情地记录了自己点点滴滴成长中浸润着妈妈的心血和劳累,同时也使读者体会到母子间的浓浓情意。 文章没有过多地谈及妈妈对自己生活上的关心照顾,而是深层次地揭示了妈妈教育自己如何做人,引导“我”做一个坚强、诚实的人,做一个对社会有用的人。主题鲜明,表明了自己的决心和信心。 排比抒情,如涓涓细流,融入心田。 神态,心理描写,适时而动,感人至深。 8 精选的事例,引人入胜。 感情的渗透和迸发,没有一蹴而就,而是循序渐进,款款而来,令人的心境,也随之波澜。 引经据典,适时议论,自然流畅,令人信服。 表表决心,可不能做行动的矮子啊! 总体点评 感人至深的事例,真情流露的言语,爱意弥散的空气里,多少柔情纷飞四方。 立意:母爱,是最美丽的,最无私的。古往今来,对母爱的赞颂,从没有停息。对于这样的赞颂,我们阅之,感触之,是否可以联想自己与母亲的过往点滴了, 选材:与母亲相处的日日夜夜,有多少瞬间,定格难忘。我们的小同学,回忆母亲背生病的自己,那一时一刻的情景。虽斗转星移,却没齿难忘,永留心底。 层次:开场排比,渲染气氛,引如那温情的情境里。然,款款叙述那一刻的真情过往,感人至深。最后,适时引经据典,阐述自身的意愿,升华主题,感染众人。 文字:字里行间散发的气息,瞬息变幻。开头,真情款款;高潮,字字见泪;结尾;振奋人心。忽婉转,忽婀娜,忽气宇轩昂,忽细语潺潺。 纵览全文,虽新意无多,但气氛烘托,前后铺垫,恰到好处,浑然一体。开场排比修辞,拉开徐徐大幕;再转而微观 9 渗透,最后抒发心意,令人拍案叫绝。 既是写情之文,切不可倾盆大雨,一泻千里,如此,常人不可受也。爱过,方知情重。非款款深情,涓涓而入不可。小火先炖至,再烈焰烘托之,则水到渠成,侵入心脾,入木三分,难以忘怀。 总体点评 从古自今,颂扬母爱的诗文比比皆是,共同主题就是歌颂伟大无私宽厚的母爱,作者也由衷地表达了自己的崇敬赞美之情,情感充沛。 文章紧扣生活中的事例,将母爱用一件件平凡的小事串联起来,使母爱得到了升华,也使人感觉母爱的亲切可贵。 这样的开头固然可以用,但是用的人多了,也就显得比较苍白了。 小作者的片段描写还是不错的,比较详细,也比较有条理。 可惜,整篇文章,只有最后才看到“灯光”,显得前后缺乏照应。 作文开篇朴实自然,直接切入主题,表达对母爱的赞美 这一段的语言描写和细节描写真切而感人,让人不禁感叹:母爱就是平凡而伟大的啊 结尾很好的表达了主题 对母亲的话,采用第二人称直接抒情更富有感染力 总体点评:这篇作文朴实真挚的叙述表达了一个孩子对母 10 亲的爱,结构清晰,语言朴实而富有感情。现在不少同学在写作时注重用一些华美的辞藻来表情达意,其实当你对词语本身的含义了解不透彻的时候盲目的使用一些华丽的词语反而会影响表达。好的作文是能打动人的作< 总体点评 作者以时间顺序写出了妈妈对自己的爱,简单但是饱含温情,处处透露母爱的无微不至,同时在文章结尾更体现了作者感恩的心,使文章的内涵更加丰富。写的不错。 总体点评 都说爸爸的爱是粗放的,不易觉察的,但作者抓住细腻的动作、亲切的言语突出了爸爸无微不至的关爱,勾勒了一个伟大父亲的形象。 其实写爸爸,有很多生动具体的例子,文章着重写的是爸爸雨天接自己回家的事,从事例而言比较普遍,而且在描写时还应该更加细腻传神,此外文章结尾也显得多余。 “母爱”是永恒的主题。作者用优美的语言向我们娓娓述说一个 母爱的故事,并不惊天动地,并不感人肺腑,但平凡的故事让我 们感受到了母爱的平凡而伟大。文章首尾呼应,以小见大,文辞 优美,值得借鉴。 (虽没有过多描写,但寥寥几句,便勾勒出妈妈严格要求、细致辅导的形象。几句话生动、形象,颇具表现力。) (当“我”遇到困难时,情绪波动时,妈妈的爱及时帮助了“我”, 11 让我战胜困难,重新振作起来。) (一句简洁的表白,既总结全文,又感人至深,发人深思。) 一看题目,就引发读者无限想象。读起文章,更令人击掌称 是。我们不仅为母亲无私的爱所感动,也深为作者细腻的情感、优 美的语言、生动的笔触、文章严谨的结构叫好。尤其是那“跳跃在 琴键上的母爱”,使人感动,也感慨万端。 (以问句导入,引发读者深入文章。) (以一个事例表现母爱的伟大,即使自己面临着手术,心里牵挂的仍是孩子。) (两个优美而生动的比喻,写出了母爱的高尚和温暖。) 关于母爱的高尚和温暖,古往今来赞颂者无数。多是以情感人。 本文中,作者几次直抒胸臆,表达自己对母亲的爱和感激,但读者更 希望看到的可能是对现象的描写而后自己产生感动,而不是看作者过 多的自己的感受。如果能更好地展现母亲对孩子关心的言行,会比孩 子直接赞美更能打动读者。 天下最动人的情就是亲情,世上最深的爱就是父母对儿女的爱。作者 用朴实无华的语言向我们讲述了一个普通而又感人的故事,透过这个 故事我们看到了妈妈对孩子那无微不至的关怀,作者最后由衷感慨, 一定要孝敬母亲。 (“她很爱我,我也很爱她”看门见山,直抒胸臆) 文章通过生病妈妈无微不至的照顾自己这件事写了妈妈 12 对自己 的深沉的爱,文章选才较好,小作者能抓住其中的一些细节如 把热水吹凉、天热不开电扇等,正是因为这些细节描写,使得 文章感情真挚,能引起读者的共鸣,说明小作者是一个细心的 孩子,更是一个能懂得父母良苦用心的孩子。文章的不足之处 就是描写还不够细致入微,略显粗糙,有一些内容感情是到 了,但是表达还总觉得欠一些火候,希望注意修改。 [简评] 读了你的文幸,让人不禁想立刻飞到母亲的身旁,轻轻说一声谢谢。全文没有跌宕的情节(却在质朴的语言中饱含着浓浓的深情。这正是情动而意出的结果。 篇二:写人作文评语大全 作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 13 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程: 1、以饱满的***,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦 14 境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 作文结尾: 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 15 6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。 12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永 篇三:作文评语 1. 立意新颖,构思巧妙,独具匠心和深厚的文化底韵,语言上多用短句,干净利落,表现力强,不失为一篇佳作。 2. 文质兼美,结构清晰,语言简洁明快,透着小作者浑厚的文化底蕴,采用小标题形式,诉说着生活的感动。 3. 结构严谨,条理清晰,小标题形式更是新颖,语言精炼,且很精彩,抒情议论能扣题且升华文章主题。 4. 因为爱,生命得以延续;因为爱,生命美丽常在,爱的千古绝唱不断,结尾含蓄、隽永,巧扣话题,意味悠长,语 16 言朴实,虽没有华丽的词藻,却抒发也出亲情是永远虽不完的歌。 5. 文章闪烁着与众不同的光辉,线索清晰,文章显示出傲骨品格,思路清晰,线索分明。积累厚实,历史的选材,诗句的点缀,思想的深刻,充分显示出小作者丰富的知识积累和高超的驾驭语言的能力。 6. 在这平凡的没能再平凡的素材中,写出最真实的最朴素的感动,人生常态,又有几人能做到呢。 7. 需要我们留心的总是生活中那些感动人心的细节,作者紧扣议题,行文中描写生动细腻,精美的语言中包含着真情实感。 8. 作者开篇精心打造一组排比句,巧解文题,总领全文,点明主旨,结尾再次抒情议论,升华主题,突出对母爱的离解,赞美和感激之情,首尾呼应,结构严谨。主体部分语言流畅优美,朴素的语言中蕴涵着浓浓真情,是篇考场佳作。 9. 文章角度不凡,对历史风云,古典文化不了然于心是无法写出如此佳作的,考生有相当的积淀和表达功底,文章铺排而下,起顿自如,在遣词造句方面极富韵味,语言精炼灵动且有深意,同时作者熟练运用了画龙点睛的艺术手法,在每个小标题领起的叙述后的点睛之语,彰显了文章的主旨,巧妙地以梅,莲梨花喻人,更让文章 耐人寻味。 10. 文如清新的文字正如清雅的小作者,三个小标题,三 17 句睛语,都 是一个整体,展现了构思的 巧妙。 11. 生活中不是缺少爱而是缺少体验。小作者用细腻的笔触列举了一系列爱的赞歌:奶奶无微不至,爸爸的粗手笨脚,妈妈的温暖陪伴,紧扣话题,条理清晰,在温馨中让人感觉无边的爱意。 12. 文章于小处落笔,写了单亲的“我”精心为母亲购新衣,换新衣的过程,纯朴的语言娓娓讲述,传递着暖暖的爱的情义,结尾巧妙扣题,画龙点睛,耐人寻味。 13. 文章以小标题形式,使文章段落层次清晰,结构严谨,“青春”贯穿全文,首尾呼应,无一字多余。 14. 取才真实的生活,真情流露,文思泉涌,语言清婉可人,极富,描写细腻,节奏明快,不愧为上乘之作。 15. 以一件白衬衫为贯穿全文的线索,起承转全,再再加上简洁匀称的四字小标题各部分的内容,使得文章结构清晰且严谨,最鲜活的材料取于生活,选取生活中平凡的小事,突出了外公对我的疼爱呵护之情,简洁优美的语言中包含深情,题记和后记使文章中心更为突出。 