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英语中考听力口语人机对话测试训练计划.doc

英语中考听力口语人机对话测试训练计划

假純情笑很暖
2017-10-16 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语中考听力口语人机对话测试训练计划doc》,可适用于职业岗位领域

英语中考听力口语人机对话测试训练计划精品word文档值得下载值得拥有英语中考听力口语人机对话测试训练计划复习策略:一、充分做好宣传发动工作提高重视程度消除恐惧心理。人机对话考试是中考的序幕对于学生有三方面促进作用:促进听力口语训练提高听说能力促进英语学科总复习提高中考成绩促进学生增强信心调适良好的中考心态。我们首先让学生了解人机对话考试到底是怎么回事熟悉和掌握考试流程严肃认真参加考试按计算机提示进行操作消除学生考前的紧张情绪和恐惧心理。二、周密计划精选材料扎实开展有序有效训练。初三学生进入中考复习阶段课业负担较重。英语听力口语训练既不能占用其他课时和学生紧张的课余时间也不能“考前突击”。人机对话考试对学生语言表达的完整性、准确性、流利性、韵律性等方面的评判更加全面规范这就要求学生必须通过扎实有效的复习训练使他们的发音更加标准、地道。所以我们必须将人机对话复习训练有机穿插到平时教学中在课堂教学中渗透听说训练。备课组拟以《年江苏省初中英语听力口语自动化考试纲要》作为训练的蓝本充分利用各种资源进行针对性训练以《江苏年初中英语人机对话英语听力模拟题》、《初中英语分级听力》以及年人机对话测试题等进行模拟训练。复习措施:为了更好地做好复习训练工作我们要结合各学校实践中所形成的行之有效的经验适时开展形式多样的训练活动提高训练效率:早读:朗读训练增强语感提高技能利用早读课有计划地训练《初中英语听力口语自动化考试纲要》的篇短文和篇话题简述。每节早读课安排三篇短文、两个话题简述。让学生大声跟录音朗读模仿录音中的语音、语调、节奏、停顿等老师适时指导教给学生必备的朗读技巧如重音、连读、失去爆破、同化、意群停顿等。然后学生自由朗读老师进行个别指导及时提供帮助纠正学生的错误发音。朗读时要做到眼到、口到、心到。为了帮助性格比较内向或口语基础较差的同学提高朗读的水平要帮助他们创设安全的学习心理环境可以采用集体朗读、集体背诵、小组赛读、男女分读等多种形式来训练口语能力。为了调动各个层次学生的学习积极性在进行朗读训练的同时进行听力训练和理解能力训练可以提出不同的跟读要求基础差一些的可以看书跟读基础较好的尽量不看书跟读成绩优秀的不看书跟读。课前:学生演讲锻炼胆量训练表达为了缓解学生考试时面对计算机、麦克风的心理压力让学生能够在考试中得心应手地发挥出自己的水平在每堂课前安排两到三个学生以口语测试中的话题简述进行两分钟演讲。老师对演讲者给予激励性的点评提出中肯的改进意见帮助学生树立信心增强勇气提高口语表达能力。课中:创设情境搭建平台听说互动为了将听力口语训练和复习有机联系起来使得人机对话考前训练常态化上课时教师要力求使用英语组织教学启发学生用英语提出问题以问题引导学生进行思考训练学生听说能力。如课本复习时可以强化课文复述这样既可以复习巩固课文又可以训练口语表达能力、培养学生的口头概括能力和重组语言的能力。同时为了强化听说能力培养我们在周五下午安排一节课作为听力口语训练课。在听力课上要做到精听和泛听相结合。精听主要解决理解内容和掌握技巧等细节问题。泛听主要解决适应语速和整体感知等宏观问题。要依据课程标准要求和人机对话听力考试的题型设计听力训练题。精品word文档值得下载值得拥有精品word文档值得下载值得拥有在作听力训练时注重对学生答题技巧的指导例如巧妙预测顺序答题边听边记抓关键词句大胆猜测等等。朗读训练则将重点放在指导停顿、连读、失爆、语调等朗读技巧方面话题简述则着重突出选用句型、句子的连贯和符合要求的适度拓展等内容让学生在实践中感悟。课后:小组合作结对帮扶共同进步听力口语技能训练是一项实践性强、个体差异大的学习活动小组合作学习可以有效解决任课老师很难与学生建立“一对一”训练的问题。我们可以借助于合作学习小组这有利于发挥学生的积极主动性提高训练的针对性。学生可以利用课余时间进行自主训练个性化的问题可以得到及时解决。可以采取化整为零各个击破的策略指导学生利用课余的零碎时间进行训练。每个小组对每天的朗读和话题简述内容相互检查及时记录教师根据记录情况对掌握不好的同学进行帮助和督促确保个个参与人人过关。模拟测试:每两周年级统一进行一次模拟测试通过仿真模拟进行适应性训练实现练考无缝对接。以班级为单位组织学生上机操作让学生熟悉人机对话考试的操作流程、测试程序和相关的注意事项熟练掌握耳麦佩戴方法、计算机操作等技能掌握控制音量大小、语速快慢等技巧掌握答案修改、答案提交等具体方法。根据模拟考试反馈报告反馈复习训练、上机操作、考试组织等各方面工作中存在的问题。通过模拟考试老师要特别关注学生在听说方面的薄弱环节特别重视模拟考试分析报告反馈的主要发音错误从而开展有针对性的训练。针对不同基础的学生提出不同的要求进行不同的方法指导尤其是英语薄弱学科同学和临界生的情况跟踪检查确保不影响其中考结果。在考前我们还要做好考前心理调适工作打消考试作弊的念头切实提高学生的临场发挥能力。要按照考务要求严密组织规范实施确保学生考出最佳成绩~我们相信通过扎实训练仿真模拟严密组织年中考人机对话成绩一定能取得理想的成绩~附时间安排表:月日月日第一轮:早读课:每天个话题简述、篇朗读材料由英语教师小组长检查。中午自习每天分钟进行听力训练训练材料:《江苏年初中英语人机对话英语听力模拟题》、《初中英语分级听力》每周五下午第课:学生上机操作。月日月日第二轮:每天~个话题简述、篇朗读材料由英语老师小组长抽查。中午::听力训练以仿真题、模拟题为主每周五:以班级为单位到机房进行英语人机对话同步训练上机操作。月日考试上机模拟测试:考试前的准备真题模拟关注重点名单个别辅导。精品word文档值得下载值得拥有

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