16. 成功这处从生活选材折射生活,饱含生活气息和时代气息,小作者写“我”的经历和体味,平中见新,平中见深,运用对比衬托的手法,塑造人物,人物描写细腻 生动,呼之欲出。 17. 小作者对比的手法运用,感情线索明晰,感动以致于 18 由衷的赞美,通过感情的变化过程突出歌颂了母亲的伟大。 18. 语言清晰明快,让人读起来很舒服,可见作者对语言的驾驭能力。 19. 本文最大的特点是小作者从身边的生活中取材,虽然事例极为普通,但作者写很真切,展示了清洁工的勤劳,善良,淳朴,歌颂其奉献的高尚品质。层次明晰,行文结构严谨,展示了小作者较好的写作能力。 20. 文章视角独特,构思新颖,以小见大,展现了中国的发展变化 ,字里行间流露小作者作为中国人的骄傲。文章思路清晰,语言精炼。 21. 文章层次清晰,井然有序,读起来让人觉的舒服,有大家手笔的风范,平凡中的真情更深沉,更动人。 22. 凝练优美的语言,或细腻 的描写,或概要的叙述,勾勒出了甘心为“我”付出的母亲形象,赞美平凡母亲的伟大,很有感染力。 23. 爱让生命之花绚烂绽放,我们都生活在爱羽衣之下,小作者透过质朴的羽衣,看到了母亲的美丽的心,以小见大,讴歌母爱,恰切的引用 让语言珠烁晶莹。 24. 这是一篇闪烁着思想火花的考场佳作,大气中显示才情,小作者的构思和立意有层次,有深度,有高度,文章语言流畅而有文采,充分反映出该考生的文学积淀,且选取文史知识中有代表性的材料,来演绎话题之含义,让文章更有 19 一种厚重感,拟题巧妙,形象醒目。 25. 让母亲 在这样的静谧中登场,对母爱平淡的叙述,真挚的表达,如涓涓清流,无声的感动,只是感觉 层次稍欠清新。 26. 题目点明主旨,让读者一目了然,采用故事 的形式,写出父爱的故事,增强了文章的趣味性,选材组织上别具匠心,人物刻画上彰显个性,结尾点题,升华中心,一代一代爱永远不变。 27. 展现了人间的美好 ,视角独特,立意深刻,在人际关系逐渐冷淡的今天,发现感动,被感动是弥足珍贵的。 28. 这 是一篇文质兼美的考场作文,条理清晰,文笔流畅,处处扣题点题,鲜明的表明了主题,结构上,一咏三叹使,使文章摇曳多姿的形式美,语言凝炼含蓄,细腻隽永,使文章既具婉约之美,又不失主题的深刻,内容的厚重。 29. 开篇引用电影中的名言引出主题,结尾扣题,再次,点明中心,做到首尾呼应,结构严谨;对比手法的运用,母亲年轻和现在的对比,写出母亲放弃,自己的一切,只是为了”我”,这份爱让“我”铭刻,“我”幸福着,感动 着,结尾借“反哺”之意回报母亲,深化中心。 30. 小标题的形式,逐层展开的结构,可以看出小作者比较老到的作文构思,在每一部队分又能熟练地运用文史知识中有代表性的材料,展开篇幅,演绎话题,流畅的行文和凝 20 练的语言也是值得称赞的。 篇四:小学生作文评语集锦(100条) 小学生作文评语集锦(100条) 1(你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 2(文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3(你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢, 4(太棒了~你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌~ 5(你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善~ 6(涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色~ 7(本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我” 21 在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。 8( 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 9(本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙, 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。 10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望~ 11(你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料, 12(全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正 22 体现了你的思想意识。 13(你的文章很有创意——用几何 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓~ 14(作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线~ 15(你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。 16(这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 17(字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗, 18、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。 19(文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途 23 确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。 20(文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 21(可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。 22(真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。 23(看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。 24(作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。 25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。 26(清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎 24 扎实实是你今后写作努力的方向。 27. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。 28. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。 29、 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。 30、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。 31、 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出,结尾的议论升华 了文章的主题。 32、 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。 25 33、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸,是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱。 34、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子! 35、文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希 望你继续努力,更上一层楼。加油吧! 36、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。 37、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步! 38、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好 26 句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待新的惊喜着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗? 39、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步! 40、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗? 41、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步! 42、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较 27 明确。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗? 43、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。 44、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。 45.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 46(对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗,谢谢你。 47(你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢, 48(太棒了~你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌~ 49(你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善~ 50(行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思 28 考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读~ 51(文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是 。如果,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色~ 52(本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。本文读后给人以美感,引人深思。 53( 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 54(作文构思巧妙,读后让人久久回味。运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。 55亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望~ 56( 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本 篇五:作文评语~好 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十 29 分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 1、以饱满的激情,描写了?? 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 30 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将?写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 31 3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。 12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 14、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 2、文章对??的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画。 3、?切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 32 4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻?一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对?的情感,令人感动。 6、文章前后连贯,形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言,描写了?的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,??内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂,趣味性强。 33 16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚 34 感人。 28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣 A、小节分的清清楚楚??小节划分合适??一个小节讲一层意思,段落分明?? B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉??小节分的太少,你舍不得多分吗??中间一节还能再分几个小节??一、二小节不该分,要合并??这一节与上面小节内容联系不上?? A、重点突出??重点部分写的详细,不错??事情的经过一五一十都叙述清楚了??按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了?? B、第X节写的过于罗嗦??看不出这篇作文重点是什么??不是重点的内容应该简单写一写?? A、题目新鲜??题目很有意思,让人忍不住想看下去??题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同??我很喜欢你这个有趣的题目?? B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了??这样的题目人人都会起,太一般??内容写的似乎和题目对不上 35 号??动动脑筋,换个啥题目更合适??我看题目不如叫《??》更恰当一些?? A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人??标点用得十分准确?? B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文??丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀??标点可不好吃啊??标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路??希望你认真打好每个标点??一句话意思说完了应该打句号??省略号占 两格,不能打在一个格子里?? 1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。 2.脉络分明,层次感强,叙说井然有序,纤毫不乱。 3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。 6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情 36 景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。 11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 ?前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切 ?叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 ?详略安排不当,主次不够分明。 ?内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。 1.重点突出,中心明确,立意鲜明。 2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。 3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。 4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。 ?. 中心不够明确,立意不够清晰。 37 ?. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。 ?. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。 ?.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。 情节:1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。 2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。 3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。 ?. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。 ?. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。 ?. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。 ?. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。 ?. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。 ?. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。 1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。 2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。 3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征, 38 既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。 4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。 这篇写的超过上一篇,继续加油啊??内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员??多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表??丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色??都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗??每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的??世上无难事,只怕有心人??现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果??你不想成为作文明星吗,练出一双“贼眼”吧??上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗,??不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现??老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少??把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助??灵感从来不喜欢拜访懒汉??勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的?? 1(你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 2(文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的 39 一束。 3(对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗,谢谢你。 4(你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢, 5(太棒了~你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌~ 6(你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善~ 7(行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读~ 8(涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色~ 9(本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的 40 沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。 10( 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 11( 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。 12( 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望~ 13( 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料, 14( 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 41 15( 你的文章很有创意??用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓~ 16( 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉~ 17( 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线~ 18( 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。 19( 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 20( 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗, 21( 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好 42 文章。 22( 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。 23( 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 24( 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。 25( 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。 26( 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。 27( 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。 28( 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓”登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了 43 别人,这是你作文的最大成功。 29( 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向 30. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。 31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作, 44
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分类:初中语文
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